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정신보건사회복지의 실천분야2025.04.301. 종합병원 신경정신과와 정신과 전문병원 종합병원 및 정신과 전문병원에서 사회복지사는 환자와 가족을 조사하여 치료계획을 수립하고 직접치료 및 사후 지도 활동 등에 참여한다. 입원 초기에는 환자의 개인력과 가족력을 조사하여 가족문제를 치료할 수 있도록 돕고, 치료과정에서는 환자와의 개별적, 소집단 활동을 통해 병원생활 적응과 행동, 사고, 감정의 변화를 돕는다. 또한 지역사회자원을 활용하고 퇴원 후 재활활동에 적극 참여한다. 2. 지역사회 보건소 지역사회 보건소 내 정신보건사업의 주요기능은 정신질환 예방 및 발견, 발견된 정신질환자...2025.04.30
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특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하시오2025.04.251. 장애 유아의 유아교육기관 입학 준비 절차 장애 유아의 유아교육기관 입학 준비 절차는 유아교육기관 입학을 위한 준비, 입학상담 및 관찰, 입학 전 적응 프로그램, 부모 오리엔테이션의 과정으로 이루어진다. 먼저 유아교육기관 입학을 위한 준비 단계에서는 입학 대기, 입학 확정, 입학 확정 시 안내 사항 고지의 단계로 이루어진다. 입학 상담의 단계에서는 상담에 부모, 원장, 장애 영유아, 교사가 참여해야 하며, 입학 전 적응 프로그램 단계에서는 장애 영유아와 그 가족들이 함께 보육 시설의 환경을 둘러보고 보육 시설에서 준비한 보육 활...2025.04.25
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영유아 영양교육의 개념과 영유아 식생활 행동2025.01.151. 영유아 영양교육의 개념 영유아 시기에 식품과 영양에 대한 적절한 지식을 습득하고 이를 식생활에 올바르게 적응해 나간다면 아동기와 청소년기에서도 올바른 식습관을 유지해 나가는 것은 물론 바람직한 영양상태를 유지하는데 도움을 줄 것이다. 영유아의 식품 및 음식에 대한 이해도를 높이고, 영유아 교육기관의 급식 위생 관리, 영유아의 올바른 식습관과 예절교육에 대한 교사의 역할이 중요하다. 2. 영유아 식생활 행동 영유아의 올바른 식습관을 가지고 위한 식사지도, 간식지도, 편식지도가 필요하다. 식사지도에서는 먹는데 즐거움을 느끼며, 다...2025.01.15
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지역아동센터 사회복지현장실습 실습생프로파일2025.05.031. 사회복지실습 실습생은 사회복지 전공자로, 특수교육실무사로 근무하면서 사회복지사 자격증 취득을 위해 사회복지 현장실습을 하고자 합니다. 실습생은 지역아동센터에서 아동들과 함께 생활하며 사회복지 실천 서비스를 경험하고자 합니다. 실습을 통해 아동들의 욕구와 필요를 이해하고, 따뜻한 사회복지 서비스를 제공하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 사회복지 실천 기술 실습생은 사회복지 실천 기술 향상을 위해 노력하고 있습니다. 타인의 의견을 경청하는 것이 강점이며, 리더십 부족이 약점이라고 인식하고 있습니다. 실습을 통해 사회복지 실천 ...2025.05.03
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영유아의 올바른 손 씻기 습관 기르기2025.01.051. 손 씻기의 중요성 손을 씻는 것은 다양한 감염을 예방할 수 있는 가장 효과적인 방법으로, 영유아기에 손 씻기를 잘 가르쳐야 하는 이유는 영유아의 특성과 질병 예방 측면에서 살펴볼 수 있다. 영유아기는 빠른 신체 성장과 강한 호기심으로 다양한 감각 탐색을 하지만 면역력이 취약하고 환경 변화에 적응력이 낮기 때문에, 규칙적인 손 씻기 습관을 형성하는 것이 중요하다. 또한 손을 씻지 않으면 세균이 기하급수적으로 증가하여 폐렴, 설사, 이질 등 다양한 질병을 유발할 수 있으므로, 올바른 손 씻기 습관을 기르는 것이 중요하다. 2. 손...2025.01.05
