보육학개론 ) 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

과거사회의 전통적인 가족은 사회화, 생산적 기능, 유대적인 기능 등 여러 가지 사회적 기능을 가지고 있었다. 하지만 급변하는 현대사회에서 부부관계, 부모와 자녀와의 관계, 가족의 가치관이 변화하면서 가족의 형태, 가치관, 성격, 종류 등 많은 부분의 변화를 가지고 오게 되엇다. 이러한 변화는 영유아 교육에도 변화를 초래하였다.
영유아는 미래에 국가와 사회의 발전을 담당하는 주역이자 주체이며 이러한 영유아의 수가 점차 줄어들고 있어 영유아의 교육의 중요도는 더욱 높아지고 있다. 영유아의 교육은 가정에서 뿐만 아니라 국가와 사회적인 사안으로 이를 위하여 사회의 교육시설, 기관, 지역사회의 정보센터 등 많은 곳에서 영유아 관련 프로그램이 시행되고 있다.
본 레포트를 통하여 이러한 현대사회의 변화에 발맞춘 영유아 프로그램에 대하여 알아보며, 살펴본 영유아 프로그램이 적합한 이유에 대하여 논의해보고자 한다.

참고자료

· 생태유아교육의 사상체계 및 실천원리 연구. 김은주, 부산대학교 대학원박사학위논문. 2003
· 행복한 미래교육, 한국 숲 유피원, 신지연, 이신영, 정민정, 공동체, 2019