전주대학교 인간과공동체 중간고사

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1. 폴 리쾨르의 사상을 교육철학적으로 적용한 대학생의 존재는?
- 대학생은 수동적 대상이 아닌 실천적 주체이다.
- 대학생은 자기 책임과 사회적 책임을 다하는 윤리적 주체이다.
- 대학생은 책임있는 민주 시민이다.
- 대학생은 텍스트의 독자로서 적극적으로 텍스트가 제공하는 삶의 지평을 받아들이는 능동적 수용자이다.

2. 의사소통을 통해서 나와 너는 대화 공동체에 참여하게 되며, 나와 너는 서로 다른 의미있는 존재가 될 수 있다고 말한 철학자는?
-마틴 부버 (Martin Buber)

3. 건강한 인격형성에 기초가 되는 것은?
-동일시

4. 다음 이 설명하는 에릭슨의 발달 단계는?
청년기에 해당되는 시기로써 자아동일성에 대한 의식적 자기이며, 자기의 위기, 능력, 역할, 책임에 대한 인식이 확립되어야 할 발달과업을 이루게 되며, 자기의 존재에 대한 의문으로 해결하지 못하고 고민과 방황이 길어지게 되면 발달과업을 미루지 못하게 된다.
-6단계 친밀감 대 고립감

참고 자료

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