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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서2025.01.231. 말하기 평가의 목적 평가를 통해 교사는 학습에 대한 효과를 알 수 있고 교수법을 개선하거나 평가방법을 달리 할 수도 있다. 또한 학습자는 스스로 자신의 실력을 파악할 수 있는 좋은 기회가 되기도 한다. 말하기 평가의 목표는 학생들의 의사소통 능력 정도를 파악하고 교육목표와 교수 및 평가 방법 등의 적합성과 효율성을 다시 고찰하여 평가 결과를 다음 교수 ? 학습 과정에 활용하는 것이다. 2. 말하기 평가 유형 초급 말하기 평가 유형은 단순한 따라하기인 모방적 말하기와 짧은 구두 언어 표현을 하도록 하는 세부적 말하기, 일상적인 ...2025.01.23
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의료사회복지실천 과정 분석 및 평가2025.05.011. 의료사회복지실천 과정 의료사회복지실천의 과정을 살펴보면서 전체 실천과정을 분석하고 평가했습니다. 초기면접, 문제사정, 목표설정, 개입, 평가, 종결 등 의료사회복지실천의 전반적인 과정을 다루었습니다. 2. 선천성 심장병 환아 가족 개입 선천성 심장병과 다운증후군을 가진 환아 가족에 대한 개입 사례를 중심으로 의료적 문제, 질병 수용, 경제적 문제, 가족 문제 등 다양한 문제를 해결하기 위한 개입 과정을 설명했습니다. 1. 의료사회복지실천 과정 의료사회복지실천은 환자와 가족의 전인적인 욕구를 파악하고 이를 해결하기 위한 전문적인...2025.05.01
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가족사정 도구와 사정 방법에 대해 서술하시오.2025.01.131. 가족사정 가족사정이란 일반적으로 가족 구성원들끼리의 일상적인 사건, 상황, 건강, 경제적 상황 등을 말한다. 가족사정의 중요성은 가족이 우리 삶에서 매우 중요한 역할을 하는 울타리이기 때문이다. 가족사정은 서로를 지지하고 돌봄으로써 가족 구성원 간의 유대감과 연결성을 강화하며, 가족 구성원들이 행복하고 건강하게 성장할 수 있도록 도와주는 분석기법이다. 2. 가족사정 도구 가족사정 도구에는 가계도와 생태도가 있다. 가계도는 가족 구성원들 간의 관계와 계통을 시각적으로 나타낸 표이며, 생태도는 생물들 간의 상호작용과 관계를 보여주...2025.01.13
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[A++] 초등학생을 대상으로 한 성폭력 예방 교육(배경 및 필요성, 대상자 파악, 학습목표, 수행 및 계획, 목적, 평가 시기, 방법, 예산 및 준비물)2025.04.261. 성폭력 예방 교육 이 프로그램은 초등학생을 대상으로 성폭력의 의미와 유형, 예방 방법 등을 교육하여 성폭력 문제의 심각성을 인식시키고 대처 방안을 익히는 것을 목적으로 합니다. 성폭력 예방을 위해 성폭력의 개념과 유형, 발생 장소와 가해자, 대처 방법 등을 자세히 다루고 있습니다. 2. 성폭력 문제의 심각성 우리나라의 성폭력 사건은 매년 20~30만 건으로 발생률이 세계 3위이며, 성폭력 피해자의 42%가 미성년자(유아, 초등학생, 중고등학생)인 것으로 나타나 이들을 대상으로 한 예방 교육의 필요성이 대두되고 있습니다. 3. ...2025.04.26
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개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.05.091. 개인대상 사회복지실천 개인대상 사회복지실천은 개인의 문제와 필요에 대해 직접적인 개입과 지원을 통해 해결하고, 개인의 자립과 사회참여를 촉진하는 사회복지 실천이다. 개인대상 사회복지실천은 가정 내에서의 가족 간 갈등, 부모-자녀 간의 대인관계 문제, 노인의 건강 문제나 독거 노인의 사회적 고립, 아동 및 청소년의 학업, 가정 및 정서 문제 등 다양한 문제 상황에서 이루어지고 있다. 개인대상 사회복지사는 해당 개인에 대한 평가와 계획 수립을 통해 문제를 해결하고, 그동안의 문제를 예방하고 개인의 자립적인 삶을 지원하고 있다. 2...2025.05.09
