동양의 역사와 문화 기말고사 정리자료(일본문화의 이중성, 역사인식의 발전단계를 약술 등)

소개글

동양의 역사와 문화 기말고사 정리자료
1. 일본문화의 이중성에 대하여 논하시오(이중성에 대하여 자세히 기술되어 있습니다)
2. 역사인식의 발전단계를 약술하시오
3. 원시사회의 문화유형에 대하여 기술하시오
4. 문화에 대한 연구 시각과 방법론
5. 정혼에서 성혼까지 육례를 기술하시오
김양섭 교수님의 동양의 역사와 문화수업 기말고사 대비 정리자료 입니다.

목차

1. 일본문화의 이중성에 대하여 논하시오(이중성에 대하여 자세히 기술되어 있습니다)
2. 역사인식의 발전단계를 약술하시오
3. 원시사회의 문화유형에 대하여 기술하시오
4. 문화에 대한 연구 시각과 방법론
5. 정혼에서 성혼까지 육례를 기술하시오

본문내용

일본문화의 이중성에 대하여 논하시오
Ⅰ 서설
일본의 이중성에 대하여 루스 베네딕트의 국화와 칼에서 일본인은 다른 어떤 나라에서도 찾아볼 수 없는 이상한 단어인 ‘그러나 또한’이라는 말로 묘사된다고 하여 일본인은 공격적이면서도 비공격적이며, 호전적이면서도 유미적이며, 무례한 반면 공손하다는 등의 특성을 가진다고 하였다.
책에 구체적인 일본의 이중성의 예는 다음과 같다. 전쟁에 카미카제 등과 같이 목숨을 걸고 뛰어 들지만 패전 후에는 순종하는 모습, 주군에게 충성하지만 자신에게 모욕을 줄 경우 복수까지 하는 모습 등이 있다.
책의 제목인 ‘국화와 칼’ 역시 국화와 칼의 상반되는 물질을 통한 일본의 이중성을 표현해 낸 것이다. 일본의 이중성은 당연한 결과로 일본문화의 이중성으로 이어질 것이다. 일본문화의 이중적 성격은 어떠한 모습으로 나타나게 되며 그러한 원인은 무엇인지 검토해 보겠다.
Ⅱ 섬의 개방성과 폐쇄성
일본은 아시아의 동쪽 끝에 위치한 섬나라로 약 4천여개의 섬으로 구성되어 있다. 섬이라는 개방적이면서 폐쇄적인 지형적 조건은 문화에도 영향을 주었다.
역사적으로 이민족의 침략을 거의 받지 않고 살아온 일본은 바다로 둘러싸인 섬은 일본인만의 세계를 유지시켜주는 폐쇄성으로 인하여 자신들의 문화를 문화의 독자성과 개별성을 가졌다.
또한 이러한 섬의 폐쇄성으로 인하여 대륙으로부터 들어온 선진 문화에 대해 받아들이는데 적극적인 모습인 개방적 성격을 가지게 되다. 이렇게 받아들인 문화는 기존에 있던 문화와 함께 발전하여 일본의 문화는 다양성과 종합이 나타나게 된다.
Ⅲ 혼네와 다마테에
혼네(本音)란 진짜생각이란 뜻으로 본심이며 다테마에(立前)란 실제의 발언이다. 일본이 이렇게 겉(행동)과 속(속마음)이 다른 것은 섬의 지형적 조건에 영향을 받은 것은 와(和)사상에 이유가 있다. 와(和)사상은 섬나라인 일본에서는 서로 다투면 다른 곳으로 갈 수 없으므로 서로 조화롭게 피해를 주지 않고서 평화롭게 살아가고자 하는 사상이다. 따라서 서로를 조심하여 살아가는 과정 속에서 속마음과 행동에 차이가 나는 이중성을 가지게 되는 것이다.

참고 자료

없음