[자기소개서] 국어국문학과 자기소개서 견본입니다.

소개글

국어국문학과 자기소개서 예시입니다.
자소서 작성에 막막함을 느끼시는 분들이 보면 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.

자기소개서 항목

학교생활

고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다 고등학교 1학년 때 수학 수업은 앞에 나가 칠판에 문제를 풀고 설명하는 식으로 진행되었습니다. 그때마다 선생님께서는 항상 ‘왜?’라는 질문을 던지셨습니다. 처음에는 단순히 선생님의 질문에 대처하기 위해 ‘선생님께서 어떤 질문을 하실까?’를 생각했습니다. 그러나 시간이 ...…<중 략>
답변 글자 수: 956자 (공백 포함)

학교생활, 봉사활동/특별활동

고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 답변 글자 수: 1,348자 (공백 포함)

학교생활, 사회경험/경력, 대인관계/단체생활

학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. 답변 글자 수: 906자 (공백 포함)

본문내용

한 번은 우리 반 학생 중 한 명이 저에게 이렇게 물어왔습니다. ‘역할’이 맞아 ‘역활’이 맞아? 저는 이 질문을 받고 충격에 빠졌습니다. 고등학교 2학년 학생이 이처럼 기본적인 단어의 뜻도 모르고 있다는 사실에 충격을 받았던 것입니다. 이는 한자에 대한 지식이 절대적으로 부족하기 때문이라는 생각에 그날부터 칠판에 일일 한자를 한 자씩 적어가며 공부를 시작했습니다.