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국내기업의 국제화 사례2025.01.231. 국내기업의 국제화 사례 - 코원시스템 코원시스템은 1995년 박남규 사장과 미국현지법인인 Cowon America의 대표인 대학동기 정재욱 사장과 공동으로 창업하였다. 2003년에 코스닥에 상장된 외부감사법인으로 현재 180명의 종업원에 이르며 MP3 플레이어, 내비게이션, 무선인터넷콘텐츠, 게임을 업종으로 하는 IT벤처기업이다. 디지털콘텐츠를 제트오디오라는 우수한 품질의 소프트웨어를 기반으로 하여 제품군을 단말기(MP3, 내비게이션)와 무선인터넷 사업부분으로 확장하였다. 2. 국제화 성공요인 1) 글로벌 지향성: CEO인 박...2025.01.23
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멀티미디어개론 ) 내가 생각하는 멀티미디어 PC꾸미기2025.01.161. 멀티미디어 멀티미디어는 다중 매체를 의미하는 단어로 콘텐츠를 제공하는 요소인 텍스트, 영상, 소리, 상호작용 등의 콘텐츠가 동시에 포함되어 제공되는 형식을 의미한다. 또한 멀티미디어 PC란 이러한 멀티미디어가 디지털 형태로 생성되었을 때 이를 재생할 수 있는 PC를 의미한다. 2. 멀티미디어 PC 구성 주로 하는 작업인 오토캐드는 3D기능이 확장되어 보다 높은 성능으로 멀티코어 프로세서를 요구, CPU는 6코어 이상으로 Intel Core I7이나 ADM Ryzen 7프로세서가 좋을 듯 하다. 메모리는 높은 성능으로 사용을 하...2025.01.16
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호흡기계(흉곽과 폐) ppt2025.05.111. 흉곽의 해부학적 구조와 기능 흉곽은 흉골, 늑골, 척추로 구성되어 있으며 폐와 심장을 보호하는 역할을 합니다. 흉골은 흉골상절흔, 흉골체, 검상돌기로 구성되어 있고, 늑골각은 늑골연이 만나는 각도를 나타냅니다. 흉곽의 전면, 후면, 측면에는 해부학적 지표들이 있어 흉곽의 위치를 확인할 수 있습니다. 폐는 폐첨, 폐저부, 폐엽으로 구성되어 있으며 좌우 폐의 구조가 다릅니다. 2. 폐의 구조와 기능 폐는 흉막으로 싸여 있으며 폐와 흉벽 사이에는 흉막강이 있습니다. 기관과 기관지는 공기를 폐로 운반하는 역할을 하며, 폐포는 가스교환...2025.05.11
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코로나 19로 인한 언택트 시대의 교육2025.04.271. 비대면 온라인 수업의 장점 비대면 온라인 수업 방식의 장점으로는 강의를 들을 수 있는 장소와 방법의 제약이 사라지고, 시간을 절약할 수 있으며, 학생들의 학습에 대한 이해를 돕고 더 효과적인 학습 환경을 만들 수 있다는 점이 있다. 또한 다양한 영상 자료나 유튜브 플랫폼과 같은 다양한 방식을 통한 수업은 학습 효과를 높이는데 상당한 영향을 끼친다. 2. 비대면 온라인 수업의 단점 비대면 온라인 수업 방식의 단점으로는 집중력 저하, 버퍼링 및 음질 문제, 실험 및 실습 수업의 어려움, 일방향적인 의사소통 등이 있다. 이러한 문제...2025.04.27
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외국인 학습자의 한국어 발음 어려움과 교정방안2025.11.151. 자음별 발음 어려움 외국인 학습자들은 언어권별로 한국어 자음 발음에 어려움을 겪는다. 영어권 학습자는 유음 'ㄹ'과 마찰음 'ㅅ', 종성 발음에서 오류를 보인다. 일본어권 학습자는 종성 'ㄱ'과 'ㄴ'의 구별이 어렵고, 중국어권 학습자는 비음화와 음절 구분에서 어려움을 겪는다. 교정방안으로는 모국어와의 음소적 차이를 명시적으로 설명하고, 조음 기관의 위치를 제시하며, 형태초점 교수법의 입력강화를 활용하여 시각적으로 주목하게 하는 방법이 효과적이다. 2. 모음별 발음 어려움 한국어 모음 체계는 외국인 학습자에게 도전적이다. 영어...2025.11.15
