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아동학대 예방 발표자료 l 아동간호학 l 응급간호학 - A+ 받았고, 목차구성부터 꼼꼼히 기획한 아동학대 예방 발표자료 입니다.2025.04.251. 아동학대 정의 현행 아동복지법 제3조 제7항에 따르면 '아동학대란' 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 2. 신체적 학대 아동복지법 제3조 제 7호, 제 17조 제 3호에 따르면 신체적 학대는 아동의 건강복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 폭력 또는 가혹행위로서 아동의 신체에 손상을 주거나 신체의 건강 및 발달을 해치는 행위이다. 대표적인 예로는 신...2025.04.25
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성범죄 관련 법률보고서2025.01.041. 성폭력 범죄 처벌 및 피해 등에 관한 법률 성폭력범죄를 예방하고 그 피해자를 보호하며, 성폭력범죄의 처벌 및 그 절차에 관한 특례를 규정함으로써 국민의 인권신장과 건강한 사회질서의 확립에 이바지함을 목적으로 하는 법률입니다. 주요 내용으로는 특수강도강간, 특수강간, 친족관계에 의한 강간, 장애인에 대한 강간·강제추행, 13세 미만 미성년자에 대한 강간·강제추행, 강간 등 상해·치상, 강간 등 살인·치사, 업무상 위력 등에 의한 추행, 공중밀집장소에서의 추행, 성적 목적을 위한 다중이용장소 침입행위, 통신매체 이용 음란, 카메라...2025.01.04
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리튬 중독으로 인한 급성신부전(AKI) CASE STUDY2025.01.221. 급성신부전 급성신부전은 신기능이 빠르게 감소해 핍뇨, 혈청 BUN과 칼륨이 높아지고 저나트륨혈증과 대사성 산증이 나타나는 질환이다. 손상된 세뇨관이 정상적으로 염분을 보유할 수 없게 되면 레닌-안지오텐신-알도스테론계가 활성화돼 신장으로의 혈류공급이 감소하여 국소빈혈이 나타나 급성신부전이 발생한다. 진단을 위해 혈액검사, 소변검사, 영상검사 등을 시행하며 보존적 요법과 신대체요법으로 치료한다. 2. 전해질 불균형 급성신부전 환자에서는 전해질 불균형이 나타날 수 있다. 신기능 저하로 인해 BUN, creatinine, 칼륨 등이 ...2025.01.22
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아동복지에서 아동학대의 대응방안2025.05.121. 아동학대의 정의와 유형 아동학대란 당사자인 아동에게 신체적 폭력, 부적절한 대우나 취급, 유기 신체적?성적 착취나 가해, 그리고 성적인 측면의 어느 한 부분 또는 그 이상에서 건강이나 복지를 위협하는 행위를 말한다. 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 등이 있다. 2. 아동학대의 대응 방안 아동학대 예방을 위해서는 일차적 예방, 이차적 예방, 의료치료적 대응, 행정적 제도지원 마련 등의 방안이 필요하다. 일차적 예방으로는 사회문화적 요인 제거, 부모교육, 교사 교육, 대중매체 교육 등이 있다. 이...2025.05.12
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교대근무 현태에 따른 간호사의 수면, 피로, 우울 및 건강증진 행위 간의 관계2025.05.161. 간호사의 교대근무 및 근무행태 간호사들은 업무 특성상 연속적으로 의료 서비스를 제공해야 하므로 교대 근무형태로 근무를 수행하고 있다. 교대근무는 간호사의 신체적, 심리적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 이는 간호사의 이직률과도 관련이 있다. 따라서 간호사의 교대근무 및 근무행태에 따른 수면의 질, 피로, 우울감, 일과 삶의 균형 및 건강증진 행위에 대한 관계를 파악할 필요가 있다. 2. 간호사의 수면의 질, 피로, 우울감 교대근무로 인해 간호사의 수면의 질이 저하될 경우 자신의 건강뿐만 아니라 환자들의 바람직한 생활습...2025.05.16
