[아동문학] 북스타트운동의시작및전개와우리나라(용인시)의 적용사례 그리고 느낀점

소개글

유아교육 및 아동학, 보육교사교육과정을 위한 중간제출 보고서로 작성하였습니다
논문자료 및 기사내용을 토대로 작성한 보고서입니다..

목차

1. 외국과 우리나라 북스타트 운동의 역사와 발전
2. 용인시의 북스타트 운동
3. 알게된점, 느낀점

본문내용

1. 외국과 우리나라 북스타트 운동의 역사와 발전
북스타트 운동이란 영국의 자선단체 북트러스트(Book Trust)에 의해 시작된 1992년 세계 최초의 유아를 위한 독서 프로그램이다. 북스타트 운동의 대상이 되는 유아는 34주간의 보건진료를 마친 유아에게 무료로 책을 지급하는 독서운동이었다. 이것은 아이들이 책을 읽는데 주안점이 있는 것이 아니라 책을 장난감 삼아 친숙하게 놀 수 있도록 초점이 맞춰져 있는데, 북스타트를 통해 ‘공부’의 의미보다 ‘경험’의 차원으로 접근하여야 한다는 취지이다. 이렇게 북스타트를 통해 책에 친숙해진 아이들은 그렇지 않은 아이들에 비해 학업성적, 언어이해력, 표현력이 훨씬 월등함을 나타냈던 증거가 있었다.
북스타트 운동은 1998년에 이르러 60여개의 프로그램으로 증가하게 되었으며, 한 때 재정의 어려움으로 위기를 겪기도 하였지만 1998년 ‘독서의 해’를 맞이하면서 국가적인 장려로 북스타트 운동은 새로운 국면을 맞이하게 되었다.

참고 자료

이수진, 「한국 북스타트 운동에 관한 연구: 부산 북스타트 운동을 중심으로」(부산대학교 석사 학위 논문, 2004)
파이낸셜뉴스 http://www.fnnews.com/news/201503051037181882
신아일보 http://www.shinailbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=442243