놀이치료의 정신분석적 접근
- 최초 등록일
- 2007.11.19
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
놀이치료의 정신분석 이론적 접근입니다.
목차
Ⅰ.정신분석 이론
□성격 구조
□구강기(내적 작동모델 발달)
□정신분석 이론의 병리
□치료/치유목표
□기본가설
□최근의 정신분석
□정신 분석적 놀이치료사의 훈련
□치료과정
□에릭슨(Erikson)의 해석의 공식 3단계
본문내용
Ⅰ.정신분석 이론
□성격 구조
성격에 관한 성격 구조를 가정한다. 본능(id), 자아(ego), 초자아(super ego)로 구성된 세부분의 성격 구조를 가진다.
○본능: 기본적 추동의 만족을 추구하는 인격의 부분. 성적 에너지(리비도)를 포함한 생물학적인 힘에 의해 움직이고 충동적으로 행동한다. 타나토스(죽음의 신)는 개인을 혼돈으로 밀어 넣는다.
○초자아: 개인이 살아오면서 내재화된 부모의 규칙과 사회적 규칙들로 구성되어 있다. 본능을 제한하고 순응하도록 강요하는 인격의 부분
○자아(ego):본능과 초자아 사이를 매개하고 현실 밖에서 활동하는 성격의 부분.
⇒개인적인 통로에서 이 세 구조들 중의 하나에 에너지가 모이게 되면 다른 구조에는 이용할 에너지가 감소한다. 본능은 출생 시 가지고 태어난다. 자아와 초자아는 성장과 함께 생겨난다. 유아는 본능적으로 행동하고 5살이 되면 세 가지 성격구조를 모두 가진다.
심리 성적 발달단계
□구강기(내적 작동모델 발달)
; 양육자와의 반복된 상호작용을 통해 형성된 내적 대치물
구강기→항문기→남근기→잠복기→생식기
참고 자료
없음