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교육행정의 성격, 과정 및 기술2025.05.081. 교육행정의 일반적 성격 교육행정은 봉사적이고 조장적인 성격을 지니며, 정치적이고 민주적인 성격을 가지고 있다. 또한 감독적인 성격도 있다. 2. 교육행정의 독자적 성격 교육행정은 교육의 효과 극대화에 초점을 맞추며, 타 분야 및 지역사회와의 고도의 협력성, 장기적이고 비긴급적인 목표, 전체 국민을 대상으로 하는 고도의 공개성, 그리고 전문성과 평가의 곤란성 등의 특성을 가지고 있다. 3. 교육행정의 과정 교육행정의 과정은 의사결정, 계획 수립, 조직 구성, 자원 배정, 행동 조정, 목표 달성 지도, 평가 등의 연속적이고 순환적...2025.05.08
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수업에서 배운 내용을 기반으로 조직의 훈련프로그램을 개발하고 시행하기까지의 단계들을 열거하고 설명하세요.2025.04.301. 조직 교육훈련의 개념과 중요성 조직의 교육훈련은 사기업과 공기업(정부)를 포함한 대부분의 조직에서 운영을 위한 필수적인 과제로 이해되고 있다. 교육훈련이란 새로 입사한 신규직원이나 경험이 있는 직원들 모두에게 필요한 활동이며, 구성원들이 기업의 목표를 효과적으로 성취하도록 이끌어 가는 방향으로 접근해야 한다. 2. 효과적인 교육훈련의 5단계 효과적인 교육훈련을 위해서는 1) 훈련 요구 평가, 2) 목표설정, 3) 훈련설계, 4) 훈련시행, 5) 훈련평가의 5단계로 구성된다. 각 단계에서 체계적이고 단계적인 과정을 구성하는 것이...2025.04.30
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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계: 주요 교수요목의 개념과 특징2025.01.191. 주요 교수요목의 정의 및 중요성 교수요목은 교육과정 내에서 학생들이 학습해야 할 내용과 그 순서를 구체화한 계획으로, 교육 목표 달성을 위한 핵심 요소입니다. 교수요목은 단순한 내용의 나열이 아니라, 교육의 목표, 방법, 평가까지 포함하는 포괄적인 계획입니다. 교수요목의 효과적인 설계와 실행은 교육의 성공을 위해 필수적입니다. 2. 주요 교수요목의 특징 분석 문법·구조 중심, 상황 중심, 개념·기능 중심, 주제·내용 중심, 기술 중심, 기능 중심, 의사소통 능력 중심, 과제 중심, 과정 중심, 혼합 교수요목 등 다양한 접근법이...2025.01.19
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Tyler 모형의 배경 및 각 단계에 대한 설명과 평가2025.04.281. Tyler 모형의 배경 Tyler 모형은 미국의 교육, 평가 분야에서 영향력이 큰 교육학자 랠프 타일러(Ralph W. Tyler, 1902-1994)가 개발한 모형으로, '8년 연구'에서 목표 성취 모형을 제시하며 평가의 기능과 역할을 설명하였다. 타일러는 기능주의적 교육관을 가지고 있어 이러한 관점이 모형에 반영되어 있다. 최근에는 기능주의 모형으로서의 한계와 비판이 제기되고 있다. 2. Tyler 모형의 단계 Tyler 모형은 크게 1) 교육 목표 설정, 2) 학습 경험 선정, 3) 학습 경험 평가의 3단계로 구성된다. ...2025.04.28
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미래의 안정적인 삶을 위한 개인의 개인 재무 관리 계획 설계2025.05.131. 수입지출상태표 작성 수입금액과 지출금액을 정리하여 수입지출상태표를 작성하는 것이 중요합니다. 이를 통해 현재 재무 상태를 파악하고 향후 재무 목표를 설정할 수 있습니다. 2. 재무목표 설정 2년 내 5천만원 모으기와 같은 구체적인 재무 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 월 저축액을 계산하는 것이 필요합니다. 3. 생애주기별 재무목표 및 재무과제 취업, 주택자금 마련 등 생애주기별로 재무 목표와 과제를 설정하고 이를 달성하기 위한 구체적인 계획을 수립해야 합니다. 4. 금융상품 가입 주택청약저축, 적금 등 다양한 금융상품에 ...2025.05.13
