한국방송통신대학교, 간호학과, 3학년 2학기,간호이론 압델라의 환자중심간호접근법과 관련해 작성하시오.

소개글

o 과제유형 : ( D ) 형
o 과 제 명 :

압델라의 환자중심간호접근법과 관련해 작성하시오.

1) 환자중심간호접근법의 주요개념에 대해 간략히 정리하시오.
2) 주변에서 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하 시오.
3) 대상자에게 21개 간호문제목록을 적용하여 분석하시오.
4) 대상자가 가진 간호문제 중 3가지를 선정하여 문제해결과정에 대해 기술 하시오.
5) 환자간호와 관련해 압델라의 이론적용에 대해 결론을 제시하시오.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 환자중심간호접근법의 주요개념에 대해 간략히 정리하시오.
2) 주변에서 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하 시오.
3) 대상자에게 21개 간호문제목록을 적용하여 분석하시오.
4) 대상자가 가진 간호문제 중 3가지를 선정하여 문제해결과정에 대해 기술 하시오.

3. 결론
5) 환자간호와 관련해 압델라의 이론적용에 대해 결론을 제시하시오.

본문내용

서론
현재에도 미래에도 대두되고 있는 부분인 간호가 전문직으로써 독자적인 지식체를 형성하는 것 이다. 간호가 자율성을 획득하고 강력한 지식체가 있어야 한다는 것을 인지하는 간호의 접근오로 수기나 과제중심과 다른 ‘ 환자중심 간호접근법’을 통해 철학을 주장한 압델라를 통해 어떻게 간호이론에 문제를 해결하고 접근하였으며 어떤 영향을 끼쳤는지 알아보도록 하자.

본론
1) 환자중심간호접근법의 주요개념에 대해 간략히 정리하시오.
환자중심 간호접근법의 배경
· 압델라는 간호란 개개인 간호사의 태도와 지적 능력, 기술을 조화시켜 건강하거나 질병이 있는 사람들이 자신의 건강요구에 대처하도록 돕는 기술이며 과학이라고 정의했다.

· 간호계획과 간호서비스의 제공에 간호는 1차적 역할을 하는 것이며 질병과 수기중심수준의 간호의 기본 교육에 관리적 기능이 첨부되면 실무를 준비하는 데 아주 적합한 교육 구조가 된다고 본다.

· 간호의 과학적 지식체에 근거하여 독자적으로 수행하여야 한다고 보고 있다. 간호학생에게 환자의 문제점을 직접 밝히게 하고 합리적인 근거에 따라 문제의 적절한 치료적인 방안을 직접 선택하며 이러한 원리를 실무에서 적용하기 위한 개발에 관한 교육이 필요하다.
이에 따라 이러한 학파의 사람들은 이와 일치하는 교육과정 구조와 간호의 서비스를 위한 간호문제와 기술의 목록을 제시 했다.

· 현대 사회의 문화,기술적 변화와 사회적 변화의 측면으로 보았을 때 간호에서도 간호의 질의 변화에 대해 언급되었다. 이러한 문제를 해결하기 위해 간호문제와 기술목록을 만들게 되었다. 이것을 통해 전체적으로 해결 할 수 없지만 복잡한 간호서비스와 교육에서 환자중심의 간호를 제공하는데 있어 어려움과 혼란을 감소하는데 긍정적인 접근방안으로 대두되었다.

환자중심 간호접근법
· 환자의 신체적,사회적,정서적 간호요구나 질병의 심리와 신체적 원인을 고려하는 간호가 강조

· 간호교육에서는 간호업무를 분할시키는 기능적 접근보다는 총체적 접근을 지향

· 간호사는 환자의 문제해결과 관련된 간호의 상황을 보며 변화하는 역할에 어떠한 간호와 보조를 맞추며 환자문제를 해결하는 간호서비스를 어떻게 제공하는지에 대해 관심을 가진다.

참고 자료

없음