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9월~11월 어린이집 5세(만3세) 관찰일지, 개별 관찰 일지 평가 및 총평 -17명 내용 (통합지표평가인증 통과용)2025.04.301. 신체운동 OO이가 소꿉놀이와 음악 활동을 통해 신체 활동을 즐기며, 기초적인 운동과 제자리 운동, 도구를 이용한 운동을 하는 것을 관찰할 수 있었습니다. 또한 화장실 이용 시 안전하게 생활하는 모습도 관찰되었습니다. 2. 예술경험 OO이가 음악 활동을 통해 창의적으로 표현하며 노래를 즐겁게 부르는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 3. 사회관계 OO이가 친구와 서로 도우며 사이좋게 지내는 모습과 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하는 모습을 관찰할 수 있었습니다. 4. 의사소통 OO이가 상황에 적절한 단어를 사용하여 말하는 모습을 관찰...2025.04.30
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0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점2025.04.281. 0~2세 영아 어린이집 적응지도 영아는 어린이집에 적응하는 것이 일과, 또래, 물리적 환경, 보육교사 등과 같이 비가시적인 구성요소에 적응하는 것 등 어린이집에서 영아가 적응해야 하는 내용은 광범위하다. 영아는 자신의 새로운 환경을 적절히 구성하고 다양한 요소를 파악하고 그 요소에 알맞게 자기 자신을 조절하도록 해야 한다. 그렇지만 환경을 구성하는 요소를 시간이 지나면서 변화하기 때문에 영아가 그것에 맞추어 자신을 조절하는 것은 쉽지 않다. 게다가, 영아의 기질이나 경험, 부모의 양육태도와 같은 개인적인 요인들이 어린이집에 적...2025.04.28
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만3세 신입원아 적응일지 6명입니다. 어린이집 적응일지2025.01.051. 어린이집 적응 만 3세 신입원아 6명의 어린이집 적응 과정을 기록한 일지입니다. 첫 며칠 동안 유아들은 새로운 환경에 적응하는 과정에서 놀이 중 공격적인 행동을 보이거나 음식 섭취를 거부하는 등의 어려움을 겪었습니다. 교사는 유아들의 행동을 관찰하고 안전한 놀이와 균형 잡힌 식사의 중요성을 설명하며 적응을 돕고자 노력했습니다. 1. 어린이집 적응 어린이집 적응은 아이와 부모 모두에게 중요한 과정입니다. 아이는 새로운 환경과 사람들에게 적응하면서 사회성과 자립심을 기르게 되고, 부모는 아이의 성장을 지켜보며 자녀 양육에 대한 경...2025.01.05
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유아교육기관운영관리2025.01.241. 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교 유치원과 어린이집의 교직원 배치기준은 근거 법령에 따라 구분된다. 유치원은 교육부 산하 기관으로 유아교육법에 따라 규정되지만 어린이집은 보건복지부 산하기관으로 영유아보육법 시행령에 따라 교직원의 배치기준과 자격기준이 달라진다. 유치원의 교원 배치기준은 학급 수에 따라 달라지지만 어린이집의 교원 배치기준은 연령별로 구분된다. 또한 유치원 교사는 유치원 정교사 자격증을 취득한 경우에만 교원으로 지원하고 근무할 수 있지만 어린이집 교사는 보건복지부가 발행하는 보육교사 자격증이 있는 경우 지원...2025.01.24
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4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 및 발전 방향2025.01.021. 4차 어린이집 표준보육과정과 3차 어린이집 표준보육과정의 차이점 4차 어린이집 표준보육과정은 3차 어린이집 표준보육과정에 비해 교육목표와 교육과정에서 더 많은 내용을 다루고 있으며, 교육방법에서도 더욱 다양한 방법을 제시하고 있습니다. 또한 4차 어린이집 표준보육과정은 아동의 발달단계와 특성에 따라 적절한 교육 프로그램을 제공하는 것을 강조하고 있습니다. 이러한 차이점들은 어린이집에서 제공되는 교육과정을 보다 체계적이고 효과적으로 구성할 수 있도록 도와주고 있습니다. 2. 4차 어린이집 표준보육과정의 개선사항과 앞으로 나아갈 ...2025.01.02
