어휘력 향상을 위한 중학 1학년 한자 -식물

소개

교과서에 있는 활용단어를 좀더 쉽게 익힐 수 있도록, 활용단어 안에 기입되지 않았던 한자와 음과 뜻을 기입하였다. 그와 더불어 한자단어 만이 아닌 문장도 익혀보게 함으로써 어휘력과 논술대비함에 있어 큰 도움이 될 것입니다.

목차

어휘력 향상을 위한 중학 1학년 한자 -식물

넷 사
심을 식
끝 말
소나무 송
열매 과
근본 본
대나무 죽
꽃 화
내 천
풀 초
맺을 결
열매 실
나라 국
옛 고
벗 우

본문내용

*四(넉 사)
四方(넉 사, 모 방)방위에는 四方(사방)이 있다.
四季(넉 사, 철 계)四季(사계)를 가지고 있는 우리나라.


*植(심을 식)
植木日(심을 식, 나무 목, 날 일)植木日(식목일)이 되니 나무를 심었다.
植物園(심을 식, 물건 물, 동산 원)植物園(식물원)에는 평소 보기 힘든 꽃들과 나무들이 많이 자라고 있었다.


*末(끝 말)
末日(끝 말, 날 일)나는 末日(말일)에 만나기로 약속을 하였다.
末年(끝 말, 해 년)末年(말년)에는 우리 집안 사정은 나아질 것이다.






*松(소나무 송)
松林(소나무 송, 수풀 림)그 곳은 松林(송림)이 많은 곳이다.
老松(늙을 노, 소나무 송)그 곳은 老松(노송)이 많은 마을이다.


*果(열매 과)
果樹園(열매 과, 나무 수, 동산 원)시골로 가면 果樹園(과수원)들을 볼 수 있다.
結果(맺을 결, 열매 과)結果(결과)보다는 과정이 중요하다.


*本(근본 본)
本分(근본 본, 나눌 분)사람의 本分(본분)은 능력보다는 인격이다.
基本(터 기, 근본 본)배움의 基本(기본)은 글자를 익히는 것에 있다.


*竹(대 죽)
竹馬故友(대나무 죽, 말 마, 예 고, 벗 우)竹馬故友(죽마고우)로 지낸 친구.


*花(꽃 화)
花園(꽃 화, 동산 원)베란다를 花園(화원)으로 꾸몄다.
花草(꽃 화, 풀 초)학교에는 花草(화초)들이 많다.


*川(내 천)
山川(산 산, 내 천)국립공원 山川(산천)의 풍경은 아름답다.
河川(내 하, 내 천)河川(하천) 정비 공사.

참고자료

· 중학1 한문 교과서