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성인간호학실습 A+ 직장암 간호과정(문헌고찰+, 진단적 검사+, 간호과정 3개+)2025.01.241. 장 폐색과 관련된 급성통증 대상자는 몸통중심으로 갈비뼈 전체가 아프다고 호소하였고, 얼굴을 찌푸리고 배를 감싸쥐는 모습이 관찰되었다. 통증 사정 시 NRS 5점을 호소하였다. 대상자의 V/S을 4시간마다 측정하고, 통증의 양상과 위치, 빈도, 지속시간을 사정하였다. 처방에 따라 morphine을 IV 투여하고 대상자의 호흡양상을 주의깊게 관찰하였다. 대상자가 전날 밤 급성통증으로 인해 수면을 제대로 취하지 못했음을 기록하고, 수면에 방해가 될만한 소음 및 환경들을 제거하였다. 대상자에게 긍정적이고 지지적인 의사소통을 하고, 비...2025.01.24
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유아특수교육학: 특수교육과 유아 특수교육의 차이점과 공통점, 그리고 한국의 유아 특수교육 방향성2025.01.031. 특수교육과 유아 특수교육의 공통점 특수교육과 유아 특수교육은 개별화된 교육 프로그램(IEP) 사용, 다양한 장애 유형에 대한 지원 제공, 포괄적인 교육 접근 방식, 팀 접근 및 협력, 가족과의 협력 등 여러 공통점을 가지고 있다. 이러한 공통점은 학생들의 다양한 요구를 충족시키기 위해 두 분야가 어떻게 연결되어 있는지를 보여준다. 2. 특수교육과 유아 특수교육의 차이점 특수교육은 3세부터 22세까지의 아동과 청소년을 대상으로 하며, 법적 명시에 따라 서비스 자격이 결정된다. 반면 유아 특수교육은 3세 이하의 유아를 대상으로 하...2025.01.03
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감정노동자 보호를 위한 사회복지실천 방안2025.04.291. 감정노동의 의미 감정노동은 개인이 자신의 기분보다 조직의 요구에 맞추는 것으로, 개인의 내적, 외적으로 불일치가 있을 수 있으며 이로 인해 다양한 역기능적 증상이 나타날 수 있습니다. 감정노동은 배우처럼 타인의 감정에 영합하기 위해 자신의 감정을 항상 통제하고 억제하는 노동을 말합니다. 2. 개인 대상 사회복지실천 이론 개인 대상 사회복지실천은 개인이나 사회적 문제에 직면한 개인과 일대일로 만나 문제 해결을 돕고 클라이언트가 주변 환경에 적응하거나 개인에게 영향을 미치는 사회·경제적 결함을 완화하는 활동입니다. 이론적 특징은 ...2025.04.29
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해결중심모델을 기반한 사례개입을 한 논문요약2025.05.141. 해결중심모델의 기본 원리와 단계 해결중심모델의 기본 원리는 총 7가지로, 탈 이론적 · 비규범적 · 내담자 견해 중시, 간략화, 협력, 정신건강에 대한 강조, 현재와 미래 지향성, 활용, 변화의 불가피성 등이다. 해결중심모델의 치료 면접 과정 및 단계는 1) 치료자는 클라이언트가 바라고 있는 해결점 및 목표가 있는지를 조사, 2) 예외적인 상황을 발견하고 기적에 대한 질문을 통해 가능한 예외와 목표를 설정, 3) 예외가 되는 법칙과 문제가 일어날 때의 차이를 조사하는 것이다. 2. 가출청소년을 위한 해결중심 단기 개인상담 사례...2025.05.14
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정신간호학 MSE 사정2025.01.041. 정신간호학 내쉬는 자신의 치료에 있어서 매우 협조적이고 적극적이며, 자신의 병과 중요한 인물들의 느낌을 잘 알고 있다. 그는 환각과 환시를 겪고 있지만, 치료를 위해 도움을 구하고 있다. 내쉬는 자신의 행동을 변화시키려 노력하고 있으며, 이를 통해 자신의 병에 대한 통찰력을 보여주고 있다. 2. 정신상태 사정 내쉬의 정신 상태를 사정한 결과, 그는 긴장, 불안, 우울, 공포 등의 정서 상태를 보이고 있다. 그는 괴이한 망상, 신체망상, 피해망상, 과대망상 등의 사고 내용 장애를 보이고 있으며, 환청과 환시 등의 지각 장애도 있...2025.01.04
