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24년 평가제 개편 QnA2025.01.231. 영아 중심의 일과 운영 어린이집에서는 영아의 흥미와 요구, 놀이 특성, 신체 리듬, 날씨 등의 상황을 고려하여 융통성 있게 일과를 운영하고 있습니다. 수유와 이유식, 기저귀 갈이, 낮잠 등의 개별 영아의 생리적 요구를 반영한 일상생활이 일과에 편성되어 운영되고 있으며, 영아가 충분히 놀이할 수 있도록 놀이 시간을 편성하여 운영하고 있습니다. 2. 영아의 놀이지원 어린이집에서는 영아의 놀이와 발달 특성을 반영하여 보육실을 놀이영역으로 구성하고, 일상생활을 위한 공간도 마련하고 있습니다. 또한 영아의 놀이를 통한 배움을 지원하는 ...2025.01.23
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노인장기요양보험 방문요양 라운딩 가상 상담일지 6일치2025.05.081. 노인장기요양보험 수급자의 건강 상태, 치료 및 병원 방문, 식단 관리 등 노인장기요양보험 서비스와 관련된 내용이 포함되어 있습니다. 수급자의 일상생활 지원과 건강관리를 위한 방문요양 서비스가 제공되고 있습니다. 2. 노인 건강관리 수급자의 치아 치료, 당뇨 관리, 수술 후 상처 치료 등 노인의 건강 상태와 관련된 내용이 포함되어 있습니다. 요양보호사가 수급자의 건강 상태를 모니터링하고 필요한 지원을 제공하고 있습니다. 3. 노인 일상생활 지원 수급자의 외출, 식사, 수면 등 일상생활 전반에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 요양...2025.05.08
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시각장애 체험 보고서2025.05.141. 전맹 체험 전맹 체험 중 학습상황이 가장 적응하기 어려웠다. 학습상황에서 실질적으로 할 수 있는 것이 거의 없었다. 촉각과 청각에만 의존해 학습해야 하므로 많은 어려움이 있었다. 점자를 읽는 것이 생각만큼 쉬운 일이 아니었으며 상당히 큰 노력이 필요하다는 것을 알 수 있었다. 시각장애인에게 점자가 어떤 지위와 의미가 있는지 절실히 느낄 수 있었다. 보행 상황에서는 자주 다녀 익숙한 곳은 앞이 보이지 않더라도 머릿속에서 어느 정도 위치를 가늠할 수 있었지만, 자주 다니던 곳이 아니거나 익숙지 않은 곳은 전혀 방향을 가늠할 수 없...2025.05.14
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만1세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (종합발달평가 포함)2025.01.221. 일상생활 영아는 식사 시 교사의 도움을 받아 밥과 국을 먹으며, 낮잠 시간에는 자신의 이불을 찾아 편안하게 잠을 잔다. 배변 시 교사의 도움을 받아 화장실에 가며, 언어를 사용해 배변 의사를 표현한다. 또한 교사의 행동을 모방하여 일상생활 활동을 수행한다. 2. 놀이활동 영아는 다양한 감각 놀이에 적극적으로 참여한다. 바람에 날리는 꽃잎을 잡으려 시도하고, 향기 주머니를 흔들며 즐거워한다. 블록 쌓기, 퍼즐 맞추기, 공 굴리기 등의 활동에 관심을 보이며, 교사의 행동을 모방하여 표현한다. 또한 물감으로 신체 도장을 찍는 미술 ...2025.01.22
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장애의 사회적 및 법적 차원에 대한 고찰2025.04.261. 사회적 장애 차원 사회적으로 인정된 장애를 의미하며, 그 기준은 사회문화적 조건에 따라 상대적으로 결정된다. 장애인의 일상생활과 사회생활에서 겪는 어려움과 불이익을 사회적 관점에서 바라보는 것이 중요하다. 2. 법적 장애 차원 해당 국가의 법률에 규정된 장애를 의미하며, 복지정책과 직결된 실질적인 의미에서의 장애로 볼 수 있다. 한국의 경우 장애인복지법에 따라 신체적·정신적 장애로 인해 일상생활이나 사회생활에 심각한 제약을 받는 사람을 장애인으로 정의한다. 3. 장애에 대한 관점 전환 장애를 의료적 관점이 아닌 사회적 관점에서...2025.04.26
