유아임용합격비법노트-유아건강안전-마인드맵(비법노트 이용자 다수 합격)

소개글

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목차

1. 유아 건강교육
2. 안전교육

본문내용

1. 접근법 (건강 /안전 )
: 과거 질병치료의 개념에서 신체적·정신적·사회적 안녕의 상태를 유지하는 예방적 의미로 변화되었다.
1) 주제에 따른 통합적 접근법
: 주제를 중심으로 다양한 활동을 통해 안전교육의 내용을 통합적으로 가르친다.
→ 안전지식이나 정보를 유아가 수동적으로 받아들이기보다 실 제 상 황에서 건강을 유지하는데 필요한 지식, 기술, 태도를 기르게 한다.

2) 역할놀이를 통한 건강교육
: 안전과 관련된 주제를 중심으로 가상적인 상황에서 역할을 맡아 놀이하는 것이다.
☺ 장점
(1) 건강/안전관련 지식, 대처행동 등을 반복적으로 실시할 수 있다.
(1) 극적이고 현실감 있는 경험을 할 수 있다.
(3) 여러가지 위험상황을 역할놀이를 통해 경험해봄으로써 적극적인 대처방법이나 자발적인 문제해결력을 기른다.

3) 상황에 근거한 건강교육
: 일상생활 중에서 안전과 관련된 특별한 경우를 이용하여 그 상황에 필요한 내용에 대해 안전교육을 실시한다.
ex) 기관의 사건 발생, 뉴스를 통한 사고소식 듣기 등

참고 자료

없음