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렘4장5-18절 - 임박한 재앙에 대한 경고와 회개의 촉구2025.11.121. 하나님의 심판과 경고 렘4장에서 예레미야는 유다 백성에게 북방에서 임박한 재앙을 경고합니다. 사자처럼 강하고 무자비한 대적들이 진격해 오고 있으며, 선지자의 외침과 경고의 나팔이 없으면 아무도 재앙을 피해갈 수 없습니다. 하나님의 심판은 추호의 흔들림 없이 단호하며, 사막의 뜨거운 바람보다 더 강한 회오리바람으로 표현됩니다. 이는 죄에 대한 하나님의 절대적이고 피할 수 없는 심판을 의미합니다. 2. 인간의 죄악과 회개의 필요성 유다 백성은 하나님을 거역하고 악한 생각을 마음에 깊이 뿌리내렸습니다. 렘4:14에서 예루살렘에 마음...2025.11.12
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운동량과 충격량2025.04.261. 운동량-충격량 관계 실험 1을 통해 F-t 그래프의 면적이 충격량이며, 이는 운동량 변화량과 같다는 이론을 확인하였다. 실험 결과 충격량과 운동량 변화량이 유사한 값을 가지는 것을 확인할 수 있었다. 다만 약 8-10%의 오차가 발생하였는데, 이는 실험 환경의 외력, 실험자의 부주의, 속도 측정 과정의 오차 등이 원인으로 분석되었다. 2. 충격량 일정성 실험 2를 통해 운동량 변화량이 같다면 충돌 시간과 관계없이 충격량이 일정하다는 이론을 확인하였다. 실험 결과 충격량이 유사한 값을 가지는 것을 확인할 수 있었다. 오차율은 약...2025.04.26
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AEO제도의 개념 정의2025.01.291. AEO제도의 개념 AEO제도는 물류공급체인망 안전과 무역원활화를 동시에 추구하기 위하여 시행되는 무역업계와 관세청의 협력 프로그램으로, 9.11테러 이후 강화된 미국의 무역 안전조치를 세계관세기구(WCO) 차원에서 수용하면서 무역안전과 원활화를 조화시키기 위해 마련한 개념이다. 이 제도는 수출입화물의 안전성과 법규준수도 등이 우수한 업체를 세관이 인증하고 자국뿐만 아니라 외국에서도 통관절차상의 혜택을 부여하는 것을 말한다. 2. AEO제도의 도입 배경 무역자유화에 편승한 불법 및 우범화물의 증가와 특히 미국의 9.11테러 이후...2025.01.29
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아동복지실천에 있어 최소제한관점에 대한 찬성과 반대 의견2025.01.101. 아동복지실천의 필요성 아동복지실천은 우리 사회에서 매우 중요한 문제이며, 이를 해결하기 위해서는 정부와 시민 사이에 긴밀한 협력이 필요하다. 또한, 아동복지실천에 대한 인식과 교육이 더욱 강화되어야 하며, 아동의 권리와 복지에 대한 이해도 높여야 한다. 이를 위해서는 정부의 노력과 더불어 시민들도 적극적으로 참여해야 하며, 아동의 복지와 권리를 보호하는데 최선을 다해야 한다. 또한, 아동복지실천은 단기적인 문제가 아니며, 지속적으로 발전해 나가야 하는 문제이다. 따라서, 우리 사회의 지속적인 노력과 협력이 필요하다. 2. 아동...2025.01.10
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건설학 ) 하인리히의 도미노 이론2025.01.161. 도미노 이론 도미노 이론은 안전사고의 원인을 설명하는 이론 중 하나로, 사고가 연쇄적으로 일어나는 과정을 마치 도미노가 차례로 넘어지듯이 비유하여 설명한다. 이 이론에 따르면, 사고는 다섯 개의 연속된 단계를 통해 발생하며, 각 단계는 서로 연결되어 있어 하나가 발생하면 다음 단계로 이어지는 연쇄 반응을 초래한다. 이론의 핵심은 첫 번째 도미노를 막음으로써 사고의 연쇄적인 발생을 예방할 수 있다는 점이다. 2. 하인리히의 도미노 이론 하인리히의 도미노 이론은 1931년 H.W. Heinrich에 의해 처음 소개되었다. Hein...2025.01.16
