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간호간병통합서비스병동 매뉴얼 QPS 환자안전관리2025.01.171. 간호간병통합서비스병동 환자 안전관리 간호간병통합서비스병동 환자 안전관리를 위해 병원은 환자파악 및 모니터링 방안을 마련한다. 병동팀장은 전체 환자를 파악하고 라운딩을 통해 환경을 점검하면서, 환자 안전 위해요소를 사정하고 환자의 안전문제를 해결하기 위해 노력한다. 간호사는 담당환자를 수시로 순회하여 환자를 모니터링 하며, 환자-의료진 호출벨 시스템을 통해 정확하고 신속하게 문제를 해결한다. 집중관찰이 필요한 환자는 환자용 모니터를 적용해 응급상황에 즉시 대응한다. 2. 낙상 예방 및 대처 모든 입원환자를 대상으로 낙상 위험 평...2025.01.17
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평가 정보의 출처 및 그 특징을 기술하고 직무수행 준거를 바탕으로 평가정보를 구분하고 각 평가정보의 장단점 및 한계를 기술하시오2025.01.291. 평가 정보의 출처 및 그 특징 평가 정보는 상사, 동료, 부하직원, 자기평가, 외부 평가자 등 다양한 출처에서 제공된다. 각 출처는 고유한 특징과 장단점을 가지고 있으며, 평가 체계 설계 시 이를 종합적으로 고려해야 한다. 상사 평가는 조직 목표와의 연계성이 높지만 주관성이 개입될 수 있고, 동료 평가는 세부적인 업무 스타일을 파악할 수 있지만 감정적 요인이 개입될 수 있다. 부하직원 평가는 리더십 역량을 평가할 수 있지만 솔직한 피드백이 어려울 수 있으며, 자기평가는 자기 성찰의 기회를 제공하지만 과대/과소평가의 위험이 있다...2025.01.29
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관찰학습의 원리와 적용 사례2025.01.121. 관찰학습의 이론적 기반 관찰학습은 학습자가 다른 사람의 행동과 그에 따른 결과를 관찰함으로써 새로운 행동을 배우고 자신의 행동에 적용하는 과정을 의미합니다. 이 개념은 앨버트 반두라의 사회학습 이론에서 비롯되었으며, 주의 집중, 기억, 모방, 동기 부여라는 4가지 핵심 요소를 바탕으로 이루어집니다. 2. 교육 분야에서의 관찰학습 교육 분야에서 관찰학습은 학생의 지식 습득과 기술 개발에 매우 중요한 역할을 합니다. 교사의 행동, 학습 태도, 교수법 등이 모델로 작용하여 학생은 이를 관찰하고 모방함으로써 학습이 이루어집니다. 또한...2025.01.12
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리더십의 특성이론과 행동이론 비교 및 현실성 논의2025.05.111. 리더십 특성이론 리더십 특성이론은 리더가 태어나는 것이지 만들어지는 것이 아니라는 주장을 하는 이론으로, 리더의 신체적, 정신적 특성을 찾아내려 한다. 연령, 신장, 외모 등의 신체적 특징과 교육 수준, 가정 배경 등의 사회적 배경, 판단력, 결단력, 성취욕구, 책임감, 대인관계 능력 등이 리더의 특성으로 강조된다. 2. 리더십 행동이론 리더십 행동이론은 리더가 되는 것은 체계적인 훈련과 경험이 필요하다고 보며, 리더의 행동 유형을 측정하여 부족한 부분을 개선할 수 있는 훈련에 초점을 맞추고 있다. 특정 상황에 효과적인 보편적...2025.05.11
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관찰대상의 특정 일화를 관찰, 기록, 분석하기2025.04.281. 일화기록법의 개념 및 특징 일화기록은 신문기사를 쓰듯이 사실적으로 무슨 상황이 언제, 어디서, 어떻게 일어났으며, 유아가 그 상황에서 무슨 말을 하고 행동했는지를 기록하는 것이다. 일화기록법은 관찰한 행동이나 사건에 대해 사실적 또는 객관적으로 기술해야 하며, 관찰날짜, 시간, 장소, 장면 등 상황적인 자료가 포함된다. 또한 실제로 발생한 사실의 기록과 관찰자의 의견이나 해석에 관한 내용을 구별지어 기록해야 한다. 2. 일화기록법의 사례 1 관찰 대상인 5세 남아 OO이가 동생과 함께 놀이하는 장면을 관찰했다. OO이가 먼저 ...2025.04.28
