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통합사회 세부능력과 특기사항 기재 예시2025.05.041. 다국적 기업 발달 다국적 기업이 발달하게 된 것은 경제환경이 변화되었기 때문이라고 주장함. 2. 행복에 대한 2분 말하기 행복에 대한 2분 말하기에서는 우리 지역, 우리 학교, 우리나라를 주제로 행복한 이유를 발표함. 3. 무역에 대한 SWOT 기법 협동학습 무역에 대해 SWOT 기법을 통한 협동학습을 하며 무역의 의미, 필요성, 장단점 등을 탐구하고 보고서를 작성하여 발표함. 4. 문화의 다양성 이해 문화의 다양성을 이해하기 위한 바람직한 자세에 관하여 교과서 내용을 정리하고 발표함. 5. 자산관리 학습 자산관리의 의미와 원...2025.05.04
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외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초 중 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.2025.01.131. Nunan(1980)의 과제 구성 요소 Nunan에 의하면 과제란, 언어 교육적인 측면에서 학습자가 의사소통을 목적으로 의미에 중점을 두어서 언어를 이해하고 처리하며 생산하는 모든 활동이다. 그는 과제를 내용에 따라 실제적 과제와 교육적 과제로 구분하였고, 실제적 과제는 교실 밖에서의 과제를 교실 활동으로 도입하며, 교육적 과제는 교육적인 목적에서 실제적 과제 수행을 하기위해 교실 활동으로 도입한 과제를 의미한다. Nunan은 과제를 구성하는 요소로서 목표(Goal), 입력(Input), 활동(Activities), 교사의 역...2025.01.13
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[생기부] 고등 독서와 문법 세특 기재 예문입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 독서와 문법 세특 기재 예시 수업 시간마다 필기에 전념하며 교사의 설명을 잘 이해하는 학생임. 특히 맞춤법에 대한 지식이 뛰어나며 뜻도 모르고 쓰는 우리말에서 '딴지'라는 낱말의 어원을 조사하여 발표하고 '금세'와 '금새' 중 올바른 낱말을 고르는 등 수업에 대한 열의가 높음. 또한 평소 독서를 즐겨하며 1학년 때부터 소설 쓰기를 하고 있음. 독서량이 많아 수행평가로 시행한 독후감 쓰기에서도 훌륭한 글쓰기 실력을 보임. 2. 수업 참여도와 열의 평소 활발하고 에너지 넘치는 학생으로 수업에 대한 집중도가 높음. 분임 토론 수업에...2025.05.11
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하이스코프 프로그램의 이론적 기초와 교육목표 및 원리,프로젝트 접근법의 교육과정에 대하여 논하시오2025.01.261. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초 하이스코프 프로그램은 피아제의 인지발달 이론, 듀이의 경험 중심 교육철학, 비고츠키의 사회문화적 이론, 구성주의 철학, 그리고 발달에 적합한 실천(DAP)에 기반을 두고 있다. 이러한 이론들은 하이스코프가 영유아의 주도적 학습과 전인적 발달을 지원하는 체계적이고 실천적인 교육 프로그램으로 자리 잡는 데 중요한 역할을 한다. 2. 하이스코프 프로그램의 교육목표 및 원리 하이스코프 프로그램의 교육목표는 전인적 발달 촉진, 자율성과 책임감 증진, 사회적 상호작용 능력 개발, 문제해결능력 기르기, 놀...2025.01.26
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고등학교 생활과 과학 평가계획서2025.01.161. 건강한 생활 이 단원에서는 질병, 의약품, 위생, 예방 접종, 진단, 치료 등과 관련된 과학 원리를 조사하고 설명할 수 있다. 또한 과학이 인류 건강 및 수명 연장에 영향을 준 사례를 조사하고 토론할 수 있다. 건강을 위한 가족의 식생활 및 신체 활동을 조사하고 분석할 수 있으며, 약물의 올바른 이해와 사용을 권장하는 캠페인을 기획하고 발표할 수 있다. 식품에 포함된 과학 원리를 조사하고 설명할 수 있으며, 주변 식료품의 성분을 조사하고 분석하여 권장 식료품 목록을 작성할 수 있다. 과학이 인류 식생활에 미친 영향과 환경 오염...2025.01.16
