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아동미술교육에서 교사의 역할2025.05.041. 아동미술교육의 개념 미술은 인간의 문화·예술적 감성을 발달시키는 중요한 매체 중 하나라고 할 수 있다. 특히 아동의 경우 미술작품의 감상은 물론, 다양한 미술활동을 체험하면서 자신의 내적 세계를 풍부히 발달해 나간다. 일반적으로 아동미술교육은 아동이 자신의 내면 감정이나 느낌을 시각적·공간적 및 조형적 매체로 표현함으로써 개방적 자기표현과 의사소통을 하도록 돕고, 미술작품의 감상, 이해, 평가하는 활동 등을 통해 아동의 창의성과 심미감을 계발하기 위한 교육을 말한다. 2. 누리과정에 따른 유아 미술교육 우리나라 유아교육과정인 ...2025.05.04
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개정 누리과정 예술경험영역의 음악교육 내용과 사례2025.11.151. 개정 누리과정 예술경험영역의 목표 및 내용 2019 개정 누리과정의 예술경험영역은 유아중심·놀이중심 교육을 강조하며, 세 가지 목표를 제시한다. 첫째, 자연과 생활 및 예술에서 아름다움을 느끼고, 둘째, 예술을 통해 창의적으로 표현하는 과정을 즐기며, 셋째, 다양한 예술 표현을 존중하는 것이다. 내용 범주는 '아름다움 찾아보기', '창의적으로 표현하기', '예술 감상하기'로 구성되며, 자연과 생활에서 아름다움을 느끼고, 다양한 노래 부르기, 악기 연주, 신체 표현, 미술 활동, 극놀이 등을 포함한다. 2. 유아 음악교육의 발달...2025.11.15
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만3세-5세 1학기 유아발달평가 13명2025.01.141. 신체건강운동 유아는 신체의 각 부분을 조절하여 움직임을 표현할 수 있고, 다양한 신체활동에 자발적으로 참여하며 즐겁게 놀이한다. 또한 안전한 생활습관을 기르고 있다. 2. 의사소통 유아는 교사와 또래의 말을 관심 있게 듣고 이해하며, 자신의 생각과 경험을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 또한 글자에 관심을 가지고 읽기와 쓰기에 참여한다. 3. 사회관계 유아는 또래와 협동하며 사이좋게 지내고, 자신의 감정을 조절하며 긍정적인 상호작용을 한다. 또한 일상생활에서의 경험을 놀이로 표현할 수 있다. 4. 예술경험 유아는 다양한 미술 ...2025.01.14
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아동미술의 바람직한 환경구성과 교사의 역할2025.01.081. 아동미술 교육의 특성 아동미술 교육은 아동들의 창의성, 감정 표현 능력, 미적 감각 등 전체적인 발달에 긍정적인 영향을 미치는 독특한 특성을 가지고 있습니다. 자율성과 창의성 강조, 다양한 재료와 기술 활용, 표현과 공유의 기회 제공, 상상력과 예술 감상 교육, 긍정적인 학습 경험 제공 등이 그 특성입니다. 2. 아동미술 교육에 있어 바람직한 환경구성과 교사들 역할 아동미술 교육에서 바람직한 환경은 창의성을 자극하고 동시에 안전을 고려한 공간을 조성해야 합니다. 교사는 긍정적이고 격려적인 태도를 유지하며, 다양한 미술 재료와 ...2025.01.08
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영아 놀이 활동 계획안 10가지 활동 만 1세2025.01.091. 발자국을 따라 움직이기 영아들이 교실로 들어가는 길에 있는 다양한 색깔의 발자국을 따라 걸어가며 새로운 환경에 관심을 가지고 교실을 탐색하는 활동입니다. 영아들은 발자국을 보고 궁금해하며 발자국을 밟아보기도 하고, 발자국이 향한 곳에 있는 교실로 들어가 자유롭게 이동하며 새로운 공간과 놀잇감을 탐색합니다. 2. 촉감 탐색하기 다양한 촉감의 판을 만져보며 부드러운 느낌, 까슬까슬한 느낌 등 다양한 촉감을 감각으로 느껴보는 활동입니다. 영아들은 촉감판을 만지며 자신이 좋아하는 촉감을 찾아 반복적으로 만지며 즐거워합니다. 3. 로션...2025.01.09
