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대입자기소개서 2편 예시

청담인
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최초 등록일
2020.09.22
최종 저작일
2020.09
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소개글

◆ [추천][합격자기소개서] 대입 합격자기소개서 1번 예시 2종 종합편

◆ 대입자기소개서, 대입자소서, 대입자기소개서2번예시, 대입자소서2번예시, 대입자기소개서2번, 대입자소서2번, 대학교자기소개서, 대학교자소서

◆ '고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)'라는 문항으로써 2편에 준하여 논리적인 글을 완성하였습니다.

◆ 서론-본론-결론 형식을 추구하였고, 최대한 두괄식 형태를 유지하였습니다.

목차

Ⅰ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)
Ⅱ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)

본문내용

Ⅰ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)

(1) 어릴 적부터 저는 역사에 관심이 많아서 역사 관련 책이나 영화, 드라마를 많이 보게 되었습니다. 이 때문에 고등학교 때 저는 ‘국사’와 ‘근현대사 과목’을 가장 좋아 하였습니다.

<중 략>

Ⅱ편. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,500자 이내)

첫 번째 의미 활동으로는 처음 고등학교에 입학하였을 때 여러 지역의 친구들이 모였습니다. 서로 간에 어색함을 깨지 못하고 같은 지역 출신의 친구끼리만 모여 지내는 분위기가 있었습니다.
청담인
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