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문화 접근방식의 유형과 개요2025.01.281. 고맥락 문화 접근방식 고맥락 문화는 언어 외적인 요소와 상황적 맥락이 의사소통의 핵심이 되는 문화를 의미합니다. 단어 자체보다는 비언어적 신호, 암묵적 의미, 그리고 관계의 역사가 중요하게 작용합니다. 이러한 문화권에서는 대화를 나누는 사람들이 공유하는 배경지식이 많을수록, 의사소통은 더욱 효율적이고 풍부해집니다. 고맥락 문화는 개인보다는 집단을 강조하는 경향이 있으며, 사람들 사이의 암묵적인 신뢰가 중요합니다. 동아시아, 중동, 아프리카, 라틴아메리카 문화권이 대표적인 고맥락 문화 사례입니다. 2. 저맥락 문화 접근방식 저맥...2025.01.28
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에드워드 홀과 밀드레드 홀의 고맥락 저맥락 문화 접근방식2025.05.161. 고맥락 문화 고맥락 문화란 한 사람 또는 집단이 다른 사람들에게 정보를 전달할 때 그들이 속한 환경에서 공유되는 상징체계나 언어사용 등 비언어적 요소들을 통해 의사소통하는 방식을 말한다. 이러한 고맥락 문화에서의 인간관계는 상호간의 깊은 신뢰감 속에서 이루어지기 때문에 상대방과의 대화 중에 자신의 감정 상태를 쉽게 드러내지 않는다. 2. 저맥락 문화 저맥락 문화는 같은 맥락 안에서 서로 간의 이해보다는 각각의 독립성을 중시한다. 따라서 상대와의 친밀감 형성 및 유지를 위해서는 보다 더 세심한 배려와 관심이 필요하다. 3. 고맥...2025.05.16
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청각장애 영유아의 특성과 교수 방법2025.05.151. 청각장애의 정의 청각장애란 청각경로의 어느 부분의 손상으로 인해 소리를 듣는 정도가 정상에서 벗어나는 현상을 의미한다. 청각장애는 농과 난청으로 구분되며, 농은 보청기 착용과 상관없이 청각만으로 언어 정보를 처리할 수 없는 수준의 청력 손실을 의미하고, 난청은 보청기 착용과 상관없이 청각만으로 언어 정보를 처리할 수 있는 잔존 청력이 있는 경우이다. 2. 청각장애 영유아의 특성 청각장애 영유아는 언어 발달, 심리·사회적 발달, 의사소통, 사회적응 등에서 어려움을 겪는다. 언어 발달이 지연되어 또래에 비해 어휘력과 문법 지식이 ...2025.05.15
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좋은 아버지 되기, 8회기로 구성2025.04.251. 부모교육 부모교육은 핵가족화가 가속화되고 자녀를 적게 출산하는 현상이 보편화됨에 따라 부모교육의 필요성이 더욱 부각되고 있다. 과거의 경우 대가족을 형태의 가족이 주를 이루었기 때문에 부모의 역할을 자연스럽게 습득할 수 있던 반면에 현재는 핵가족의 형태가 주를 이뤄 주변에서 부모 역할을 자연스럽게 습득할 수 없게 되었다. 부모는 아이를 낳게되면 부모의 역할을 부여받지만 역할을 제대로 수행하기에는 어려움이 있다. 심지어 오늘날과 같이 핵가족 형태를 띄고 있는 부모의 경우 오로지 부모의 역할을 부모 자신만이 감당해야해서 더욱이 부...2025.04.25
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기업문화와 경영자의 역할2025.01.271. 기업문화의 정의와 중요성 기업문화는 조직 내 구성원들이 공유하는 가치관, 행동 양식, 사고방식 등을 포함하는 개념으로, 기업의 정체성과 방향성을 정의하는 중요한 요소입니다. 기업문화는 조직의 목적, 목표, 비전과 밀접하게 연결되어 있으며, 구성원들의 일하는 방식에 직간접적으로 영향을 미칩니다. 또한 기업문화는 조직이 외부 환경과의 관계를 형성하고 유지하는 데 중요한 역할을 하며, 기업의 경쟁력을 높이는 요소로 작용할 수 있습니다. 2. 경영자의 조직문화 형성 방식 경영자는 조직의 최고 의사결정자로서 기업문화를 주도적으로 형성할...2025.01.27
