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아동 발달 평가 방법2025.04.271. 아동 평가 방법 아동을 평가하는 방법은 크게 형식적 평가와 비형식적 평가로 구분할 수 있다. 형식적 평가는 표준화 검사 도구를 사용하는 것이고, 비형식적 평가는 관찰법, 조사법, 교사 제작 검사법, 면접법 등이 있다. 이 두 가지 방법은 분별하는 범주라기보다는 연속성을 가질 수 있다. 아동 발달 평가는 주로 보육 활동 중 교사의 관찰과 대화를 통해 이루어지며, 일화 기록, 행동 관찰 목록 분석, 표준화된 측정 도구 사용, 면담, 작품 분석 등 다양한 방법으로 자료를 수집한다. 2. 포트폴리오 평가 포트폴리오 평가는 아동의 기술...2025.04.27
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[집단중심 평생교육] 집단의 특성에 따른 교육방법2025.04.251. 평생교육을 위한 형식적·비형식적 집단 평생교육의 학교, 산업체, 기업, 도서관 및 각종 문화원, 회관 등의 후원을 받고 있는 평생교육 학습집단은 그 수가 많고 다양하다. 이 밖에도 학회, 협의회, 사단 법인 등 한 사람이 수많은 집단에 소속되어 평생교육의 교육자, 혹은 피교육자가 되기도 한다. 대부분의 형식적 집단으로서의 모든 평생교육기관은 라디오나 신문, TV 등을 통하여 홍보하고, 관심을 불러일으킨다. 집단이 형성되면 강연, 토론, 심포지엄, 집단대화 및 기타의 다양한 방법을 평생교육을 실시한다. 한편 인간은 본질적으로 군...2025.04.25
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영유아 수학학습의 개념과 사례, 그리고 필요성2025.05.081. 비형식적 수학학습의 개념 비형식적 수학학습이란 유아가 일상생활 속에서 자연스럽게 수학적 상황을 경험하고 터득하는 과정을 말한다. 이는 형식적 수학학습의 기반이 되며, 유아들은 이를 바탕으로 학교에서의 수학학습을 재구성한다. 2. 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습 사례 숲속에서 찾았어 활동은 야외수업을 통해 유아들이 자연물을 직접 경험하며 분류, 규칙성, 수 개념 등을 자연스럽게 습득하는 비형식적 수학학습의 사례이다. 3. 비형식적 수학학습에서의 교사 역할 교사는 유아의 학습동기를 유발하고 능동적 참여를 이끌어내기 위해 수업 ...2025.05.08
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가설의 개념, 형식, 조건 및 종류2025.11.141. 가설의 개념 및 정의 가설은 과학적 연구에서 중요한 개념으로, 연구자가 특정한 주장이나 예측을 검증하기 위해 제시하는 명제이다. 연구자가 어떤 현상에 대한 설명이나 예측을 할 때 제시하는 전제적인 주장으로, 이를 검증하기 위해 연구를 수행한다. 가설은 연구 과정에서 필수적인 요소로서 정확하고 명확하게 설정되어야 하며, 연구자가 이루고자 하는 목표를 명확하게 설정하고 이를 검증하기 위한 방법을 제공한다. 2. 가설의 형식과 조건 기본적인 가설 형식은 '만일 A라면 B일 것이다'라는 형태를 가지며, 이는 원인과 결과 사이의 관계를...2025.11.14
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가설의 개념, 형식, 조건 및 종류2025.11.131. 가설의 개념 및 정의 가설은 특정 문제에 대한 미확인된 잠정적 답변으로, 둘 이상의 변수 간의 관계를 설명하는 잠정문입니다. 경험적으로 검증 가능해야 하며, 좋은 가설은 경험적으로 실증 가능하고 같은 연구 분야의 다른 가설이나 이론과 관련이 있어야 합니다. 표현이 간단하고 명료해야 하며 논리적으로 간결하고 정량화할 수 있어야 합니다. 2. 가설의 형식과 조건 'A가 B이다' 또는 'A가 B인 경우'의 형식으로 표현됩니다. 가설의 조건으로는 둘 이상의 개념 간 관계가 명확해야 하고, 관계 방향을 제시할 수 있어야 하며, 개념은 ...2025.11.13