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어린이집 신입원아 적응일지 만1세 13명분2025.05.131. 신입원아 적응일지 신입원아들의 어린이집 적응 과정을 일지 형식으로 기록한 내용입니다. 원아들의 성격, 식습관, 배변 습관 등을 관찰하고 적응 기간 동안의 변화를 상세히 기술하고 있습니다. 2. 영유아 발달 만 1세 영유아들의 발달 특성이 잘 드러나는데, 또래 관계 형성, 자기표현, 기본생활습관 형성 등의 내용이 포함되어 있습니다. 3. 어린이집 적응 과정 새로운 환경에 적응하는 과정에서 나타나는 영유아들의 다양한 반응과 행동들이 잘 기록되어 있습니다. 울음, 거부, 흥미 등 적응 과정의 변화가 상세히 관찰되고 있습니다. 1. ...2025.05.13
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부모교육의 개념, 필요성 및 영유아 어린이집 생활에 미치는 영향2025.11.121. 부모교육의 개념 및 정의 부모교육은 미래의 부모가 될 청소년, 임신기의 부모, 자녀를 양육 중인 성인을 대상으로 부모로서의 자질을 향상시키기 위해 실시하는 모든 교육을 의미한다. 우리나라에서는 주로 자녀를 기르고 있는 부모를 대상으로 한 성인교육 중심으로 실시되고 있으며, 궁극적 목적은 아동발달 촉진, 부모의 자질 향상, 개인의 가능성 개발 및 실천적 기술 연마에 있다. 2. 부모교육의 필요성 21세기 정보기반 지식사회에서 모든 부모가 전문적 지식과 경험을 갖추고 있지 않기 때문에 부모교육이 필수적이다. 자녀를 올바르게 교육하...2025.11.12
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장애아동의 가족에 대한 전반적인 이해2025.05.121. 장애 아동 가족의 심리적 갈등 자녀의 장애를 인정하기 어려워하는 부모의 심리적 갈등을 설명하고 있습니다. 부모는 자녀의 장애를 부정하고 고민하며, 책임감과 죄책감, 좌절감 등을 경험할 수 있습니다. 2. 장애에 대한 사회적 인식 개선의 필요성 장애에 대한 부정적인 인식이 부모들의 반응에 영향을 미치고 있음을 지적하며, 장애에 대한 사회적 인식 개선이 필요하다고 강조하고 있습니다. 3. 장애 통합 어린이집의 운영 사례 장애 통합 어린이집에서 겪는 사례를 통해 '장애'라는 단어 사용에 대한 부모의 민감한 반응을 보여주고 있습니다....2025.05.12
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아동환경(어린이집,유치원)에 대한 문제점과 개선점2025.01.141. 아동환경의 중요성 아동이 생활하는 환경은 건강하고 쾌적하며 안전해야 한다. 아동의 성장과 양육을 위해 아동과 가족의 요구를 충족시키는 환경 디자인이 필요하다. 2. 관찰한 어린이집의 특징 관찰한 어린이집은 아파트 내에 위치하여 편리한 환경이며, 가정과 유사한 분위기로 아동에게 안락함을 제공한다. 하지만 외부인의 접근이 쉽고 위험한 시설물이 있어 안전상 문제가 있다. 3. 어린이집 환경의 장단점 어린이집 앞의 넓은 놀이터와 공원은 아동의 활동을 촉진하지만, 주차장 인접으로 인한 위험요소가 있다. 내부적으로는 가정과 유사한 분위기...2025.01.14
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새학기 어린이집 유치원 교사 편지2025.01.051. 새학기 어린이집 유치원 생활 교사는 새학기를 맞이하는 어린이들과 학부모들의 기대와 걱정을 이해하고 있습니다. 교사는 아이들이 유치원 생활에 잘 적응할 수 있도록 따뜻한 사랑과 애정으로 지원하겠다고 약속하고 있습니다. 또한 학부모와 적극적으로 소통하며 아이의 긍정적인 성장을 위해 노력하겠다고 밝히고 있습니다. 1. 새학기 어린이집 유치원 생활 새학기 어린이집 및 유치원 생활은 어린이들에게 매우 중요한 시기입니다. 이 시기는 아이들이 처음으로 가정 밖의 환경에 적응하고, 또래들과 상호작용하며, 새로운 규칙과 습관을 익히는 시기이기...2025.01.05
