평가제 어린이집 만2세 2학기 영아 발달평가

소개

평가제 어린이집 만2세 2학기 영아 발달평가 자료입니다.

기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다.

필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다:)

목차

(1) 기본생활
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 예술경험
(6) 자연탐구

본문내용

기본생활
자신의 이불을 찾아 눕고 한번 잠들면 깨지 않고 2시간 정도 낮잠을 잔다. 스스로 숟가락과 젓가락을 사용하여 음식을 먹고 채소, 고기 골고루 먹는다. 그리고 OO는 팬티를 입고 생활하며 배변 의사를 정확하게 표현하여 대∙소변을 화장실에서 할 수 있다.

신체운동
OO는 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직 일줄 안다. 자신과 다른 사람의 운동능력의 차이에 관심을 갖고 활동 해 보았다. 대근육으 더 발달 되어 질 수 있도록 다양한 대근육 활동을 경험 할 수 있도록 해주는 것이 좋겠다.

의사소통
사물과 주변의 친숙한 환경 그림이나 인쇄물에 관심을 보인다. 자신의 욕구를 표현하기 위해 단어를 이야기 하거나 “선생님~” 하고 부른다. 그리고 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심있게 보고 교사의 말을 모방하여 발음할수 있다.

사회관계
기쁨, 슬픔, 분노, 속상함 등 다른 사람의 감정에 관심을 갖고 공감 할 줄 알며 친한 친구와 다툼과 갈등이 있을 수 있음을 알고 긍정적인 방법으로 문제를 해결하려한다. 그리고 다른 사람이 힘들고 어려움에 처했을 때 도와주려는 태도를 보인다

예술경험
동요를 따라 부르거나, 율동 하는 것을 좋아한다. 익숙한 노래나 리듬에 맞춰 마라카스를 흔들거나 북을 두들기며 간단한 리듬을 만들 수 있다. 물감, 스티커, 도장 등과 같은 미술 활동에 적극적으로 참여한다. 자신이 표현하고자 하는 것을 그림으로 나타낼 수 있다.

자연탐구
또래에 비해 호기심이 많다.주변의 사물과 움직임에 관심을 보이며 바깥놀이시 보이는 비둘기, 강아지, 주변의 오토바이, 자동차소리에 관심을 보이고 걸음을 멈추고 한참 바라보며 관찰을 한다. 다양한 사물에 관심을 보이며 스스로 적극적으로 탐색하는 모습을 보인다.

참고자료

· 없음