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노년기 가족의 건강관리와 지역사회 자원 활용2025.01.031. 편마비 노인의 안전한 가정 환경 조성 80대 노부부인 안느와 조르주는 함께 살고 있습니다. 안느는 오른쪽 편마비로 인해 일상생활에 어려움을 겪고 있습니다. 가정 내 안전장치가 부족하여 낙상 위험이 높은 상황입니다. 간호사와 지역사회 자원을 연계하여 안전한 가정 환경을 조성하고, 아내의 일상생활수행능력 향상을 위한 재활 훈련을 지원할 필요가 있습니다. 또한 낙상 예방 교육을 통해 부부의 안전 의식을 높이는 것이 중요합니다. 2. 편마비 노인의 영양 관리와 의사소통 증진 안느는 음식 섭취 시 많이 흘리고 사레 걸리는 등 영양 섭취...2025.01.03
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장애유아 통합을 지원하는 교수전략 중 적합한 의사소통 제공을 위한 전략과 언어발달 촉진을 위한 의사소통적 상호작용 전략2025.01.151. 장애유아 통합 교육의 이해 오늘날 교육 현장에서 통합 교육이 중요한 화두로 떠오르고 있다. 통합 교육은 장애를 가진 아동, 비장애아동이 함께 생활하고 배우며 서로를 이해하고 편견 없는 상호 협조 분위기 속에서 공동체 의식을 함양하는 데 목적을 둔 교육 환경이다. 따라서 대부분의 일과 활동에서 장애나 발달지연 아동과 비장애 아동이 함께 어울리며 교육이 진행된다. 하지만 효과적인 통합 교육이 이루어지기 위해서는 장애 여부 및 발달 상 특성을 고려한 유아 개개인의 능력을 고려하여 그에 부합하는 교육적 효과를 필요시 하는 아동이 함께...2025.01.15
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일선간호관리자의 관리 역량에 미치는 영향요인2025.05.161. 간호근무환경 본 연구에서 일선간호관리자가 인식한 간호근무환경은 좋은 것으로 나타났지만, 하위영역 중 '충분한 인력과 물질적 자원'은 평균보다 낮은 점수를 보였다. 이는 간호 인력 문제가 여전히 개선되지 않고 있음을 보여주며, 국가 차원의 체계적인 인력관리가 필요함을 시사한다. 2. 적응유연성 일선간호관리자의 적응유연성은 선행연구보다 낮은 수준이었으며, 특히 '영성' 영역이 가장 낮게 나타났다. 이는 자신보다 위대한 존재에 대한 신념이 적응유연성에 중요한 요인이라는 점을 보여주며, 일선간호관리자의 영적인 신념과 영성 증진을 위한...2025.05.16
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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할2025.05.161. 장애 학생 지원 체계 최근 장애인복지법 개정으로 인해 특수학교 설립 의무화 및 유치원·초등학교·중학교·고등학교에서 통합교육 실시 등 교육 현장에서의 장애 학생 지원 체계가 강화되었다. 그러나 여전히 학교 현장에서는 장애학생들이 비장애학생들과 함께 생활하면서 겪는 어려움이 존재한다. 2. 장애아동 교사의 자질과 역량 장애아동을 지도하는 교사들은 어떠한 마음가짐과 태도로 장애아동들을 대해야 하는지 고민하게 된다. 따라서 본 연구에서는 장애아동교사로서 갖추어야 할 자질과 역량 중에서도 장애아동과의 상호작용 시 고려해야 할 점(예: ...2025.05.16
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신규간호사의 업무 적응을 위한 방안2025.05.101. 신규간호사 교육 프로그램 신규간호사 교육 프로그램의 필요성이 대두되고 있으며, 시뮬레이션 교육, 역량 강화 교육, 정서 지원 프로그램, 프리셉터십, 멘토링 프로그램 등 다양한 교육 프로그램이 운영되고 있다. 그러나 임상 실무 전 교육에 대한 연구가 부족하고, 신규간호사의 현장 적응 향상과 조기 이직 방지를 위해 실무 위주의 교육 프로그램 개발이 필요하다. 2. 신규간호사의 현실충격 신규간호사는 학교에서 배운 내용과 실제 병원 근무 환경의 차이로 인해 현실충격을 경험하게 된다. 이는 대인관계 어려움, 과중한 업무, 능력 부족, ...2025.05.10
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