프로그램 개발과 평가 요약본

목차

1. 사회복지 프로그램의 이해
2. 사회복지 실천현장과 프로그램 이해
3. 프로그램의 유형 및 구성요소
4. 사회복지 프로그램 개발의 이론적 모델
5. 사회복지 프로그램의 전통적 접근 방법
6. 프로그램의 통합적 접근방법
7. 프로그램 기획의 실제
8. 문제의 확인 및 욕구사정
9. 프로그램 참여자 선정 및 자원체계 확인
10. 프로그램 목적 및 목표의 설정
11. 프로그램 설계
12. 프로그램 예산수립
13. 프로그램의 실행
14. 프로그램의 평가
15. 프로그램 제안서 작성의 실제

본문내용

[1강 : 사회복지 프로그램의 이해]
1. 토대 : ct체계(개인, 가족, 집단, 조직, 지역사회, 전체사회) / 사회체계(개인제외) /
개입 및 활동의 바탕 / 성격·방향을 정당화 시켜주는 개념 /
가치·목표·지식·기술·환경 / 전문가에 의한 체계적인 활동
(※ 목표 : ct변화 / 문제해결능력 강화 / 공급체계 연결 / 효과적 운용 / 정책 개발· 향상 / 제도변화)

2. 개념(사회복지) → 특정 목표들을 달성하기 위한 조직적, 계획적 활동
- 사회적으로 행복·만족한 상태 / 만족한 상태를 추구하기 위한 서비스 or 프로그램
- 관점 ① 잔여적 : 보충, 임시, 보완, 한정, 응급조치 / 약자계층 / 소극적·제한적
② 제도적 : 적절, 포괄, 예방적, 어려운 상황 / 사회로 인하여 복지제도 중요
“사회복지 프로그램 → 사회복지 조직이 특정 목표를 달성하기 위하여
→ 자원과 기술을 투입하여, 상호의존적인 활동을 통해 의도적이고 계획적으로 설계된 체계적 활동“

3. 책무성
- 요소 : 질 / ct 중심 / 전문가의 능력 / 효과성 / 효율성 → 지켜야할 책임과 의무
- 중요성 : 핵심적 가치, 기준 / 효과성과 효율성 보증의 수단 / 책임성 확보 수단 /
기획, 평가에 대한 관심 고조
(사회복지 조직의 전문성 = 프로그램 개발에 대한 책임성 부가)

[2강 : 사회복지 실천현장과 프로그램 이해]
1. 현장의 이해
- 개념 : 시설 및 기관 / 직·간접적으로 서비스를 제공하는 장
① 넓은 : 문제영역 포괄 / 모든 현장·분야 / 아동·청소년·노인 / 약물남용·비행 / 병원·학교

참고 자료

없음