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교육과정의 필수요소와 선정 이유2025.01.061. 학습자 요구 분석 학습자 및 교육의 기초적인 요인과 내용 요소에 관한 분석, 그리고 학습자 요구 분석은 교육과정을 개발하는 과정에서 매우 중요한 요소입니다. 이를 통해 교육현황과 학습자 요구 실태 등을 파악하여 보다 실용성 있는 교육과정을 구성할 수 있기 때문입니다. 2. 교육 목적과 목표 설계 교육 목적과 교육 목표는 구분되는 개념입니다. 교육 목적은 교육의 최종적인 도달점에서 이루게 되는 종합적이면서도 장기적인 목적이며, 교육 목표는 목적에 도달하기 위한 과정에서 이루어내야 하는 단기적이고 단편적인 목표를 말합니다. 이를 ...2025.01.06
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A+ 성인간호학 소화기계 간호과정, 위암 간호진단, 수술 후 회복 지연, 영양불균형2025.01.151. 문합부위 재출혈 위험과 관련된 수술 후 회복 지연 대상자는 3일 이내에 혈변을 보지 않는다. 단기목표 달성을 위해 출혈 위험징후를 세밀하게 모니터링하고, Hb, Hct 수치를 지속적으로 관찰하며, 활력징후를 매일 같은 시간에 측정한다. 출혈의 징후와 증상이 나타나면 의료진에게 말하도록 교육한다. 장기목표 달성을 위해 퇴원 시까지 문합부위의 재출혈이 일어나지 않도록 지속적인 관찰이 필요하다. 2. 오심, 지식부족과 관련된 영양불균형: 신체요구량보다 적음 대상자는 2일 이내에 T.protein과 Albumin 수치를 정상 범위 내...2025.01.15
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조직의 훈련프로그램 개발 및 시행까지의 단계2025.01.271. 훈련 필요성 분석 훈련의 필요성을 명확히 하고, 이를 통해 궁극적으로 조직이 달성하고자 하는 목표를 설정한다. 직원들이 담당하는 기록 발급과 감염병 신고 업무에서의 문제점을 파악하고, 직원의 업무 과정을 관찰하며 면담을 통해 일상에서 직면하는 문제를 수집한다. 이를 바탕으로 기록 발급의 정확성, 감염병 신고의 신속성과 적합성, 의무기록 관리 관련 규정 이해 등 구체적인 필요 역량을 도출한다. 2. 훈련 목표 설정 도출한 필요 역량을 중심으로 훈련 목표를 설정한다. 예를 들어, "기록 발급 오류율을 10% 이하로 줄인다" 또는 ...2025.01.27
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교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.2025.05.031. 교육목적과 교육목표 교육과정 개발이란 요구사정(요구분석, 상황분석)의 결과와 이론적·현실적 배경을 토대로 교육목적·목표 설정, 교육내용 선정·조직, 교과지도 및 생활지도·상담, 교육평가에 대한 종합적인 계획을 세우는 활동을 말한다. 교육목적은 교육이 나아가야 할 기본방향 또는 지침이라고 말할 수 있으며, 교육목표는 국가나 사회수준에서보다는 교육기관 내의 구체적인 교수-학습장면에서 학생들이 성취해야 할 행동변화라고 할 수 있다. 2. 교육목표 진술에 대한 학자들의 견해 교육목표의 기능은 교육(바람직한 성장)이 나아갈 방향을 규명...2025.05.03
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목표관리(MBO, Management By Objectives)의 3요소를 설명하시오2025.05.041. 목표관리(MBO, Management By Objectives) 목표관리제는 목표에 의한 관리를 제도화한 성과관리기법입니다. 목표관리제의 3요소는 참여적 의사결정, 목표의 설정, 목표의 환류조치(Feedback)입니다. 참여적 의사결정은 조직 내에서 같은 임무와 문제에 대해 서로 다른 접근법과 견해를 도출하여 이해를 증진하는 것입니다. 목표 설정은 지속적인 목적 검토와 시정을 통해 이루어지며, 목표 환류는 목적 달성 과정을 관리자에게 제공하는 것입니다. 목표관리제는 보다 나은 관리, 조직구조 명확화, 효과적 통제 개발, 목표와...2025.05.04
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