군무원 심리학개론 필수 학자이론 정리

소개글

본 자료는 심리학개론에 나오는 대표적인 학자들의 이론과 개념을 설명한 자료입니다.
심리학 입문이나, 관련 시험을 준비중인 학생들은 반드시 알아야 될 내용을 집어넣었으며, 간략한 심리학 기본 이론들 또한 추가하였습니다.

심리학 기본 개념 확인을 확인하기 좋게 만들었습니다.
여기서 모르는 학자들이 있으면...
안 됩니다.

목차

1. 게젤의 성숙이론

2. 몬테소리 ‘민감기 이론’

3. 프로이트 ‘심리 성적 발달이론’
1) 정신
2) 의식수준
3) 심리성적 발달단계
4) 자기방어기제

4. 에릭슨 ‘심리 사회적 발달이론’
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계

5. 파블로프 ‘고전적 조건형성 이론’

6. 스키너 ‘조작적 조건형성 이론’

7. 반두라 ‘사회학습 이론’
1) 관찰학습(모델링)
2) 자기효능감

8. 달러드&밀러 ‘사회학습 이론’
1) 영아는 3가지 기본특성을 가진다

9. 피아제 ‘인지발달 이론’
1) 도식=스키마=틀
2) 피아제의 발달 시간표

10. 비고츠키 ‘사회문화적 인지이론’

11. 로렌츠 ‘각인 이론’

12. 볼비 ‘애착 이론’
1) 볼비의 애착 발달단계

13. 브론펜 브레너 ‘인간발달 생태학’

14. 엘더 ‘생태 이론’

15. 보충 내용

16. 행동주의 이론

17. 인지발달 이론

본문내용

*게젤의 성숙이론
성숙주의 이론은 [스탠리 홀 -> 아놀드 게젤]로 이어졌다

태아는 외부 환경보다, 내적 패턴으로 성장한다 [발달의 예정론]
태아는 [유전적 방향에 따라 성숙]하며, ‘환경은 2차적’이다
이미 성장의 방향은 결정되어 있다 [성장 모형]
따라서 ‘경험’보다 ‘생물학적 준비’가 최우선이다

발달은 머리에서 발쪽으로 진행된다 [두미 발달 경향]
중심이 먼저 발달하며, 말단은 나중에 발달된다 [근원 발달 경향]
영아는 스스로 자기의 성장을 조절한다 [자기 규제의 원리]
따라서 성인의 재촉이나 개입은 삼가야한다(인내,수용)

아동의 보편적 발달패턴이 존재하므로 예견이 가능하나, [개인차가 있음은 인정]한다

*몬테소리 ‘민감기 이론’
아동의 ‘민감기’는 ‘결정적 시기’다
민감기에 일정한 능력을 얻지 못하면, 그 능력의 발달기회는 영원히 지나간다

[민감기의 종류]
질서의 민감기 / 세부사항의 민감기 / 양손사용의 민감기 / 걷기의 민감기(제2의 인생)
언어의 민감기(어느곳에서 성장하든, 동일단계로 언어가 발달된다)

참고 자료

없음