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[숲과 삶 A형] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다. 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오.

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최초 등록일
2016.03.27
최종 저작일
2016.03
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과제정보

학과 일본학과, 관광학과, 보건환경학과, 농학과 학년 1학년
과목명 숲과삶 자료 14건
A형
인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다. 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대하여 설명하시오.

소개글

[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 A형] 인류문명의 발달 과정 속에서 숲과 인간의 역사는 진행되어 왔으나 다양한 원인으로 인하여 숲의 파괴가 이루어져 왔다. 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인에 대하여 설명하고, 숲의 보전방안에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 숲의 개념
1) 개념
2) 종류
3) 역할
(1) 대기 정화 역할
(2) 수자원 보호 역할
(3) 야생 동물 보호 역할
(4) 자연적인 보건 역할
2. 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인
1) 농업의 시작과 숲의 파괴
2) 산업화와 도시화로 인한 숲의 파괴
3) 과학기술의 발달과 숲의 파괴
3. 숲의 보전방안
1) 숲 재해의 예방체계 구축
2) 숲 생태계와 생물다양성 보존
3) 탄소시장의 도입과 온실가스 감축
4) 지속적인 숲의 보전

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 숲의 개념
1) 개념
숲이란 수풀이 줄어서 된 순수한 우리말이다. 나무가 무성하게 꽉 들어찬 곳 또는 풀, 나무, 덩굴이 한데 엉킨 곳을 숲으로 정의한다. 숲의 구분 조건으로는 수목의 키가 크고 줄기와 가지의 구별이 확실한지 그리고 나무의 상태(수관폭)가 어느 정도의 면적을 가지고 있을 것인가 등이다. 가로수나 몇 본의 나무가 심겨있는 것은 수고가 아무리 좋아도 숲이라 부르지 않고 아무리 광대한 면적에 심겨진 나무들이라 할지라도 진달래만의 식재 군락은 숲이라 하지 않는다.


<중 략>


2. 시대적인 변화에 따른 숲의 파괴요인
숲은 또 인류문명 발달과정에서 농경정착에 커다란 장애물로 간주되었다. 숲은 인류가 인간이나 가축을 위한 식량생산을 위해 개간하는 과정에서 파괴되기 시작하였다. 이 과정에서 인류가 숲에 대해 취한 태도는 마치 성전을 치르던 십자군과도 같았다. 문명이라는 십자군이 지난 3,000여년 동안 숲을 상대로 벌인 전쟁의 결과는 지속적 산림고갈과 황폐화였다. 이런 관점에서 숲은 인류 문명에 의한 박해의 대상이었다고 볼 수 있다.

1) 농업의 시작과 숲의 파괴
인류의 초기문명이 본격적으로 개화된 이면에는 숲이 있었다.


<중 략>


3. 숲의 보전방안
1) 숲 재해의 예방체계 구축
오랜 기간을 보고 나무를 심기 때문에 기후변화에 적응할 수 있을지를 검토하여 조림수종을 선택하여야 하고, 훼손된 산림생태계 복원, 산불, 산사태 등 산림재해의 예방체계 구축에 노력해야 한다. 기후변화 양상에 따른 산불이나 홍수로 인한 산사태 등 재난 위험도 예측, 이러한 생태적 교란의 위험에 민감한 지역 구분, 이들 재난의 예방 및 관리대책의 수립 또한 요구된다.

참고 자료

박미호 외(2014) 숲과 삶, 한국방송통신대학교
전영우(2013) 숲과 문화, 북스힐
윤상욱 외(1998) 숲과 환경과 인간, 문음사
오세창 외(2006) 목재와 인간생활, 선진문화사
류지태 외(2007) 환경법, 법원사
신원섭(2007) 숲으로 떠나는 건강 여행 : 신원섭 교수의 숲치유 프로젝트, 지성사
김용준(2007) 사람의 과학, 통나무
방용호(2006) 신음하는 지구촌, 현대사상사
UNEP(2000) 녹색공동체를 위한 실천, 나남
오재호(2003) 지구환경과학, 신광문화사
애니타 캐너리(1997) 리스크의 세계, 생각의 나무
국립산림과학원, 숲의 공익기능 계량화 연구, 2007
김재일, 숲이 희망이다, 환경위기 시대의 숲, 사찰생태연구소장
산림청 http://www.fao.org/

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