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아동의 개념과 아동복지의 기본 요소 중 중요한 요소로는 아동에게 적절한 교육의 기회를 보장하는 것2025.04.261. 아동의 개념과 아동복지 우리나라의 다양한 법률은 아동이나 청소년에 대한 법적 규정을 규정하고 있습니다. 이러한 규정이 모든 법률에 일관되게 적용되는 것은 아니며, 아동이 만 18세, 만 19세, 만 20세인 만큼 법적 개념을 통일할 필요가 있습니다. 우리나라 아동복지법은 만 18세 미만을 아동으로 간주하고 있으며, 아동권리협약도 만 18세 미만을 아동으로 간주하고 있어 국제법과 충돌이 없습니다. 최근에는 선거법도 선거연령을 만 18세로 조정해 아동과 성인을 구분하는 기준을 만 19세에서 만 18세로 낮춘 것으로 보입니다. 다양...2025.04.26
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한국어교육 교수법의 개념과 특징2025.01.101. 한국어 교육 교수법의 개념 한국어 교육 교수법은 모국어가 아닌 재외 동포나 외국인에게 한국어를 말하고 듣고 읽을 수 있도록 체계적으로 가르치는 것을 의미합니다. 학습자의 한국어 영역별 능력을 평가하여 적절한 교육과정과 교재를 통해 교육하고 필요한 평가를 하는 전반적인 과정을 포함합니다. 한국어 학습자의 연령, 지식수준, 학습목적, 학습기간, 한국어 구사능력, 모국어 등이 고려되어야 하며, 한국 내외에서의 교육환경 차이도 고려되어야 합니다. 2. 한국어 교육 교수법의 특징 1) 한국어 학습 목적에 맞게 교육목표와 교육과정을 설계...2025.01.10
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생존권의 개념과 사회복지법에서의 규정2025.05.121. 생존권의 개념 생존권은 단순히 살아있는 상태를 넘어서서 인간답게 살 수 있고 존엄성을 가질 권리를 보장하는, 사회복지의 가장 기본적이고 중요한 가치입니다. 생존권은 소외된 자, 사회적 약자에 대해 국가가 온정을 베푸는 것이 아닌 국가와 사회에서 살아가는 국민의 당연한 권리로 보장되며, 생명권처럼 단순히 생명을 침해받지 않을 권리나 유지할 권리가 아닌 문화적, 사회적, 경제적인 생존까지 포함하는 개념입니다. 2. 헌법에 명시된 생존권 우리나라 헌법 제10조, 제31조, 제32조, 제33조, 제34조, 제35조, 제36조에 생존권...2025.05.12
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몬테소리 수 연간계획예상안2025.04.301. 십진법 몬테소리 수 교육에서는 십진법 개념을 가르치기 위해 다양한 활동을 진행합니다. 9배열 세 강판, 비즈로 10 만들기 등의 활동을 통해 십진법의 기본 원리를 익힙니다. 2. 덧셈 덧셈 관련 활동으로는 덧셈판 비즈 덧셈, 덧셈 문제 풀기, 덧셈 워크지 등이 있습니다. 이를 통해 덧셈 개념을 익히고 실습할 수 있습니다. 3. 뺄셈 뺄셈 관련 활동으로는 뱀놀이 뺄셈, 뺄셈 워크지 등이 있습니다. 이를 통해 뺄셈 개념을 익히고 실습할 수 있습니다. 4. 수 만들기 수 만들기 활동으로는 수 막대 만들기, 색 비즈로 수 만들기 등이...2025.04.30
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영유아를 위한 교수학습방법인 교사 중심 접근법과 아동 중심 접근법의 특징 및 내용 비교와 현대사회에 적합한 교수학습 방법 선정2025.04.271. 교사 중심 접근법 교사 중심 접근법은 교사가 제시하고 시범하고 설명하는 교사 주도형 수업에서 활용되는 접근법이다. 대표적인 교사 중심 접근법에는 설명학습과 개념학습이 있다. 설명식 수업은 학습자가 수업 목표를 달성할 수 있도록 교사가 체계적으로 학습 내용을 구성하고 안내하는 형태의 수업방식을 의미한다. 개념학습은 어떠한 현상이나 대상에 관해 이것이 지닌 속성을 기반으로 명확한 정의를 내리고 이를 풀이하고 설명할 수 있는 능력을 기르고자 하는 학습 형태를 의미한다. 2. 아동 중심 접근법 아동 중심 접근법은 아동이 스스로 학습의...2025.04.27