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한국어 말하기 과제 설계: Nunan 과제 구성요소 활용2025.11.151. Nunan의 과제 구성요소 Nunan(1980)의 과제 구성요소는 언어 교육에서 학습자가 의사소통을 목적으로 의미에 중점을 두고 언어를 이해, 처리, 생산하는 모든 활동을 정의합니다. 과제는 실제적 과제와 교육적 과제로 구분되며, 실제적 과제는 교실 밖의 활동을 교실로 도입한 것이고, 교육적 과제는 교실 활동으로 도입된 과제입니다. 이 구성요소는 목적, 입력, 활동, 환경, 교사 역할, 학습자 역할 등으로 구성되어 있습니다. 2. 기능적 의사소통 과제 기능적 의사소통 과제에서 기능은 언어 사용의 목적을 의미하며, 과제는 기능 ...2025.11.15
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.161. 자율활동 특기사항 기재 예문 다큐멘터리 '히든 킹덤'을 시청하고 새끼 긴코땃쥐와 쇠똥구리의 모습을 보며 자신의 목표를 이루기 위해 노력하는 태도를 갖게 되었다. 도미노 과학 활동에 참여하여 협동의 중요성을 배웠으며, 수학 특강을 통해 수학의 대단함을 느끼고 흥미를 갖게 되었다. 독도의 날 행사에 참여하여 우리 영토를 지키려는 노력의 중요성을 깨달았고, 일본 수학여행에서 VR 영상에 대한 관심을 갖게 되었다. 공학 캠프에서 창의적인 방법의 중요성을 알게 되었으며, 센서와 인간의 오감에 대해 배웠다. 퓨처스리그 야구 경기 관람을 ...2025.05.16
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반크 사이트를 통한 독서토론 자료 (탈북민 독서교육)2025.01.281. 반크의 역할과 자료 활용 반크는 한국의 역사와 문화를 세계에 알리는 비영리 단체로, 다양한 자료를 제공하며 탈북 청소년들이 올바른 역사적 지식을 습득하는 데 기여한다. 이들의 자료는 온라인으로 접근 가능하며, 다양한 형식으로 제공되어 풍부한 학습 경험을 지원한다. 2. 독서 지도의 구체적 방법 독서 지도는 탈북 청소년들의 학습 능력과 개인적인 필요를 고려하여 맞춤형으로 설계되어야 한다. 단계적인 접근을 통해 기초적인 한국어 능력과 독서 습관을 형성하고, 점차 난이도를 높여가며 비판적 사고 능력을 향상시키는 것이 중요하다. 독서...2025.01.28
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교육실습 자기평가표 및 모의수업 평가기준표2025.05.101. 교육실습 자기평가 교육실습 자기평가표에는 학우들과의 협동, 실습 참여 자세, 노력과 발전 태도, 교재 연구, 지도계획 수립, 학생 이해, 학습지도안 작성, 학습자료 준비, 동기유발, 학습 전개 등 10개 항목이 포함되어 있습니다. 각 항목은 5점 척도로 평가되며, 총점은 50점입니다. 2. 모의수업 평가 모의수업 평가기준표에는 수업 내용의 적합성, 학습량, 강의 진행, 설명의 이해도, 발음, 말의 속도와 크기, 판서, 오류 여부, 동기유발, 질문 답변, 학습활동, 교재/교구 사용, 동작과 시선 등 15개 항목이 포함되어 있습니...2025.05.10
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미적분 2 세특 기재 예문 모음2025.11.131. 미분과 적분의 개념 이해 및 응용 미적분 학습에서 미분계수의 정의, 몫의 미분법, 치환적분, 부분적분 등 기본 개념을 정확히 이해하고 이를 다양한 문제에 적용하는 능력을 보여줌. 학생들은 복잡한 계산 과정에서 실수를 줄이기 위해 식을 체계적으로 정리하고, 그래프를 직접 그려 논리적으로 해석하는 창의적 문제 해결 방법을 활용함. 로피탈의 정리, 극한의 개념, 정적분의 활용 등을 통해 심화 문제까지 해결하는 모습이 돋보임. 2. 발표 및 협력 학습을 통한 개념 정리 학생들이 수업 시간에 문제 풀이를 발표하면서 자신의 풀이 과정을 ...2025.11.13
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