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[인간과심리 공통] 1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오

레포영웅
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최초 등록일
2015.09.06
최종 저작일
2015.09
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과제정보

학과 교양과목 학년 공통
과목명 심리학에게묻다 자료 32건
공통
1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명하시오(15점).
2. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조...

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근
2. 심리학의 주요 이론 중 행동주의적 접근
3. 심리학의 주요 이론 중 인본주의적 접근
4. 정신분석적 접근이 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점
1) 정신분석적 접근이 이상행동에 대해 가지는 관점
2) 정신분석적 접근이 정신장애에 대해 가지는 관점
5. 행동주의적 접근이 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점
1) 행동주의적 접근이 이상행동에 대해 가지는 관점
2) 행동주의적 접근이 정신장애에 대해 가지는 관점
6. 인본주의적 접근이 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점
1) 인본주의적 접근이 이상행동에 대해 가지는 관점
2) 인본주의적 접근이 정신장애에 대해 가지는 관점
7. 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점 비교
1) 각 이론이 인간의 이상행동에 대해 가지는 관점 비교
2) 각 이론이 인간의 정신장애에 대해 가지는 관점 비교
8. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
정신분석적 접근은 행동주의가 미국에서 태동할 무렵인 1910년을 전후로 유럽에서 발달한 심리학의 접근방법이다. 이 접근방법은 정신분석을 창시한 프로이드(Freud)에 의해 발전되었다. 또한 행동주의적 접근에서는 인간의 행동은 객관적 환경조건에 의하여 형성된다고 가정한다. 그리고 인본주의적 접근은 무의식적 결정론에 근거하고 있는 정신분석 이론과 환경결정론에 근거를 두고 있는 행동주의 이론의 입장에 반대하는 “제3세력의 심리학에 속한다. 따라서 본론에서는 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근, 행동주의적 접근, 인본주의적 접근에 대해 설명하고, 각 이론이 인간의 이상행동과 정신장애에 대해 가지는 관점을 비교하여 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 심리학의 주요 이론 중 정신분석적 접근
정신분석학적 접근은 Freud의 정신분석학의 영향을 반영하는 접근이다. 이 접근은 사람의 행동이 무의식적 과정에 의하여 좌우될 수 있다는 점을 강조하고, 행동의 원동력이나 방향결정자로서의 동기나 본능의 역할을 강조하고 무의식적인 동기의 본능은 꿈, 헛나온 말, 실수, 정신질환의 증상, 예술이나 문학작품 등을 통해 알아낼 수 있다고 믿는다. 정신분석학적 접근은 또 사람을 면접이나 다른 방법들을 모두 동원해서 깊이 연구하는 것을 선호한다. 이런 방법으로 겉에 드러나지 않는 깊이 묻혀있는 무의식적인 동기를 찾기 때문에 정신분석학은 심층심리학이라 불린다.

정신분석적 접근은 실험 연구보다는 개개 환자에 대한 광범위한 사례 연구에 근거하고 있지만, 정신분석적인 사상과 접근방법은 심리학자뿐만 아니라 문학, 예술, 인문, 사회의 거의 모든 측면에 영향을 미쳤다. 정신분석은 기본적으로 거의 모든 인간 행동이 무의식적인 과정을 인식하지는 못하지만 인간의 심리와 행동에 영향을 미친다고 주장했다. 무의식은 주로 행동, 사고, 공포, 원망, 공격성, 성욕과 같은 원초적 본능들이다. 인간이 의식하고 알 수 있는 의식의 세계는 빙산의 일각에 불과하다. 인간의 심리와 행동을 지배하는 무의식은 빙산의 대부분이 물밑에 잠겨 있듯이 정신세계의 밑바닥에 잠겨있다.

참고 자료

이현수, 이상행동의 심리학, 대왕사, 2001.
권육상, 인간행동과 사회환경, 유풍출판사, 2001.
대한신경정신의학회, 신경정신과학, 하나의학사, 1998.
김정희 외, 심리학의 이해, 학지사, 2002.
이수원 외, 심리학 인간의 이해, 정민사, 2002.
노안영 외, 성격 심리학, 학지사, 2003.
권석만, 현대이상심리학, 학지사, 2003.
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