(외국어로서의 한국어능력평가론) 읽기 평가 문항의 문제점 분석 및 개선책
- 최초 등록일
- 2020.04.04
- 최종 저작일
- 2019.04
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소개글
- 과 목 : 외국어로서의 한국어 능력 평가론
- 주 제 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선 방안을 제시하십시오.
목차
- 한국어능력시험 소개
- 읽기 평가 문항 제작시 유의점
- 읽기 평가 문항 분석
1) 한국어능력시험 2005년 9회 1급 읽기(B형) 31번
2) 한국어능력시험 2005년 9회 2급 읽기(B형) 40번
3) 한국어능력시험 2005년 9회 3급 읽기(B형) 45번
4) 한국어능력시험 2004년 8회 4급 읽기 38번
5) 한국어능력시험 2006년 10회 초급 B형 47번
6) 한국어능력시험 2006년 10회 중급 B형 31번
7) 한국어능력시험 28회 초급 B형 51번
8) 한국어능력시험 28회 초급 B형 43번
9) 한국어능력시험 31회 초급 B형 41번
10)한국어능력시험 2회 1급
본문내용
[한국어능력시험 2005년 9회 1급 읽기(B형)]
※ [31~32] 다음을 읽고 알맞은 것을 고르십시오. (각 3점)
31. 기다리는 곳
① 이곳으로 나가십시오.
② 이곳으로 들어가십시오.
③ 여기에서 기다리십시오.
④ 여기에서 표를 사십시오.
→ 위의 정답은 ③번이다. 물론 1급 문제의 적정 난이도를 맞추기 위해, 또는 점수를 주기 위해서 만들었다고 볼 수는 있으나, 아무리 초급 문제라고 해도 문제를 푸는 사람이 사고를 할 수 있게 해 주는 문제가 좋은 문제라고 할 수 있다. 위의 문제는 별다른 사고 과정을 거치지 않고도 ‘기다리는 곳’에서 ‘기다리’와 ③ ‘여기에서 기다리십시오’에서 ‘기다리’가 공통적으로 들어가 있는 말이므로 답을 ③번으로 추측할 수 있다. 나머지 ①, ②, ④ 는 확연하게 이질적인 답지이다. 31. 기다리는 곳을 기호나 다른 그림으로 대체하는 것이 더 좋은 방법이다.
[한국어능력시험 2005년 9회 2급 읽기(B형)]
※ [40~43] 다음을 읽고 맞는 것을 고르십시오. (각 3점)
40. 이번 주 일요일은 쉽니다.
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참고 자료
외국어로서의 한국어능력평가론 교안 (배론원격평생교육원)
www.topik.go.kr-정보마당-기출문제
- 한국어능력시험 2005년 9회 1급 읽기(B형)
- 한국어능력시험 2005년 9회 2급 읽기(B형)
- 한국어능력시험 2005년 9회 3급 읽기(B형)
- 한국어능력시험 2004년 8회 4급 읽기
- 한국어능력시험 2006년 10회 초급 B형
- 한국어능력시험 2006년 10회 중급 B형
- 한국어능력시험 28회 초급 B형
- 한국어능력시험 28회 초급 B형
- 한국어능력시험 31회 초급 B형
- 한국어능력시험 2회 1급