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한국어교육 교수법의 개념과 특징2025.01.191. 한국어교육 교수법의 개념 한국어교육에서는 문법번역교습법, 청각구두교습법, 시청각교습법, 커뮤니케이션교습법 등 다양한 교수법이 사용되어 왔다. 각각의 교수법은 장단점이 있으며, 시대와 사회의 요구에 따라 변화해왔다. 1990년대부터는 커뮤니케이션 교수법이 주로 사용되고 있지만, 이는 하나의 교수법일 뿐이며 다양한 변수를 고려하여 적절한 교수법을 선택하거나 혼합할 필요가 있다. 2. 한국어교육 교수법의 특징 한국어교육에서 사용되는 주요 교수법의 특징은 다음과 같다. 직접교수법은 교사 중심의 문법번역 교수법에 대한 대안으로 등장했으...2025.01.19
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장애의 협의와 광의의 개념, 한국의 장애인복지법에서 정의하는 장애개념2025.05.041. 장애의 협의 개념 장애의 협의 개념은 신체 및 정신기능의 저하, 이상, 상실 또는 신체 일부의 결손 등과 같은 의학적 차원의 개념을 말한다. 지체장애, 시각장애, 청각장애, 정신지체 등이 여기에 속한다. 2. 장애의 광의 개념 장애의 광의 개념은 협의의 장애와 이로 인해 발생하는 생활상의 곤란까지 포함하는 포괄적 개념이다. 의학적 차원은 물론 사회적 차원까지 포함한다. 3. 한국의 장애인복지법에서 정의하는 장애개념 한국의 장애인복지법에서는 장애인의 개념을 장애인복지법 제29조의 규정에 의하여 시장, 군수, 구청장에게 장애인 등...2025.05.04
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사회복지법의 권리의 개념과 특성을 바탕으로 인권의 개념과 사회적 기본권 기술2025.01.051. 사회복지법의 권리의 개념과 특성 사회복지수급권은 사회복지와 관련된 법령의 규정에 따라 국민이 국가에 대해 구체적으로 사회복지급여와 사회복지서비스를 청구할 수 있는 권리를 말한다. 사회복지법의 권리는 실체적 권리, 수속적 권리, 절차적 권리로 구성되며, 이를 통해 국민의 인간다운 생활을 보장하고자 한다. 2. 인권의 개념 인권은 시대와 사회적 조건에 따라 변화하며 풍부해지는 역동적 개념으로, 사람이기에 당연히 가지고 있는 권리이자 사람답게 살아갈 수 있도록 보장되어야 하는 권리이다. 주요 문서에서는 인류의 본래적 존엄성과 평등한...2025.01.05
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우리나라 국민기초생활보장제도의 제정 이후 2015년 전면개정에 이르기까지 급여대상자 선정 기준인 소득인정액 기준과 의무부양자제도의 변화2025.05.121. 국민기초생활보장제도의 법적 권리성 국민기초생활보장법은 사회복지에 대한 사회적 기본권을 실현하는 중요한 의미가 있으며, 사회복지에 대한 법적 권리성의 변화를 보여주는 중요한 사회복지법으로 이해할 수 있다. 과거에는 사회복지권이 수동적이고 시혜적 권리로 인식되었으나, 국민기초생활보장법을 통해 사회복지에 대한 청구권적 권리로 발전하게 되었다. 2. 급여대상자 소득인정액 기준 및 의무부양자 기준의 변화 국민기초생활보장법의 급여대상자 선정 기준은 다양한 변화를 겪어왔다. 초기에는 소득평가액과 재산을 각각 평가하는 이원적 기준을 사용했으...2025.05.12
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저작권법 개요2025.01.021. 저작권제도의 발생 15세기경 활판인쇄의 발명으로 대량인쇄와 출판이 가능해지면서 출판업자의 보호 문제가 대두되었습니다. 1710년대 앤 여왕법에서 최초의 저작권법이 탄생했지만 서적에 한정되었습니다. 이후 영국은 이에 대한 보완 제도를 제정했습니다. 2. 우리나라 저작권법의 연혁 우리나라는 1957년 최초의 저작권법을 제정했습니다. 이후 1986년 세계저작권협회 및 음반의 무단복제에 대한 음반저작자의 보호에 관한 협약에 가입했고, 1996년 베른협약에 가입했습니다. 2000년 저작권법에서 전송권제도를 도입했고, 2006년에는 저작...2025.01.02
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