대학교 일본문화기행 중간

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본문내용

`북위 20도 25부에서 45도 33부
`동북아시아 동쪽 해상을 남북으로 좁게 뻗어있는 섬들로 구성
`면적 37만7,873㎢ → 한반도(전면적이 약22만㎢)의 1.7배의 크기
`인구 약 1억 2천 7백만 명 / 인구밀도 1㎢ 당 337명 (한국 490명)
`주민은 인본인, 외국인(디아스포라로서의 재일한국인)으로 구성
`일본어 사용
`수도는 도쿄(동경) 도민수가 대략 1,200만 명
`행정단위로는 토쿄 토, 북해 도, 오사카 후, 교토 후, 43켄 > 총 47개 구획
`GDP 세계 3위 (미국, 중국 다음)

○학습목표
1. 일본의 상징인 국호, 국기, 국가에 대해 알고, 유래와 정체성에 대해 설명할 수 있다.
2. 일본의 상징적인 요소들이 지니고 있는 의미를 이해하고 일본인들이 생각하는 일본에 대한 이상적인 모습을 설명할 수 있다.

○학습내용
<1>일본의 상징
1) 일본의 국호
-국호, 국기, 국가 >이상적 국가 모습을 함축해서 담아 신중하게 표현
일본, 히노마루 , 기미카요
2)일본(日本)
-태양의 근원 원천
-일본, 이집트, 잉카
-아침에 떠오르는 태양을 향해서 경배 (아마테라스 오오가미)
-일본이 그 집집마다 마련 되어있는 신단 (가미다나)-천조대신
-사카이노 가쓰노리 “일본사람들은 자신들의 생명의 근원을 태양으로 알고 태양의 은혜에 감사하며 살아가고자 하는 사람들이다.”
-태양의 신 아마테라스 오미카미 (태양숭배 의식 형성)
-국호는 7세기 초부터 사용
`소토쿠태자가 자신들은 해가 뜨는 곳에 있는 사람들이란 표현 사용
`일본에 불교를 처음으로 국가차원으로 도입한 인물
`토착호족들의 세력을 약화
`천황가의 입지를 강화
`일본을 국가형태로 만든 인물

-일본의 쇼도쿠 태자 → 국제사화에서 인정받기 위해 사신 파견 → 수나라 양제

해가 뜨는 곳의 천자가 해가
지는 곳의 천자에게 보냅니다. >>수나라 양제의 반감을 삼
-일본이라는 국명이 사료에 사용 된 것은 7세기 후반부터

참고 자료

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