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평생교육의 필요성과 참여 형태2025.05.041. 평생교육의 정의 평생교육은 학교교육을 포함하여 개인의 전 생애, 전 삶의 공간에서 형식의 구애 없이 참여하는 교육 및 학습을 총칭하는 용어입니다. 좁은 의미에서는 학교 정규 교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육경험을 의미하며, 넓은 의미에서는 생애 전체에 걸친 교육을 포함합니다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육이 필요한 이유는 1) 평균수명 연장과 평생직장 개념 사라짐에 따라 지속적인 교육이 필요해졌고, 2) 노년기의 건강한 삶을 위해 새로운 취미와 여가 활동을 배울 필요가 있으며, 3) 건강한 시민사회를 구축하기 위해...2025.05.04
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clive bell 'the aesthetic hypothesis' 클라이브 벨 심미론 번역2025.05.061. 심미론 클라이브 벨은 미학의 모든 체계의 시작점은 특유한 감정의 개인적인 경험이어야 한다고 주장합니다. 그는 이러한 감정을 불러일으키는 사물을 예술작품이라고 부르며, 모든 감수성이 예민한 사람들은 예술작품으로 인해 특유한 감정을 느낀다고 말합니다. 그는 모든 예술작품에 공통적으로 존재하는 '의미 있는 형태'가 예술의 본질적인 질이라고 주장합니다. 2. 재현과 형식 벨은 재현적인 요소는 예술작품에서 부적절할 수 있다고 보며, 오직 형식적인 관계들만이 미적 정서를 불러일으킬 수 있다고 주장합니다. 그는 재현이 공포나 기쁨과 같은 ...2025.05.06
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논리적 오류의 범주와 특징 분석2025.04.291. 논리적 오류의 범주 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한 후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다. 1) 형식적 오류: 논리적 형식의 잘못에 기인한 오류로, 선결문제요구의 오류, 자가당착의 오류, 전건부정의 오류 등이 있다. 2) 비형식적 오류: 논증의 내용이 오류와 관련이 있거나, 인식론적, 변증법적, 실용적인 이유로 잘못된 오류로, 주의산만오류, 지지대신동기호소, 주제변경, 귀납오류, 통계적삼단논법오류 등이 있다. 3) 애매성의 오류: 언어...2025.04.29
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포토샵에서 저장할 수 있는 이미지 파일 종류 4가지의 특징과 사용처2025.01.021. JPG (Joint Photographic Experts Group) JPG는 손실 압축 이미지 형식으로, 이미지 파일의 크기를 줄이기 위해 데이터를 압축한다. 그 결과 파일 크기는 작아지지만 이미지 품질이 일부 손실될 수 있다. 주로 일반 이미지나 사진, 웹 그래픽에 사용되며, 세부 정보와 색상 밀도를 나타내는 것에 알맞다. 하지만 고해상도 로고나 이미지처럼 투명한 배경이 필요할 땐 부적합하다. 2. PNG (Portable Network Graphics) PNG는 무손실 이미지 형식으로, 이미지를 압축하지 않으며 이미지 품...2025.01.02
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[한국외대] 교육철학및교육사 2강 과제 (A+)2025.01.181. 피터즈의 교육관 피터즈에 따르면 교육은 '공적 전통에로의 입문'이다. 공적 전통은 사회적 유산으로서 교사와 학생이 공유하는 언어, 개념, 신념, 규칙 등을 포함한다. 교육은 이러한 공적 전통에 학생들을 입문시키는 활동이며, 이를 통해 합리적 마음을 계발할 수 있다. 2. 허스트의 지식의 형식 허스트는 고유한 개념, 논리적 구조, 진위의 검증 방법이라는 세 가지 준거로 지식의 형식을 분류하였다. 지식의 형식에는 수학, 자연과학, 역사, 예술, 도덕, 철학, 종교 등이 포함된다. 허스트는 교양교육의 목적을 합리적 마음의 계발로 보...2025.01.18
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