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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 국내․ 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.

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최초 등록일
2018.09.04
최종 저작일
2018.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 2학년
과목명 학교폭력예방및학생의이해 자료 47건
공통
1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.(15점)
2. 영유아교육기관에서 학교폭력 예방을 위한 지도에 대해 조사하고 서술하시오. (15점)

소개글

과목명: 학교폭력 예방 및 학생의 이해
문제 : 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오.
국내 외 학교폭력 대처방안에 대해 조사하고 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인과 결과
3. 학교폭력에 필요한 대책

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회적으로 큰 이슈가 되는 사건들을 분석한다면 청소년 범죄나 청소년 비행을 비롯한 학교폭력의 빈도가 꽤 많다는 것을 알 수 있다. 그만큼 청소년들이 저지르는 범죄나 학교폭력은 심각한 사회적 문제로 떠오르고 있고 매년 가면 갈수록 심해져 가고 있다. 그 중에서도 학교폭력의 문제는 더더욱 심각해지고 있는데 과거와는 다르게 학교폭력의 방법이 가면 갈수록 교묘해지고 치밀해지고 있으며 학교폭력을 저지르는 연령은 점점 더 어려지고 있다는 것이 더 큰 문제라고 할 수 있다. 학교폭력에 대한 예방책과 그 대책을 정부에서는 매년 예산을 쏟아 부으면서 실행하고 있는데 어째서 학교폭력은 갈수록 심화되기만 하고 해결이 될 기미를 보이지 않는 것일까? 이는 청소년들이 어째서 학교폭력을 저지르는지 그 근본적인 원인에 대한 대책을 마련하지 않았기 때문이다. 즉, 청소년이 어째서 학교폭력을 저지르는지, 그 원인과 결과에 대해서 알아보고 학교폭력의 특성을 파악한 뒤에 학교폭력에 대한 대책을 마련해야 할 것이다. 또한 국내를 비롯한 국외에서 실행되고 있는 학교폭력에 대한 대책이 어떻게 다르고 어떻게 다른 효과를 내고 있는지를 비교함으로써 학교폭력이라는 사회적 문제를 어떻게 하면 해결할 수 있는지에 대해서 자세하게 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 특성
주로 해외나 우리나라나 학교폭력의 특성은 보편적이라고 할 수 있다. 학교폭력이란 학교에서 일어나는 학생 사이에서의 폭력만이 아니라 학교 밖에서도 학생 사이에서 일어나는 폭력 모두를 일컬어서 학교폭력이라고 부른다. 즉, 단순히 학교 내에서 일어나는 다양한 폭력만이 아니라 학교 밖에서도 학교를 다니는 학생 사이에서 일어나는 폭력은 모두 학교폭력이라고 할 수 있는 것이다. 이 학교폭력이 시대에 따라서 조금 다르게 의미가 변질되었을 수는 있지만 기본적으로 현대에서 학교폭력은 신체적 폭력, 언어적 폭력, 정서적 폭력 그리고 성적인 폭력까지 모든 범위의 폭력을 다 포함하고 있다.

참고 자료

학교폭력예방의 이론과 실제. 김진형, 김헤라. 2015.
청소년복지론. 김윤지. 학지사. 2015.
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