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경력개발계획(CDP)에 대한 찬반 의견과 자신의 견해2025.05.161. 경력개발계획(CDP) 경력개발계획(CDP)은 개인에게 맞는 경력 경로를 설계해서 제공함으로써 조직 구성원들의 경력 개발을 지원하는 제도입니다. 기업들은 CDP를 통해 직원들에게 자기계발 기회를 제공하고 있지만, 일부 기업에서는 이를 악용해 단기 성과 위주의 인사평가 시스템을 운영하고 있다는 지적이 있습니다. 또한 CDP가 직원들의 자발적인 참여보다는 회사 측의 일방적인 강요에 의해 이루어지고 있다는 문제점도 제기되고 있습니다. 2. CDP의 장단점 CDP의 장점은 개인의 경력 목표 달성을 위해 필요한 교육훈련 및 경력관리 서비...2025.05.16
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창업 활동 보고서 ) 디자인 사고(Design Thinking) 방법론 - 실제 활용2025.04.281. 디자인 사고(Design Thinking) 방법론 디자인 사고(Design Thinking) 방법론은 고객의 행동을 관찰, 조사하여 고객중심의 문제해결을 핵심으로 합니다. 이 방법론의 5단계는 '공감하기 → 문제 정의하기 → 아이디어 내기 → 프로토타입 만들기 → 테스트하기'입니다. 본 과제에서는 1단계부터 3단계까지의 과정을 다루고 있습니다. 2. 키오스크 이용의 어려움 관찰 결과, 중·노년층 고객들이 키오스크 이용에 어려움을 겪고 있었습니다. 키오스크 메뉴 선택 절차가 복잡하고 이용이 어려웠으며, 도움을 요청할 직원이 없어...2025.04.28
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호손연구의 과정과 의의, 그리고 직장 및 일상생활에서의 적용2025.01.081. 호손연구의 과정 호손연구는 1920년대와 1930년대 미국에서 진행된 일련의 실험 연구로, 메이요 교수가 전화기 제조 공장인 호손 공장에서 인간관계와 관련한 연구를 수행했다. 이 연구는 총 4단계로 진행되었는데, 제1차 실험은 조명 실험, 제2차 실험은 계전기 조립실험, 제3차 실험은 면접 실험, 제4차 실험은 배전기 권선실험이었다. 이 실험들을 통해 작업자의 능률에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 노동조건이나 작업환경이 아니라 종업원의 태도와 감정임을 발견했다. 2. 호손연구의 의의 호손연구를 통해 조직 내 비공식 조직의 중요...2025.01.08
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호손 실험과 인간관계론의 발전2025.01.201. 호손 실험의 역사적 배경 산업 혁명 시기에 등장한 대규모 공장 시스템과 과학적 관리법의 한계를 극복하기 위해 호손 실험이 진행되었습니다. 호손 공장에서 시작된 이 실험은 작업 환경의 물리적 조건보다 사회적, 심리적 요인이 생산성에 더 큰 영향을 미친다는 것을 발견했습니다. 2. 호손 실험의 주요 내용 호손 실험은 조명 실험, 작업 조건 실험, 인터뷰 프로그램 등 다양한 단계로 진행되었습니다. 이를 통해 호손 효과와 인간관계론의 기초가 마련되었습니다. 호손 효과는 사람들이 관찰되고 있다는 것을 인식하면 행동이 변하는 현상을 의미...2025.01.20
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직무수행평가의 개념과 다양한 평가방법2025.01.121. 직무수행평가의 개념과 원칙 직무수행평가란 계획된 직무를 어느 정도 수행해내었는가를 정기적이고 공식적으로 평가하는 것으로, 직원에 대한 기대치와 업적달성 정도를 비교해서 평가하고 이를 다시 일정한 구성원들에게 피드백 시키는 과정이 이루어진다. 평가대상자의 참여가 보장되어야 하고 같은 직위의 모든 대상자에게는 일관된 방법과 기준이 적용되어야 하며, 업무활동에 대한 피드백이 이루어져야 한다. 2. 도표평정식 도표평정식은 세로축에 바람직한 평정요소를 나열하고 가로축에 직무수행의 등급을 배치하여 평가자가 각각의 평정요소에 따라 등급을 ...2025.01.12
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