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개미들의 집단지성2025.05.081. 개미의 사회적 특성과 행동 및 소통 방식 개미들은 향기, 진동, 시각적 신호 등 다양한 방식으로 서로와 소통하며, 특정 임무를 수행하기 위해 조직적으로 행동합니다. 2. 집단 지성의 개념과 개미들의 집단 지성에 대한 연구 집단 지성은 개체 간의 상호작용을 통해 발생하며, 그 결과로 집단이 개별 구성원보다 더 뛰어난 행동을 할 수 있습니다. 개미들의 집단 지성은 개체 수준에서 얻을 수 없는 혜택과 효율성을 제공합니다. 3. 개미의 정보 공유와 통신 방식 개미들은 향기를 이용한 화학적인 신호와 진동을 통한 의사 소통을 수행하여 정...2025.05.08
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개미도 뇌가 있을까? (ant brain)2025.05.081. 범고래의 뇌 범고래의 뇌는 인간의 뇌보다 크기가 크고 더 많은 뉴런을 가지고 있지만, 인간의 지능은 단순히 크기나 뉴런 수로만 측정할 수 없는 개념입니다. 인간의 뇌는 복잡한 연결망, 창의성, 추상적 사고, 사회적 지능 및 문화적 영향력과 관련이 있습니다. 2. 해파리의 뇌 해파리는 뇌가 없지만 신경 네트워크의 분산된 구조를 통해 지능적인 움직임을 보입니다. 해파리는 감각 세포와 근육 세포가 분산되어 있으며, 신경망을 통해 연결되어 있어 감각 정보를 처리하고 움직임을 조정할 수 있습니다. 3. 곤충의 뇌 곤충들은 작은 몸집에도...2025.05.08
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개미와 베짱이 쓰기 학습지2025.05.061. 개미와 베짱이 동화 '개미와 베짱이'의 내용을 요약하면, 여름 내내 노래만 부르며 놀았던 베짱이와 달리 개미들은 겨울을 대비해 열심히 곡식을 모았다. 겨울이 되자 배고픈 베짱이가 개미들에게 먹을 것을 달라고 간청했지만, 개미들은 베짱이에게 여름에 놀고 있었던 것을 비난하며 먹을 것을 주지 않았다. 이 동화는 근면과 게으름의 대비를 보여주는 내용이다. 1. 개미와 베짱이 개미와 베짱이 우화는 근면함과 게으름에 대한 교훈을 전해주는 고전적인 이야기입니다. 개미는 열심히 일하여 겨울을 준비하지만, 베짱이는 여름을 즐기며 게으르게 지...2025.05.06
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개미와 베짱이 영어 스토리텔링 지도안2025.05.051. 개미와 베짱이 이야기 개미와 베짱이 이야기에 대한 내용을 살펴보면, 개미는 열심히 일하는 반면 베짱이는 게으르게 지내는 모습이 나타납니다. 개미는 베짱이에게 도움을 요청하지만 거절당하고, 베짱이는 개미의 도움을 받습니다. 이를 통해 근면성과 게으름의 대비를 보여주는 이야기라고 할 수 있습니다. 1. 개미와 베짱이 이야기 개미와 베짱이 이야기는 근면성과 게으름의 대비를 보여주는 대표적인 우화입니다. 개미는 여름 내내 열심히 일하며 겨울을 대비하지만, 베짱이는 게으르게 노래만 부르며 지냅니다. 겨울이 되자 배고픈 베짱이가 도움을 ...2025.05.05
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거대한 버섯농장을 운영하는 남미의 개미들2025.05.081. 개미의 농업 활동 개미들은 사회적 구조와 역할 분담을 통해 독특한 농업 기술을 발전시켰다. 개미들은 버섯 포자를 심어 버섯을 재배하고, 성숙한 버섯을 수확하여 저장하는 등 지속 가능한 버섯 농장을 운영한다. 이는 생태계 균형을 유지하고 식물과 버섯의 상호작용을 조절하는 중요한 의미를 가진다. 2. 남미의 거대 버섯 농장 남미 지역에서 발견된 거대 버섯 농장은 개미들의 놀라운 농업 기술과 조직력을 보여준다. 연구를 통해 개미들이 어떤 종류의 버섯을 어떤 환경에서 재배하며, 어떻게 협력하고 역할을 분담하는지 살펴볼 것이다. 또한 ...2025.05.08
