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특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다.2025.04.291. 지적장애아동의 상담사례 10살 A군은 지적장애 3급의 특수학교에 다니고 있습니다. 부모님은 맞벌이하시기 때문에 집 안에서 제대로 A군을 보살펴 주지 못하는 상황입니다. 아버지가 일용직으로 안정적인 경제활동을 하지 못하고 있는 탓에 A군과 함께 둘이 집에 있는 시간이 어머니와 비교하면 많은 편이지만, 알코올 중독을 겪고 있는 아버지 때문에 그 시간 동안 A군은 폭행을 당할 때가 많은 것을 상담을 통해 알게 되었습니다. 2. 상담 진행 절차와 내 의견 아버지의 폭행 사실을 상담에서 말해준 것부터 상담자와 A군의 라포가 어느 정도 ...2025.04.29
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가족간의 갈등으로 인하여 가출한 청소년을 위한 상담계획 및 접근방안2025.04.301. 가출청소년의 개념 청소년의 가출은 여러 가지 사회적 환경적 맥락을 가지고 있기 때문에 가출청소년에 대한 정의 역시 다양하게 이루어지고 있다. 먼저, 가출에 대한 사전적 설명을 보면 '가정을 버리고 집을 나감'이라는 뜻을 가진다. 연령이나 가출의 이유, 기간에 대한 구체적 명시 없이 집을 떠나는 행위에 주목한다. 여성가족부에서는 '부모 또는 보호자 동의 없이 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 청소년'으로 규정하였다. 경찰청 예규에서는 '보호자로부터 이탈된 18세 이상의 사람'에 대해 가출이라 표기하였고 18세 이하는 실종...2025.04.30
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현재 내가 가장 해결하고 싶은 것(심리적 어려움을 겪고 있는 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술하시오.2025.05.101. 상담의 정의와 필요성 상담이란 면담을 통하여 내담자의 처해진 문제 사항을 함께 고민하고 긍정적 방향성을 검토해 줄 수 있는 사람과 도움이 필요한 사람 사이의 개별적인 관계를 통해 새로운 학습을 도모하는 과정이다. 현대사회에서는 다양한 심리적 문제로 고통받고 있으며, 상담을 통해 이러한 문제를 해결할 수 있다. 2. 내담자의 정보 내담자인 나는 20대 여성으로 고등학교를 졸업하고 평범한 회사생활을 하고 있다. 부유한 가정에서 자랐으며, 원칙적이고 청렴한 성격을 지녔다. 어릴 때부터 진로 결정에 어려움이 많았고 부모님과 갈등도 많...2025.05.10
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아들러 개인심리학 이론 정리하기2025.01.031. 치료 목표 치료의 기본목표는 내담자의 사회적 관심, 즉 잘못된 사회적 가치를 바꾸는 것이다. 행동 수정 보다는 동기 수정에 관심을 가지며 기본적인 삶의 전제들, 즉 생의 목표나 기본개념에 도전하려 한다. 2. 상담 과정 개인심리학의 상담 과정은 대개 관계형성, 개인역동성 탐색, 해석, 재교육의 4단계로 분류할 수 있다. 관계형성 단계에서는 내담자가 자신의 강점과 장점을 자각하도록 돕고, 개인역동성 탐색 단계에서는 내담자의 과거 경험과 현재 문제를 이해한다. 해석 단계에서는 내담자의 생활양식과 잘못된 신념을 깨닫도록 하며, 재교...2025.01.03
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집단 아동실천의 기본원칙과 집단의 종류, 상담자의 역할2025.05.081. 집단 아동실천의 기본원칙 집단 아동실천은 아동의 복지와 발달을 촉진하기 위해 집단 상황에서 이루어지는 전문적인 접근법입니다. 집단 아동실천의 기본원칙은 상호 의존성과 상호 작용, 인지적 지원과 자기효능감 증진, 대인관계 스킬과 사회적 지원, 리더십과 자기결정, 긍정적 군집 문화와 집단규칙 등입니다. 이를 통해 아동들의 성장, 자기효능감 증진, 대인관계 스킬 발달, 리더십과 자기결정 능력 강화, 긍정적인 군집 문화 형성에 기여합니다. 2. 집단의 종류와 특징 집단 아동실천은 활동치료 그룹, 교육 프로그램 그룹, 동료지원 그룹, ...2025.05.08
