언어의이해 D형 // 언어기호의 특성을 설명하시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	언어의이해	자료	14건
D형	언어기호의 특성을 설명하시오(30점). 언어기호의 특성을 설명하시오(30점).

소개글

방통대 2017년 2학기 과제물
언어의이해 D형- 언어기호의 특성을 설명하시오.

언어의 범주화에 대한 이해와 더불어 언어기호의 특성을 살펴보았습니다.
유용하게 참고하시기 바랍니다 :)

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 문제의 제기
2. 말하기와 기호의 조합
3. 기호와 의미
4. 형식과 실질
5. 통합관계와 연합관계

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅱ. 본 론

1. 문제의 제기

간결한 서로 다른 차원의 기호들의 조합이 우리에게 어떠한 메시지를 전달하는가?
이러한 이질적인 기호의 조합은 하나의 언술인가? 낱낱의 기호가 각각 의미를 갖는다고 할 때, 그것은 어떤 명제를 표현하는 언술에서도 그러한가?
이러한 의문들에 답하고자 하는 노력은 결국 언어의 본질이 무엇인가에 대한 궁극적인 해답에 이르는 단서를 마련해줄 수 있을 것이다.
언어기호의 특성과 관련하여 이와 같은 기호의 짜임새를 분석하는 것에서부터 출발하기로 한다.

2. 말하기와 기호의 조합

기하학적 모델에 따르면, 말하기란 선택의 패러다임에서 적합한 낱말을 통합의 축에 투영하는 것이다.
이때 선택의 축이란 유한한 음소들의 결합에 의해 무한히 생성 가능한 낱말들의 모임으로 이루어지는 패러다임을 가리키는 것이 아니라, 통합의 축에서 다른 낱말들과의 관계를 통하여 낱낱의 가치와 차이를 드러낼 수 있는 낱말들의 계열 차원을 이르는 것이다.
이러한 계열 차원의 요소들은 통합 차원의 관계에서 등가의 대체, 치환, 첨가, 삭제 등으로 새로운 의미 관계를 산출 할 수 있다.

참고 자료

송경안(2015). 언어의 이해: 언어의 숲에서 산책하기. 신아사
천호재(2013). 언어의 이해. 어문학사
김진우(2015). 언어와 언어이론: 소쉬르에서 촘스키까지. 한국문화사
정계섭(1995). 문화와 기호. 문학과 지성사