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간호대학생의 학년별 학업스트레스, 전공 만족도 지각된 건강상태와 건강증진 행위와의 관련성 연구2025.01.221. 간호대학생의 학업스트레스 간호대학생은 전공과목에 대한 많은 양의 학습으로 학년이 진급할때마다 학업에 대한 심리적 부담을 가지고 있다. 또한 임상실습을 하는 동안 낮선 환경, 실습 중 실수에 대한 두려움과 불안, 과도한 과제, 역할 갈등 및 지식부족, 이론과 실습의 괴리 등으로 인해 높은 스트레스를 경험하는 것으로 알려져 있다. 2. 간호대학생의 전공 만족도 간호학 전공 학생들의 상당수가 자신의 적성 및 흥미에 따라 학과를 선택하기보다 성적과 취업이라는 현실적 조건에 맞춰 입학했기 때문에 학과 공부에 내적 동기가 낮을 가능성이 ...2025.01.22
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정신건강 정신장애 정신질환 정신병리에 대해 정리하고 정신건강을 위한 조건2025.05.111. 정신건강 정신건강에 대한 개념은 사회·문화적 변화에 따라 유동적이고 가치판단의 문제이기 때문에 명확한 정의를 내리기가 어렵다. 정신건강이란 용어는 정신질환의 유무를 지칭하기 위한 정신병리학적인 개념에서 출발하였으나, 최근에는 긍정적인 측면에서 자아의 기능이나 환경에의 적응, 개인의 심리적 복지도 중시하는 경향성을 가진다. 정신건강이란 사회적 심리적 안녕감, 적응적 기능, 긍정적 대인관계, 자신감, 사회적인 능력, 스트레스 대처능력, 유연성 적응 등이라고 볼 수 있다. 2. 정신장애 정신장애에 대한 의료적, 진단적 정의는 '유병...2025.05.11
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아동학대의 유형과 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램2025.05.101. 아동학대의 유형 아동학대의 유형은 신체적 학대, 정서적 학대, 성적인 학대, 방임 학대로 구분될 수 있다. 신체적 학대는 직간접적인 방식으로 아동의 신체에 훼손을 가하는 행위이며, 정서적 학대는 언어적, 정서적으로 아동을 억누르거나 아동의 감정과 기분을 상하게 하는 행위이다. 성적인 학대는 성인이 자신의 성적인 욕구를 충족시키기 위해 아동을 악용하는 것이며, 방임 학대는 고의적으로 아동에 대한 양육과 보살핌을 소홀히 하는 것이다. 2. 아동학대 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램 아동학대 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램...2025.05.10
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아동학대를 경험한 아동을 위해 상담을 실시할 때 유의사항2025.01.131. 아동학대의 정의 및 유형 아동학대란 보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말한다. 아동학대의 유형으로는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 등이 있다. 2. 아동학대 경험 아동을 상담시 유의사항 아동은 단선적인 해석을 하지 못하고 은유적으로 말하는 특성이 있으며, 시간개념이 부족하고 주의집중 시간이 짧다. 또한 상담사를 권위의 대상으로 여기고 기억력이 성인과 다르며, 장애아동은...2025.01.13
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아동학대의 개념과 유형을 정리하고 보육교사의 아동학대 예방 방안 제시2025.01.231. 아동학대의 개념과 유형 아동학대는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 등 다양한 유형으로 나뉩니다. 신체적 학대는 물리적 폭력, 정서적 학대는 심리적 학대, 성적 학대는 성적 행위 강요, 방임은 기본적 필요 충족 실패 등을 포함합니다. 이러한 학대는 아동의 발달에 심각한 악영향을 미치며, 사회적 문제로 이어질 수 있습니다. 2. 보육교사의 아동학대 예방 역할 보육교사는 아동과 밀접하게 상호작용하므로 학대 징후를 빨리 발견하고 대응할 수 있습니다. 교사는 아동의 변화를 관찰하고, 학부모와 소통하며, 학대 예방 교육을 ...2025.01.23
