교과교육론계획안틀
- 최초 등록일
- 2016.12.10
- 최종 저작일
- 2016.09
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목차
1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안: 생활주제 “봄, 여름, 가을, 겨울”
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
본문내용
유아의 자연환경과 관련한 교육활동을 누리과정 생활주제와 관련하여 영역별로 통합 적용하여 실천해 봄으로써, 자연에 대한 다양한 감각적 경험에 중점을 두었다.
자연에서 나타나는 변화에 대해 서로 이야기 함으로써, 다른 사람과의 의사소통 기능을 강화하고, 서로의 경험이 다른 부분을 이해함으로써, 사회관계에 대한 교육을 강화한다. 또한 생명체의 변화를 직접적으로 발견함으로써, 생명존중에 대한 관심을 이끌 어 낸다.
<중 략>
* 자연에서 일어나는 변화를 확인하고, 계절에 따른 자연의 변화를 이해할 수 있다.* 자연의 아름다움을 체험하며, 즐기고 서로 표현할 수 있다.* 계절별 동 · 식물의 변화를 알아보고, 특징적인 현상과 차이를 느낄 수 있다.
<중 략>
1주· 봄의 달라진 생활과 특징에 관심을 갖는다. · 봄철의 날씨변화를 알아보고, 이에 따라 식물의 성장 과정을 확인할 수 있다.
2주· 여름철 날씨의 변화와 장마에 대한 관심을 갖는다.
· 여름철 날씨에 따른 질병을 알고, 여름철 곤충과 식물의 변화를 확인 한다.
참고 자료
없음