한국외대 경제학과 경제발전론 교재 복습문제 홀수문항 답안

소개글

한국외국어대학교 경제학과 이** 교수의 4학년 전공과목 경제발전론 과제인 교재 복습문제(연습문제) 1~10장 홀수문항 답안입니다.(9장은 강의를 하지 않으므로 과제 제출 대상이 아닙니다.) 경제발전론 과목은 수강생 수가 많아 교수가 답안 내용을 확인하기 어렵습니다. 따라서 복습문제 답안을 제출하기만 하면 만점이 부여되니 참고하여 활용하시기를 추천합니다.

목차

1장 경제발전의 소개: 세계적인 관점에서
2장 상대적 경제발전
3장 경제성장과 경제발전의 고전적 이론
4장 경제발전에 관한 현대이론
5장 빈곤, 불균등, 그리고 발전
6장 인구증가와 경제발전: 원인, 결과, 그리고 논쟁점
7장 도시화와 이촌향도 이주: 이론과 정책
8장 인적자본: 교육, 보건, 그리고 경제발전
10장 환경과 개발

본문내용

1장 경제발전의 소개: 세계적인 관점에서

1. 왜 경제학은 발전 문제의 이해에서 중심에 있는가?

저개발국가는 선진국과 달리 상품 및 요소시장 대부분이 매우 불완전하고, 소비자와 생산자가 제한된 정보를 소유하며, 사회 및 경제의 구조적 변화가 발생하고, 다중균형의 잠재성이 일반적이다. 저개발국가의 국가적 결정에서 종교, 전통, 부족 또는 종족 등의 요소는 이윤 극대화의 계산보다 우선 적용되는 경우가 많다. 따라서 발전의 문제에서 경제학은 경제적 진보를 가장 효율적으로 운영하도록 하는 데 중심적 역할을 할 수 있다.

3. 여러분은 경제발전론 강의로부터 무엇을 얻기를 희망하는가?

선진국의 개발 사례와 이를 통해 정립된 이론을 학습하고자 한다. 개발도상국이 저개발의 문제를 효율적으로 해결함으로써 선진국으로 도약하기 위해 무엇이 필요한지 분석하는 능력을 향상하기를 바란다.

5. 왜 발전에 대한 이해가 개발도상국의 정책 공식화에 결정적으로 중요한가? 여러분은 국가가 발전의 개략적인 정의에 동의하면서 전략을 그에 맞게 바르게 세우는 것이 가능하다고 생각하는가?

발전을 이해하는 방식에 따라 개발도상국의 발전정책이 달라지기 때문에 발전에 대한 이해가 정책공식화 과정에서 매우 중요하다. 예를 들어 특정 개발도상국의 사회가 물질적 가치를 중시하는지, 비물질적 가치를 중시하는지에 따라 발전정책에 과학적 혹은 규범적으로 접근할 수 있다.
또한 국가는 발전을 정의하는 척도에 따라 적합한 성장전략을 올바르게 수립할 수 있다. 국가마다 민족성, 국민성, 전통, 역사 등에서 비롯되는 사회체제가 다르기 때문에 적합한 발전전략이 달라진다. 단적인 예로 미국은 자유에, 한국은 강력한 정부계획에 기초하여 발전을 실행해왔다.

참고 자료

Torado Smith(2016), 경제발전론 제12판, 시그마프레스