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학생생활지도 계획서 예시2025.05.051. 학교 폭력 예방 학교 폭력과 집단 따돌림을 예방하는 생활지도에 중점을 두고, 학생 자치 활동을 통해 바른 생활 습관을 형성하며, 학교 폭력을 사전에 방비함으로써 학생들의 인권과 생명을 존중하는 풍토를 조성하고자 함. 이를 위해 기본생활 습관 형성, 학교 폭력 신고 센터 운영, 긴급 SOS 지원단 조직, 학교폭력대책자치위원회 운영, 친구사랑주간 및 욕설 없는 주간 운영, 가정방문 상담주간 운영, 교내외 생활지도 강화, 급식실 이용 및 질서지도, 안전사고 예방 생활지도, 교육공동체가 참여하는 예방활동, 모범 학생 표창 등의 세부 ...2025.05.05
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사회복지현장실습_실습지도계획서_노인복지센터2025.01.191. 사회복지실습 사회복지실습은 학교에서 배운 이론과 기술을 사회복지 실천현장에서 적용하는 방법을 배우는 것이다. 실습의 목적은 사회복지기관의 현장 실습을 통해 학교 교육과정을 통하여 습득한 이론을 적용하고 검증·심화시켜 사회복지분야에 대한 종합적 이해를 도모하고 실습분야의 전문적 기술을 습득하고 실천함으로써 전문 사회복지사로서의 능력을 배양하는 것이다. 2. 실습 목표 실습의 목표는 1) 인간과 환경간의 공식, 비공식 체계간의 상호관련성을 이해하고, 2) 클라이언트에 대한 보다 포괄적이고 실제적인 이해를 갖고, 3) 효과적으로 개...2025.01.19
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만2세 4월2주 놀이중심 일지 (평가제A)2025.05.031. 영아 안전 교육 영아들이 놀이할 때 안전에 유의하며 놀이할 수 있도록 지원하였다. 교사가 안전한 놀이 모습과 위험한 놀이 모습을 보여주며 영아들이 안전에 대해 인지할 수 있도록 하였다. 또한 영아들이 스마트폰 사용 시간을 제한하고 적절하게 사용하도록 약속하였다. 2. 봄 환경 구성 및 놀이 봄 환경을 구성하여 영아들이 봄의 변화를 느낄 수 있도록 하였다. 목련꽃잎을 이용한 그림 그리기, 벚꽃나무 만들기 등 봄 소재를 활용한 다양한 놀이를 계획하고 실행하였다. 3. 기본생활습관 지도 영아들의 양치질 습관 형성을 위해 교사가 직접...2025.05.03
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22년9월2주일지-완2025.05.051. 영아 안전교육 영아 연령 특성 상 혼자 낯선 사람을 마주할 일이 거의 없지만 지속적인 안전교육을 통해 유괴 예방에 대해 인지하고 훗날 스스로 실천할 수 있는 힘을 길러주는 것이 필요함. 2. 영아 기본생활습관 지도 영아의 특이사항(투약여부, 건강상태, 배변 여부 등)을 확인하고 영아의 소지품을 교사와 함께 정리해 보며, 간식 전 거품 비누로 깨끗이 손을 씻고 간식을 먹는 등 기본생활습관 지도를 하고 있음. 3. 영아 놀이 활동 움직이는 놀잇감을 만나 조작하며 다양한 놀이를 시도하고, 동화 속 움직이는 놀잇감에 관심을 가지며 그...2025.05.05
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어르신보호센터 실습종결평가서2025.04.271. 요양원 사회복지사의 역할 요양원에서 근무하는 사회복지사는 어르신들의 건강 상태와 욕구를 파악하고, 각종 프로그램을 계획하고 운영하며 보고서를 작성하는 등 다양한 업무를 수행하고 있다. 요양원 사회복지사는 만능이어야 하며, 어르신들의 정서적 케어에 많은 노력을 기울이고 있다. 2. 실습생의 문제 인식 및 해결 능력 실습생은 문제를 제대로 인식하지 못하여 실습지도 선생님의 도움을 받아 문제를 파악하고 해결할 수 있었다. 문제 인식 능력 향상을 위해서는 더 많은 경험과 노력이 필요할 것으로 보인다. 3. 실습생의 전문적 태도 실습생...2025.04.27
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