(대중영화의이해)본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오.
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과제정보
학과 | 국어국문학과, 일본학과, 미디어영상학과, 컴퓨터과학과 | 학년 | 1학년 |
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과목명 | 대중영화의이해 | 자료 | 23건 |
공통 |
본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량...
본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량이 영화사적 의미 분량보다 많아야 함.)
* 유의사항 1. 교재 본문, 학습활동, 사진, 참고할 영화 등 모든 부분에서 언급되고 있는 영화들 중에서 자유롭게 선택. 2. 해당 영화에 대해 기술 할 때, 반드시 그 영화의 둘 이상의 장면들(scenes or sequences)의 형식적인 스타일(촬영 및 편집 기법 등)에 대한 구체적인 언급이 있어야 함. 3. 참고문헌으로 제시된 서적 이외의 서적들을 참고해도 무방함. 4. 참고문헌이나 인터넷 자료들을 참조할 경우, 반드시 인용표시/출처표기를 할 것. (인용표시/출처표기가 없는 경우, 표절로 간주함.) 5. 개인적인 의견과 감상, 혹은 평가를 반드시 포함하고, 그 분량을 영화사적인 의미 분량보다 많게 작성할 것. |
소개글
과목명: 대중영화의 이해주제: 본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오.
영화: 매트릭스
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 영화 줄거리
2. 기술적 측면
3. 영화사적 의미
4. 개인적 감상
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
영화의 의미는 무엇인가. 무엇이 영화를 그토록 특별하게 만들어 주는가. 영화의 역사는 언제부터 시작되었으며 왜 시작되었는가. 어쩌면 영화는 연극과 비슷한 맥락을 가지고 있는 지도 모른다. 가상의 캐릭터가 등장하는 예술 장르는 많다. 소설, 희곡 등에서도 매력적인 캐릭터, 공감을 사는 캐릭터는 항상 등장한다. 특히 영화는 연극과 큰 의미적으로 어떤 연결고리를 가지고 있기도 하다. 연극으로 먼저 올라왔던 작품이 이후에 영화화되어 상영되기도 하고, 혹은 영화로 먼저 나온 작품이 연극으로, 소설 원작의 작품이 연극과 영화로 제작되어 상연되기도 한다. 그 공통점을 찾아보면 역시 캐릭터라는 공통점을 가지고 있다. 캐릭터와 세계관이라는 설정이 인간으로 하여금 흥미를 돋우고, 이것은 어쩌면 인간의 본능일지도 모른다. 우리는 아주 오래 전부터 이야기를 듣고 자랐다. 엣날 옛적 할머니가 해주시던 이야기부터, 현대에 이르기까지 인간은 특정 상황을 설정하고, 캐릭터를 만들어내고 이야기를 만들어내는 본능을 가지고 있다. 이것으로부터 인간을 이해하고, 인간상을 드러내고 교감하는 본능을 가진 것이다. 그리고 기술을 이용하여 극을 창출하여 카메라라는 현대 기술로써 그것을 영상으로 담아내어 이제 영화는 대중예술로써도 굉장한 위치에 올라섰다. 상업성과 예술성을 두루 갖추며 인간을 탐구하는 것, 그게 바로 영화의 가장 큰 특징이라고 말할 수 있다.영화에서 역시 또 다른 세부 장르들이 존재하고 또 끄 장르들은 동시에 작품성과, 대중성, 시의성 등으로 또 다시 세부 장르로 갈리게 되고, 여러 갈래로 나뉘어진다. 그리고 그 중에서도 가장 특이하고도 인간의 상상력을 가장 잘 발휘하였다고 할 수 있는 장르가 바로 SF장르라고 할 수 있다. 그리고 세계에서 가장 위대한 작품 중 하나라고 칭해지는 워쇼스키 남매의 <매트릭스>라는 영화에 대해 알아보도록 하겠다. 줄거리, 그리고 기술적 측면, 영화사적으로 우리에게 주는 작품성과 의미에 대해 서술하겠다.