방통대 4학년 2학기,간호지도자론,오하이오 주립대학의 리더십 연구,피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오

과제정보

학과	간호학과	학년	4학년
과목명	간호지도자론	자료	53건
공통	(1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자... 더보기 (1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2) 피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명하시오 접기

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논문,서적활용

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1.오하이오 주립대학의 리더십 연구
1)오하이오 주립대학의 리더십
2) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여
우리 병원의 지도자 유형 사정
2.피들러의 상황적합모형
1)피들러의 상황적합모형
2)피들러의 상황적합모형에 근거하여 나의 병원지도자가 처해있는 상황 호의성의 진단
3)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여
사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합 관계

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
과제물에 앞서 방송통신대학교의 교과목인 간호지도자론 간호 리더십을 위한 이론(Ⅰ,Ⅱ)을 통해 리더십의 행동이론과 상황이론에 대해 공부하였다. 먼저 행동이론의 특징은 지도자의 행동유형에 따라 효과적인 지도자와 비효과적인 지도자를 구별해보고자 하는 접근방법, ‘지도자가 어떻게 직무를 위임하며 어떻게 부하직원과 의사소통 하는가’, ‘리더십은 학습될 수 있다’를 강조하였다. 대표적인 연구로는 권위적·민주적·자유방임적 리더십, 오하이오 주립대학의 리더십연구, 매니지리얼 그리드 이론이 있으나 우리는 오하이오 주립대학의 리더십 연구에 기초하여 나의 병원 지도자의 리더십 스타일에 대해 알아보고자 한다.
또한 리더십 상황이론에는 오하이오 대학 연구의 구조주도와 배려 요인에 상황의 측면 추가하며 각 상황에 따라 지도자의 행위가 달라져야 한다는 피들러의 상황적합모형, 지도자의 행위를 과업행위와 인간관계행위의 4분면으로 분류하고 상황요인으로 구성원의 성숙도를 첨가한 허시와 블랜차드의......<중 략>

참고 자료

포유편집부(2007),핵심간호지도자론,포유
황옥화,(2013,)노인의료복지시설 요양보호사가 인지하는 관리자의 리더십·직무만족·서비스 질의 관계구조 연구 : 상황적합 이론을 중심으로,학위논문(박사),호남대학교
오르나,(2002)리더십에 관한 이론적 연구,학위논문(석사),경희대학교 대학원 경영학과
김상도,(1999,)리더십 유형이 조직성과에 미치는 영향에 관한 실증적 연구 : Fiedler의 상황적합 모형 리더십을 중심으로,학위논문(석사),연세대학교
위키백과, 우리 모두의 백과사전.피들러의 상황리더십 이론