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무발화 언어치료 계획서2025.01.161. 구강 구조 및 기능 아동의 구강 구조를 육안으로 관찰했을 때, 구조상의 문제가 관찰되지는 않았다. 보호자의 보고와, 의사소통 행동 샘플 분석에 의하면 산출 가능한 자음목록이 많이 제한되어 있는 것으로 판단되며, 아동의 구강 구조와 의사소통 행동 분석으로 보아 기능적인 움직임이 취약할 것으로 판단된다. 2. 조음, 음운 및 음성 의사소통 행동 샘플 분석 결과, 구어 표현을 사용하는 빈도가 낮게 나타났고 총 회기의 시간 동안 /아빠/, /엄마/ 표현을 가장 많이 산출하였다. 이에 아동의 자음산출 목록은 /ㅂ,ㅃ,ㅁ/와 같은 3개만...2025.01.16
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유아의 음악능력 발달에 대한 내용2025.05.031. 음악듣기 유아들은 동물소리, 낙엽 밟는 소리 등 일상생활에서 주변 소리를 탐색하고, 음색과 음질을 청각적으로 구분하여 음감 놀이하는 일반적 듣기 놀이를 할 수 있다. 또한 다양한 의성어, 의태어를 사용하여 언어발달을 도모하며, 자연, 바다 등 일상에서 들을 수 있는 소리를 악기 소리와 연결하여 유아들의 청감각을 발달시킬 수 있다. 이러한 음악 듣기는 일상생활에서 쉽게 접할 수 있으며, 다양한 소리를 통해 유아의 호기심을 자극하고, 음악에 대한 즐거움을 느낄 수 있다. 2. 노래 부르기 노래 부르기를 통해 노래의 빠르기, 셈여림...2025.05.03
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가요작법_음원 스트링밍에 살고있는 우리(과거와 현재의 문화적 기술적변화)2025.05.121. 과거의 음악에 대한 우리의 문화 음악의 역사에 있어서 처음에 음악을 디지털녹음에 다는데 성공한 최초의 포맷으로 8트랙 테이프가 있었다. 이는 가격이 너무 비싸 먼지와 열에 약해 보관하는데 신경을 많이 써야 하고 결국에는 1960년대 등장한 카세트테이프에 밀려나기 시작해 이제는 골동품가게에서 볼 수가 있다. 그다음에 비닐레코드인 LP와 EP 등이 있어 기존의 매체를 크게 뛰어넘는 긴 재생 시간과 뛰어난 음질로 사랑받았었다. 이후에 CD가 등장하면서 몰락하는 것처럼 보였지만 디제잉 등의 문화와 복고열풍에 있어서 마니아 층의 지지를...2025.05.12
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한국어 발음 교육과 말소리 생성 과정2025.11.111. 말소리 생성 과정 3단계 말소리 생성은 발동, 발성, 조음의 3단계로 구분된다. 발동 과정에서는 폐에서 기류를 조달하며, 한국어의 모든 소리는 부아 날숨소리이다. 발성 과정에서는 성대가 기류를 조절하여 유성음과 무성음을 구분한다. 조음 과정에서는 성도를 통과한 기류가 변형되어 자음과 모음이 생성된다. 이 세 과정은 순차적이면서도 거의 동시에 발생하며, 정상적인 발화를 위해서는 호흡, 발성, 조음기관의 협응이 필수적이다. 2. 조음 기관의 구조와 기능 조음기관은 입술, 턱, 혀, 인두, 연구개 등의 동적 구조물과 경구개, 치아 ...2025.11.11
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한국어 초급 듣기 평가 문항 개발2025.11.141. 듣기 평가 기획 한국어 초급 학습자를 대상으로 성취도 평가를 목적으로 하는 듣기 평가를 기획합니다. 평가 범주는 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력을 포함합니다. 평가 형태는 폐쇄식 지필 시험으로 15문항, 20분 내에 실시되며, 선다형 객관식으로 구성됩니다. 평가 대상은 초급 수준의 학습자이며, 일상생활 관련 주제를 중심으로 진행됩니다. 2. 평가 항목 선정 12개 단원에서 인사하기, 자기소개, 일상생활, 위치, 물건 사기, 날씨, 시간, 약속, 주말 활동, 한국어 공부 계획 등의 주제를 선정합니...2025.11.14
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