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영유아 발달 단계별 교사의 역할2025.05.091. 0~1세 영아기의 특성과 교사의 역할 0~1세 영아기는 신체발달이 가장 빠른 시기로, 영아들은 안정적인 애착관계 형성을 위해 노력한다. 따라서 보육교사는 영아와의 안정적인 애착관계 형성에 힘써야 하며, 영아 3명을 동시에 돌봐야 하는 상황에서 이를 실천하기 위해 더 많은 관심과 노력이 필요하다. 2. 1~2세 영아기의 특성과 교사의 역할 1~2세 영아기에는 큰 근육이 발달하면서 걷기 시작하게 되어 안전사고에 노출될 위험이 높다. 따라서 보육교사는 영아들을 각종 위험으로부터 보호하는 역할을 더욱 강조해야 한다. 3. 2~3세 유...2025.05.09
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일상 생활에서 정역학적 현상 경험2025.01.241. 정역학의 개념과 원리 정역학은 물리학의 한 분야로, 물체가 힘을 받았을 때 변형되지 않고 움직임이 없는 상태에서의 원리를 탐구한다. 우리 주변의 수많은 물건과 도구들은 이 정역학적 원리에 따라 설계되었으며, 이로 인해 우리는 일상에서 안정적이고 기능적으로 활용할 수 있게 된다. 2. 책상의 정역학적 설계 책상은 우리 일상에서 특히 업무나 학습 환경에서 필수적인 역할을 하는 가구이다. 책상 위에 놓인 물건들의 무게가 균등하게 분포될 때 책상은 안정성을 유지할 수 있으며, 이는 책상 구조가 정역학적 원리에 의해 설계되었기 때문이다...2025.01.24
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영유아발달-안전교육 중요성2025.01.201. 영유아 안전교육의 개념과 중요성 영유아 안전교육은 영유아가 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 필요한 지식과 기술을 습득하고, 위험 상황을 예측하고 예방하는 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 안전교육의 중요성은 영유아의 생명 보호, 안전한 환경 조성, 사고 예방, 자기 보호 능력 향상 등이다. 2. 영유아 안전사고 사례 최근의 영유아 안전사고 사례로는 밥솥 증기 화상 사고와 가습기 화상 사고가 있다. 이는 주방에서의 안전교육 부족, 보호자의 부주의, 가습기 설치 위치의 부적절함, 영유아의 호기심에 대한 방치 등이 원인이었다. ...2025.01.20
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안전사고를 예방할 수 있는 풀 프루프(pool proof)와 페일세이프(fail safe)에 대한 조사2025.01.131. 안전의 의미 안전의 사전적 의미는 위험하지 않은 것, 마음이 편하고 온전한 상태를 의미한다. 보편적으로는 손상(인명피해) 또는 위험한 상태에 대한 인식을 유발할 수 있는 모든 인적, 물적, 사회적 위험요소가 통제된 상태를 말한다. WHO의 정의에 따르면 개인과 지역공동체의 건강과 복지를 위하여 위험과 육체적, 정신적 또는 물질적인 해로움을 초래하는 조건들이 조절되는 상태를 의미한다. 2. 사고의 개념 사고는 생산활동에 지장을 초래하는 비계획적이고 관리되지 못한 사건을 의미한다. 사고의 종류에는 인적 사고와 물적 사고가 있다. ...2025.01.13
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애착이론과 인간 발달에 대한 고찰2025.01.021. 애착이론의 주요 개념 및 유형 애착이론은 아동과 보호자 간의 상호작용과 그에 따른 아동의 발달에 대한 이론입니다. 이 이론은 안전한 애착, 불안정한 애착, 불확실한 애착 세 가지 유형으로 구분됩니다. 안전한 애착은 보호자가 일관된 관심과 지지를 제공하여 아동이 안전하고 안정감을 느끼는 애착이며, 불안정한 애착은 보호자가 일관되지 않은 관심과 지지를 제공하여 아동이 불안하고 불안정한 애착입니다. 불확실한 애착은 보호자가 일관되지 않은 관심과 지지를 제공하거나, 아예 제공하지 않아 아동이 불안하고 불확실한 애착을 형성하게 됩니다....2025.01.02
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