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정신분석을 통한 내담자 상담목표 및 전략 설정2025.01.291. 정신분석 이론 정신분석 이론에 따르면 대부분의 정신적 문제는 어린시절의 경험과 긴밀한 연관이 있고, 특히 내면의 무의식적 갈등으로 미해결된 감정이 성장기 및 성인기까지 영향을 준다고 보고 있다. 정신분석 이론의 특징은 겉으로 드러난 것보다는 무의식에 숨겨져 있는 감정 상태에 더 초점을 맞추기 때문에 이 내담자의 경우 활용도가 높을 수 있다. 2. 상담목표 설정 내담자의 경우 어린시절부터 미해결된 내면적 갈등을 해결하여 내담자의 성격구조를 변화하여 정서적인 안정감을 찾을 수 있도록 하는 것을 상담목표로 정하였다. 무의식적 내면의...2025.01.29
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중고등학교 특별반 운영계획서 예시2025.04.271. 특별반 운영 목적 특별반 운영의 목적은 학생들의 자기 주도적 학습 능력 신장, 자율적인 학습 분위기 조성, 창의적 사고력과 문제 해결력 배양, 봉사 활동을 통한 민주시민 의식 양성 등이다. 2. 특별반 운영 방침 특별반 운영 방침은 학교와 학년 부의 프로그램 참여, 선후배 간 멘토링, 교육 정보 제공, 진로 연계 봉사 활동 등이다. 3. 특별반 운영 방안 특별반 운영 방안은 야간 자기 주도적 학습 시간 운영, 수업 참여, 동아리/봉사/체험 활동 권장, 학생 선발 기준, 지도교사 배정, 학생 성적 및 활동 관리, 생활 지도, 상...2025.04.27
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청소년복지론_청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오.2025.01.181. 청소년 집단상담의 개념과 의의 청소년 집단상담은 여러 사람들이 보다 잘 이해하고 다른 사람이 자기를 어떻게 보고 있는지 알아야 할 것으로 판단되는 내담자에게 적합한 상담 방법이다. 집단 경험은 청소년들의 고민을 다루고 만족스런 삶을 위한 건설적 선택을 하도록 도우며, 집단은 청소년들이 자기 자신을 표현하고 경청하고 또래와 상호작용할 수 있는 기회를 제공한다. 그리고 집단은 안전하게 현실과 자신의 한계를 시험할 수 있는 장을 제공한다. 2. 청소년 집단상담의 목표 청소년 집단상담의 목표는 첫 번째, 청소년들이 각자의 환경을 수용...2025.01.18
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집단상담 강의록2025.01.211. 집단상담 집단상담은 치료적 목적 이외에도 교육적, 예방적 차원에서 쓰일 수 있다. 이런 요소들을 모두 포함한 내용을 이번 수업에 다루고자 한다. 집단상담의 가장 큰 학습의 도구는 관찰을 통해 보고, 본 것을 느끼고, 느낀 것을 표현하는데 있다. 2. 집단상담의 기본 개념과 집단과정 강의목표는 집단상담의 기본 개념과 집단과정을 알아보고, 집단상담의 실제에 대한 이해를 돕는 것이다. 강의방법은 강의, 발표 및 집단상담실습이며, 평가방법은 중간 30%, 기말 30%, 집단실습 20%, 과제 10%, 출석 10%로 구성된다. 3. 집...2025.01.21
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여성복지실천의 주요원리와 목표에 대하여 논하시오2025.01.141. 여성복지의 개념 여성복지라 함은 사회복지의 하위체계로서 여성들의 일상생활상에서 여러 장애가 제거되어 경제적으로나 문화적으로 충족한 가정생활 및 사회생활이 보장되는 것을 궁극적인 목표로 하는 제도와 활동의 총칭으로 미혼과 기혼을 가리지 않고 모든 여성에 관한 복지 전반을 포함하는 여성의 복지를 뜻하게 된다. 2. 여성복지실천의 주요원리 1) 개인적인 것은 정치적인 것: 여성복지실천은 여성문제에 대한 내적, 외적 요인을 함께 고려하여 내적 요인과 외부적 환경을 구분해서 보도록 하며 개인내적인 문제 상황보다는 개인외적인 사회문화적 ...2025.01.14
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