[청소년교육학과] 2018년 1학기 청소년육성제도론 기말시험 핵심체크

목차

제1장 청소년기 발달특성과 청소년육성의 의미
제2장 청소년육성정책의 구성과 형성과정
제3장 청소년육성정책의 역사
제4장 헌법과 청소년육성관련 법체계
제5장 청소년기본법
제6장 청소년활동진흥법
제7장 청소년복지지원법
제8장 청소년보호법 및 아동․청소년의 성보호에 관한 법률
제9장 청소년활동 관계법
제10장 청소년복지 관계법
제11장 청소년보호 관계법
제12장 청소년육성행정의 개념 및 역사
제13장 청소년육성행정 조직 및 전달체계
제14장 국제기구의 주요 청소년육성 정책 및 사업: 국제연합(UN)과 유럽연합(EU)
제15장 주요국의 청소년육성제도

- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -

본문내용

제1장 청소년기 발달특성과 청소년육성의 의미

1. 청소년육성제도의 필요성과 의의
(1) 청소년기의 개인적. 국가적 의미
① 개인적 차원: 무한한 잠재력과 가능성을 지닌 인간발달시기
② 국가적 차원: 국가 발전과 유지의 원동력
→ 새로운 차원의 청소년육성제도의 필요성 대두

(2) 우리 청소년육성의 현실
① 입시 위주의 학교 교육 제도
② 기득권 획득을 위한 지식 이외에 대한 사회적 무관심
→ 청소년의 균형 있는 성장과 발달을 왜곡
→ 공교육 제도의 보완 필요성 제기

(3) 청소년육성과 청소년육성제도의 의미
1) 청소년육성과 청소년육성제도의 의미
① 1987년 「청소년육성법」 제정으로 ‘청소년육성’의 법률적 용어 등장
② 법의 목적: 청소년의 인격형성 도모, 청소년의 보호, 육성, 선도 및 지원에 관한 국가사업을 효과적으로 진행하기 위해 제도를 마련
③ 청소년의 성장을 돕는 종합적이고 체계적인 제도적 장치

2) 청소년육성제도의 필요성과 의의
① 청소년: 행복한 삶을 영위하기 위한 터전 마련
② 국가: 지식기반사회에 걸맞은 인적자원 확보 기반 조성
→ 청소년육성제도의 구체적인 목적과 목표를 이해함으로써 청소년 영역의 발전 방향 모색 가능
③ 청소년교육 현장 전문가: 우리나라의 청소년육성과 관련된 정책과 법률의 역사, 최근의 변화 동향을 정확하게 파악하고 있어야 함



- 중략 -

참고 자료

없음