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영아반 연간보육계획의 수립 원리와 영아반을 위한 소주제 선정 원리2025.01.201. 영아반 연간보육계획의 수립 원리 영아반은 자신이 좋아하는 것을 알고 경험할 수 있을 나이로 스스로 할 수 있는 일에 관심을 가질 수 있도록 환경을 구성해 주면서 연간계획이 수립되어져야 한다. 영아들의 자율성 형성을 위해서 충분히 느끼고 탐색하며 놀이를 진행시키면서 교사와의 친밀감 형성에도 힘써나가야 한다. 그리고 만2세 영아는 옳고 그름에 있어 어느 정도는 인지하게 된다. 해서는 안 되는 일에 명확하고 일관성 있게 알려주면서 잘못을 지적하고 알려주어야 한다. 2. 영아반을 위한 소주제 선정 원리 연간보육계획안에서는 표준보육과정...2025.01.20
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무형식학습과 형식학습의 특징 및 차이점, 성인에 대한 시사점2025.01.221. 무형식학습 무형식학습은 일상생활 속에서 의도하지 않았지만 자연스럽게 발생하는 학습을 말한다. 구체적인 예로 유튜브를 통한 요리 레시피 학습, 미드 시청을 통한 영어 학습 등이 있다. 무형식학습은 자기주도학습, 우연적 학습, 사회화 또는 암묵 학습의 3가지 형태로 나뉜다. 2. 형식학습 형식학습은 제도화된 교육과정을 통해 학위나 자격증을 취득하는 학습을 말한다. 초등학교부터 대학교, 대학원 등의 정규 교육과정이 이에 해당한다. 형식학습은 교수자 주도의 계획적이고 체계적인 학습이 이루어지며, 학습 결과가 학력, 학위, 자격증 등으...2025.01.22
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영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리2025.05.111. 영아기의 중요성 영아기는 인간의 발달 과정에서 매우 중요한 시기다. 이 시기에는 뇌와 신체가 빠르게 성장하고 발달하기 때문에 영아기에 받는 영향은 평생에 걸쳐 영향을 끼친다. 영아기에는 신체발달, 인지발달, 감정발달, 사회성 발달 등 중요한 발달 과정이 일어나므로 건강한 성장을 위한 적절한 관리와 교육이 필요하다. 2. 영아의 일상생활 경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리 영아의 일상생활 경험이 교육적 의의를 갖기 위해서는 경험 중심 교육, 개인화된 교육, 상호작용과 소통, 자율성과 참여, 유기적인 학습 등의 원리를 따라야 한...2025.05.11
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4차 산업혁명이 가져온 사회 변화2025.01.041. 4차 산업혁명의 특징 4차 산업혁명은 과학기술과 정보통신기술의 발달로 인해 기술이 융합되고 연결되면서 새로운 산업구조와 패러다임이 전개되는 양상을 의미합니다. 주요한 특징으로는 기술 간 융합, 빅데이터의 활발한 이용, 플랫폼 생태계의 발전 등이 있습니다. 2. 삶의 변화된 모습 4차 산업혁명으로 인해 우리의 일상생활에서 다양한 변화가 나타나고 있습니다. 음식점이나 커피전문점에서의 주문 방식 변화, 고객센터의 AI 비서 도입 등이 대표적인 사례입니다. 3. 과거와의 차별화 및 시사점 4차 산업혁명 시대에는 비정형적이고 틀을 깨는...2025.01.04
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기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오2025.05.091. 기출판된 교재들의 문제점 현재 한국어 교재의 텍스트는 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 교사의 판단에 의해 제작되어 어색한 부분이 많다. 부족한 자료는 학습자로 하여금 비효율적인 학습결과를 초래하므로 교사는 다양한 텍스트를 읽기 자료로 활용해야 한다. 기출판된 교재에서 사용하는 학교 가정통신문 또는 안내문의 경우 그 내용이 길고 구조가 복잡하며 이해하기 어려운 어휘가 다수 포함되어 있다. 따라서 이러한 텍스트의 현실성과 단순화가 지닌 긍정적인 특징들을 파악하여, 학습자의 수준에 맞게 난이도를 조절한 텍스트를 단계별로 선정...2025.05.09
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