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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할2025.05.081. 사회복지실천의 개념과 개요 사회복지실천은 인간들이 자신들의 생활 과업을 성취하며, 삶의 고통을 낮추며, 그들이 원하는 것과 중요하게 생각되는 가치들을 실현하기 위한 것이다. 또한 그들의 능력에 영향을 미치는 인간과 사회환경에서 상호작용과 더불어 일련의 사회적 문제들을 완화하고 이를 대처할 수 있는 사회구성원의 능력을 강화하는 것을 돕는 과정을 말한다. 2. 초기접수 단계의 사회복지사 역할 초기 접수(intake)란 문제를 지닌 사람이 사회복지기관을 방문하였을 때 사회복지사가 클라이언트의 문제를 확인하여 본 기관의 정책과 해당 ...2025.05.08
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유치원과 어린이집 원아모집 절차 및 안전교육 방안2025.01.261. 유치원과 어린이집 원아모집 절차 우리나라의 유치원과 어린이집은 영유아 교육·보육을 담당하는 기관으로, 각 기관은 원아 모집 절차와 방법에서 차이를 보인다. 국공립 유치원과 사립 유치원, 국공립 어린이집과 민간 및 가정 어린이집의 원아 모집 절차와 방법을 각각 정리하였다. 추후 유치원과 어린이집이 통합될 경우, 통합된 온라인 시스템 구축, 우선순위 및 배정 기준 일원화, 연령별 단계적 모집, 부모와의 소통 강화, 지역사회 연계 등의 방안을 제안하였다. 2. 유아 안전교육의 내용과 방법 유아의 특성을 고려한 안전교육은 생활 안전,...2025.01.26
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사회복지실천면접의 기술2025.05.071. 분위기 조성 기술 분위기 조성 기술은 사회복지사가 상담 과정에서 사용자와의 관계를 원활히 유지하고, 긍정적인 분위기를 조성하는 기술입니다. 이 기술을 사용하면 사용자는 보다 적극적으로 자신의 문제를 이야기하고, 상담사는 사용자의 문제를 더욱 정확하게 파악할 수 있습니다. 분위기 조성 기술은 상황에 따라 다양한 방법으로 사용될 수 있으며, 상담 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 관찰기술 관찰기술은 상대방의 비언어적인 요소를 적극적으로 관찰하고 분석하여 상대방의 내면을 파악하고 상황을 판단하는 기술입니다. 사회복지실천면접...2025.05.07
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지역사회간호학 핵심시뮬레이션 사전과제 가족사정도구 보고서2025.05.161. 가족사정도구 가족사정도구는 가족 이론을 근거로 다양하게 개발되어 활용되고 있다. 구조-기능주의 이론, 발달 이론, 상징적 상호작용주의 이론, 위기 이론 등을 근거로 가족구조, 가족기능, 가족발달주기, 상호작용, 대처 및 적응, 가족체제 유지 등을 사정할 수 있는 도구들이 있다. 가족사정에 공통적으로 사용할 수 있는 도구로는 가족구조도, 가족밀착도, 외부체계도, 사회지지도, 가족연대기 등이 있다. 2. 가계도 가계도는 3세대 이상에 걸친 가족 구성원에 관한 중요한 정보와 그들 간의 관계를 도표로 나타내는 방법이다. 가계도를 통해...2025.05.16
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사회복지실천의 3대 구성축 서술 사회복지실천기술의 개념2025.05.061. 사회복지실천의 3대 구성축 사회복지실천의 3대 구성축은 지식, 기술, 가치로 구성된다. 지식은 사회복지실천에 필요한 사실, 이론, 기술 및 태도를 포함하는 포괄적인 개념이다. 기술은 사회복지사가 클라이언트와의 관계 안에서 이루어지는 의도적인 활동을 지칭하며, 클라이언트의 문제를 해결하기 위한 실천행위들을 포함한다. 가치는 사회복지실천의 방향을 제시하고 윤리적 딜레마 해결을 위한 지침 역할을 한다. 이 세 가지 구성축은 상호 연관되어 사회복지실천의 토대를 이룬다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지사가 특정한...2025.05.06
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