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[생물학실험] 개미의 행동 및 생태 관찰과 분석2025.05.031. 개미의 먹이 선호도 첫 주차 실험에서는 개미의 먹이 선호도를 실험을 통해 분석합니다. 개미가 선호하는 먹이는 무엇이며, 개미 종에 따라 선호하는 먹이가 다른지 확인합니다. 2. 개미의 행동 관찰 2주차 실험에서는 Ethogram을 통해 먹이가 주어졌을 때 개미의 행동을 관찰하고 분석합니다. 동물행동학의 기본이 되는 Ethogram을 작성하여 개미의 행동 패턴을 이해합니다. 1. 개미의 먹이 선호도 개미는 다양한 종류의 먹이를 선호하는데, 이는 개미 종류와 서식 환경에 따라 다릅니다. 일반적으로 개미는 단백질, 탄수화물, 지방 ...2025.05.03
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인간만이 농사를 짓는 게 아니다 - 거대한 버섯농장을 운영하는 남미의 개미들2025.05.081. 개미의 농사 활동 개미들도 자신들만의 농사 활동을 펼치고 있다는 사실이 밝혀졌습니다. 개미들은 사회적인 구조와 역할을 갖고 있으며, 이를 통해 버섯농장을 운영하는 독특한 기술을 발전시켜 왔습니다. 개미들은 식물 주변에 버섯의 포자를 심어 번식을 돕고, 잎을 잘라내어 버섯이 성장하기에 이상적인 환경을 조성하며, 성숙한 버섯을 수확하여 저장합니다. 이를 통해 개미들은 생태계의 균형을 유지하고 식물과 버섯 사이의 상호작용을 조절합니다. 2. 남미의 거대한 버섯농장 사례 남미 지역에서 발견된 거대한 버섯농장은 개미들의 놀라운 농사 기...2025.05.08
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『개미와 베짱이』 속 교육적 함의와 교과서의 가치중립성2025.11.141. 베짱이의 다각적 해석 베짱이는 노래하는 백수 또는 가수로 해석될 수 있으며, 시대에 따라 평가가 달라진다. 과거에는 가수가 광대나 무능력한 사람으로 취급받았으나, 현대에는 작사, 작곡, 방송활동, 안무편집 등 다양한 분야에서 능력을 발휘하는 아티스트로 평가받는다. 이야기 후반부에서 베짱이는 식량을 구하지 못해 다른 인물에게 구걸해야 하는 처지에 놓이지만, 시대적 맥락에 따라 그를 바라보는 시각은 분명히 달라진다. 2. 시대별 개미의 위치 변화 Jean de la Fontaine의 『매미와 개미』에서 개미는 매미 뒤에 위치하며 ...2025.11.14
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동학개미가 주식을 못하는 이유2025.05.091. 투자에 대한 무지성 동학개미들은 주식 투자에 대한 기본적인 지식이 부족하여 투자에 어려움을 겪고 있다. 이로 인해 정보의 불균형, 불충분한 분산투자, 과도한 거래, 감정적인 투자 등의 문제가 발생하고 있다. 2. 부족한 투자 지식 동학개미들은 주식 투자에 필요한 기본적인 지식이 부족하다. 이로 인해 주식의 가치평가, 수수료 및 세금 비용 등을 제대로 고려하지 못하고 있다. 3. 정보의 불균형 동학개미들은 전문 투자자들에 비해 정보의 접근성이 낮아 정보의 불균형이 발생하고 있다. 이로 인해 효과적인 투자 의사결정을 내리기 어려운...2025.05.09
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한국어이해교육론_재외동포를 위한 한국어 4-2(개미와배짱이)를 읽고 읽기 수업용 자료를 만들어 제출하세요.2025.05.021. 한국어 이해 교육 한국어 이해 교육론에 대한 내용으로, 재외동포를 위한 한국어 4-2(개미와배짱이) 텍스트를 읽고 읽기 수업용 자료를 만드는 것에 대해 설명하고 있습니다. 읽기 전, 읽기 중, 읽기 후 단계별로 다양한 활동을 제안하고 있습니다. 2. 개미와 베짱이 동화 개미와 베짱이 동화의 내용을 바탕으로 한 읽기 수업 자료 개발에 대해 설명하고 있습니다. 동화의 주제와 내용을 이해하고 이를 바탕으로 한 말하기, 쓰기 활동을 제안하고 있습니다. 3. 기부와 나눔 개미와 베짱이 동화에서 나타나는 기부와 나눔의 주제에 대해 다루고...2025.05.02
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