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청소년복지론 ) 임파워먼트 접근(개념과 특성, 과정중심으로) 요약 정리한 후 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점2025.04.261. 임파워먼트 접근 임파워먼트는 권한의 이양, 권한의 분산, 역량강화 또는 역량 증진 등을 의미하며, 개인, 집단, 조직, 지역사회 등 다양한 대상에 적용될 수 있다. 임파워먼트는 개인의 자존감, 자신감, 자아실현 등을 증진시키고 대인관계와 사회구조의 변화를 도모한다. 2. 청소년을 대상으로 한 임파워먼트 접근의 강점 청소년기는 자아정체성 형성과 자유에 대한 욕구가 강한 시기이다. 임파워먼트 접근은 청소년들이 스스로 삶을 조절하고 통제할 수 있도록 하며, 자신의 가치와 특별함, 자존감을 증진시킬 수 있다. 이를 통해 청소년들은 학...2025.04.26
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이주노동자 대상 한국어 교육과정 개발을 위한 학습자 요구 분석2025.05.151. 이주노동자와 한국어 교육 이주노동자는 경제적 목적으로 한국에 온 노동자로, 일반 학습자와 구별되는 특징을 가지고 있다. 이들은 한국어 학습 기회가 적고 학습 환경도 열악하며, 일상생활과 상호작용을 통해 자연스럽게 한국어를 습득하는 경우가 많아 중간 언어 상태가 화석화되어 교정에 어려움이 있다. 따라서 이주노동자 대상 한국어 교육은 이들의 특성을 고려하여 개발되어야 한다. 2. 학습자 중심 교육과정 개발과 요구 분석 학습자 중심 교육과정은 교육과정의 내용과 교수법에 관한 의사결정 과정에 학습자가 밀접하게 관여하는 것을 특징으로 ...2025.05.15
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사회복지조사론_사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습해봅니다.2025.01.221. 사회복지조사 사회복지조사론은 사회복지 현장에서 대상자들의 욕구를 정확히 파악하고, 그에 적합한 서비스를 제공하기 위한 필수적인 도구이다. 사회복지조사는 복지서비스 제공의 기초 자료를 마련하며, 이를 통해 보다 효과적이고 적절한 복지 프로그램을 개발하고 운영할 수 있다. 2. 노인복지 조사대상으로는 특정 지역사회에 거주하는 65세 이상의 노인들을 선정하였다. 노인층은 우리 사회에서 급속히 증가하는 인구 집단으로, 이들의 복지 욕구를 정확히 파악하는 것이 국가와 지역 사회 복지 정책 수립에 매우 중요한 역할을 한다. 노인들은 경제...2025.01.22
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코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례2025.05.131. 코로나 19속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 사례 코로나19 확산으로 인해 대면 서비스를 기반으로 하는 복지 분야에 큰 영향을 미쳤다. 특히 돌봄과 복지서비스를 필요로 하는 노인의 일상에 많은 변화가 있었다. 요양원이나 요양병원에서 집단감염이 발생하면서 건물 전체가 자가격리에 들어가는 사태도 발생했다. 코로나19 확산으로 외부 돌봄 기관들이 문을 닫으면서 치매나 고령자 등 돌봄이 필요한 이들이 '돌봄의 재난'에 처하기도 했다. 본론에서는 코로나19 속에서 경험한 사회복지실천현장의 대면 서비스와 비대...2025.05.13
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Roy, Orem, Neuman 이론의 비교 (지역사회간호학)2025.01.121. Roy 이론 Roy 이론에서는 인간을 하나의 체계로 보며, 주위환경으로부터 끊임없이 투입되는 자극을 받고 있는 존재로 정의한다. 인간은 생물학적, 사회적, 상징적으로 기능하는 통합된 개체로, 자가간호라는 행동 형태를 통해 계속적인 자기유지와 자기조절을 수행한다. 건강은 통합적이고 전인적인 상태로 각 개인이 변화에 적응하는 과정이며, 간호는 생리적 욕구, 자아개념, 역할기능, 상호의존 관계에서의 변화에 적응하도록 돕는 것이다. 2. Orem 이론 Orem 이론에서는 인간을 자가간호라는 행동 형태를 통해 계속적인 자기유지와 자기조...2025.01.12
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