보육실습 일지 (가을시즌, 만0세)

소개글

2016.9.5~10.6까지 근무했던 보육실습일지 입니다.

목차

없음

본문내용

7:30~9:00
등원 및
맞이하기
엄마(아빠)와 마주 보며 손잡고 인사해요[사회]
. 영아, 부모(보호자)와 반갑게 인사를 나눈다.
. 영아의 기분과 건강상태를 살핀다.
. 투약 의뢰서 유무를 확인하고, 개별 소지품을 정리한다.
. 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
[1,2수준]
① 부모(보호자)와 함께 등원한 영아를 반가운 미소로 맞이한다.
② 부모(보호자), 영아와 인사를 나눈다.
③ 부모(보호자)와 마주 보며 손을 잡고 인사를 나누어 볼 수 있도록 돕는다.

영아가 함께 등원한 보호자의 손을 잡고 마주 보면서 인사를 나눌 수 있도록 이야기를 나누며 지도하였더니 어렵지 않게 영아가 활동하는 것을 볼 수 있었다. 영아가 인사를 나누는 모습에 대해 교사가 언어로 표현하며 격려하고, 교실에서 교사와도 손을 잡고 마주 보면서 이야기를 나누며 하루 일과를 시작해 볼 수 있도록 하였다.
9:00~9:10
수유 및
기저귀 갈이,
손 씻기
쭉쭉 기저귀 체조해요
. 교사의 도움을 받아 손을 닦고 턱받이를 한다.
. 세면 후 기저귀를 살핀다.
. 메뉴-개별 수유
[1수준]
① 영아를 기저귀 상태를 확인하고, 기저귀 갈이대에서 기저귀 갈이를 한다.
② 기저귀를 갈고 난 후 영아의 팔, 다리를 쭉쭉 가볍게 주물러준다.
[2수준]
③ 발가락, 발바닥을 주물러주고, 다리를 들어 발끝을 머리 위로 올리는 동작을 해주며 기저귀 체조를 해준다.
영아들이 교사의 도움을 받아 스스로 손을 씻을 수 있도록 안내하였다.
기저귀갈이는 교실내의 독립된 공간에서 영아가 불안함을 호소하지 않도록 다독여주며 기저귀를 갈수있도록 해주었다.
9:10~09:40
오전 실내자유 선택활동

(대근육) 흔들흔들 흔들 말을 타요
[1수준]
① 흔들 말에 관심을 보이며 놀이하는 영아와 상호작용을 나눈다.
② 흔들 말을 천천히 움직여 주며 시소놀이를 돕는다.
[2수준]
③ 교사의 무릎 시소를 타는 등 자유롭게 시소놀이를 해 볼 수 있도록 돕는다.
실내자유놀이 시간에 교사는 영아들의 호기심이나 탐색하고자 하는 시도를 지켜봐주고, 함께 관심을 기울여 주면서 관심있는 것에 성의 있는 태도로 상호작용을 해주었다. 또한 다양한 방법으로 호기심에 민감하게 반응해 주면서 영아들의 호기심이 지속될 수 있도록 하였다.

참고 자료

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