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만2세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지2025.01.231. 일상생활 영아들이 안전하게 놀이터에서 놀이하는 방법을 이야기해 주고 바깥놀이를 할 수 있도록 하였다. 영아들의 일상생활에서 경험한 생활 도구에 관심을 갖고 도구의 활용도를 탐색한다. 영아들이 치즈 묻은 손으로 바로 놀이하려고 하는 모습을 보여 손을 닦고 놀이할 수 있도록 지도하였다. 영아들이 편안히 잠을 잘 수 있도록 도와주었다. 2. 놀이활동 영아들이 종이 블록을 길게 나열하여 자동차 길을 만들고 자동차를 올려놓으며 놀이한다. 교사의 노래와 움직임을 따라 모방하며 신체로 표현한다. 영아들이 구겨진 포일에 매직으로 끼적이는 미...2025.01.23
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보육현장에서 적용되고 있는 영유아 발달과 욕구에 적합한 프로그램 선정2025.01.061. 유아 미술 프로그램 유아 미술 프로그램은 유아들의 창의성, 자아표현, 사회성 발달에 도움을 줄 수 있는 중요한 프로그램입니다. 이 프로그램은 탐색하기, 표현하기, 감상하기의 3가지 주요 활동으로 구성되며, 교사는 유아들의 개별성을 존중하고 자유로운 표현을 격려하는 교수법을 사용해야 합니다. 미술 활동을 통해 유아들은 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현할 수 있으며, 창의성과 미적 감각을 발달시킬 수 있습니다. 1. 유아 미술 프로그램 유아 미술 프로그램은 아이들의 창의성과 표현력을 발달시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. ...2025.01.06
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누리과정에서 예술경험영역 부분의 활동을 선정하여 연령별 계획안 구성2025.05.121. 누리과정 누리과정은 2011년 9월 5일 교육과학기술부가 고시한 제 2011-30호로 2012년 3월 1일부터 시행하고 있으며 현행 교육과학기술부의 유치원 및 보건복지부의 어린이 집 관리 체제를 유지하면서 만 3~5세 유아의 교육 및 보육 내용을 통합해서 국가공통과정으로 만든 것이다. 누리과정의 제정 취지는 이원화 된 유치원 교육과정과 어린이 집의 표준 보육과정을 '누리과정'으로 일원화 해서 유치원 및 어린이 집의 만 3~5세 유아에 공통적으로 적용이 가능한 공통과정을 개발하고 제공함으로써 양질의 교육 및 보육을 제공하고자 한...2025.05.12
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가을 날씨의 특징 알아보기. 초등학교 2학년. 슬기로운 생활 지도안2025.05.111. 가을 날씨의 특징 가을이 되어 달라진 날씨에 따른 생활 모습의 변화와 가을에 볼 수 있는 것들을 특히 낙엽, 열매와 관련지어 탐색해 보고, 가을의 모습과 느낌을 다양하게 표현해 봄으로써 가을에 어울리는 생활을 할 수 있도록 지도한다. 2. 가을 날씨와 생활 모습 관련짓기 가을 날씨의 특징을 알아보고, 가을 풍경과 생활 모습을 살펴본다. 가을 날씨를 탐구하는 활동에 적극적으로 참여한다. 1. 가을 날씨의 특징 가을 날씨는 여름의 무더위에서 벗어나 선선하고 쾌적한 기후를 보입니다. 낮과 밤의 기온차가 크고, 일교차가 크게 나타나는...2025.05.11
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만 5세 1학기 발달평가 23명2025.01.171. 신체건강운동 유아는 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하며 활동을 할 때 대근육을 필요로 하는 활동들을 어려움 없이 잘 해내는 모습을 보입니다. 정적인 활동보다 신체적인 활동을 매우 좋아해서 그런지 그림자 놀이를 해보며 몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있습니다. 또한 신체의 균형을 잡고, 눈과 손의 협응을 통해 신체활동을 할 수 있으며, 신체 각 부분의 명칭을 알고 움직임에 관심을 가지며 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 움직입니다. 2. 의사소통 유아는 우리에서 했던 다양한 놀이...2025.01.17
