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[지역사회간호학] [학교보건, 학교간호, 산업간호] 문제 및 해설 [핵심개념정리, 문제, 해설, 족보, 정리, 시험범위, 시험문제]2025.05.121. 학교간호 학교보건의 중요성, 학교간호의 목적, 학교간호사업의 범위, 보건교사 배치기준, 정화구역의 범위와 관리, 학교보건 평가계획, 보건과목 도입 배경, 보건교육 대단원, WHO의 건강증진 원칙, 신체발달 측정, 학년별 건강검진 시기, 비만도 기준, 감염병 발생 시 대응 절차 2. 산업보건 산업보건의 목표, 산업관련 법 제정, 산업혁명의 영향, 보건관리자의 직무, 산업간호 대상, 예방 단계별 사례, 체계이론 관점의 구성물, 배치전 건강진단, 일반건강검진 주기, 건강관리 구분, 작업환경 관리 원리, 산업피로 원인, 산업재해 지표...2025.05.12
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공중보건2025.01.141. 건강의 정의 건강의 정의는 신체적, 정신적, 사회적으로 안녕한 상태를 말하며, 단순히 질병이 없거나 허약하지 않다는 것을 의미하지 않는다. 건강은 외부 환경의 변동에 의하여 내부 환경의 항상성(homeostasis)이 유지된 상태를 의미한다. 2. 건강 인식의 변화 과거에는 건강을 정적인 개념으로 보았지만, 현대에는 건강과 질병이 연속선상에 있다는 동적인 개념으로 변화하였다. 3. 공중보건학과 보건학의 개념 공중보건학은 지역사회를 중심으로 질병을 예방하고 생명을 연장하며 신체적, 정신적, 사회적 효율을 증진시키는 기술이자 과학...2025.01.14
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공중보건학의 세부 종목 조사하기2025.01.211. 모자보건 모자보건은 모성의 건강유지와 육아에 대한 기술을 터득하여 정상 분만과 정상자녀를 갖도록 하며 예측가 능한 사고나 질환, 기형을 예방하는 사업으로 정의된다. 모자보건의 대상이 되는 인구는 전 인구의 60~70%가 되며 어린이는 국가와 사회에 있어 중요한 인적자원으로 임산부와 어린이는 다른 연령층에 비해 쉽게 질병에 이환되고 질병을 방치하면 사망률도 높고 치유된 후에도 기형 및 불구의 후유증이 평생 지속될 수 있기 때문에 모자모건을 통한 예방이 무엇보다 중요하다. 2. 모성보건 모성보건은 임신, 분만, 산욕에 관계되는 질...2025.01.21
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지역사회 업무수행관찰보고서(보건소)2025.01.131. 부서별 업무협조 보건소 내 다양한 부서 간 업무 협조가 잘 이루어지는 사례들이 제시되었습니다. 선별진료소와 검체관리실, 방문보건실과 영양상담실 및 치매안심센터, 일반진료실과 방문보건실, 모자보건실과 일반진료실, 건강증진실과 영양상담실 등에서 긴밀한 협조가 이루어지고 있습니다. 2. 부서별 추가 업무 건강검진실의 예비부부 건강검진 추가, 금연실의 금연 전시회 및 군장병 대상 금연사업, 정신건강증진센터의 아동청소년 및 중증정신질환자 대상 프로그램 추가, 구강증진실의 중고생 대상 구강보건교육, 모자보건실의 산전산후관리 사업 재개, ...2025.01.13
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우리나라 및 국제보건의료 동향 비교2025.04.271. 우리나라와 일본의 사회 및 보건의료현황 우리나라와 일본의 건강 상태와 건강행태를 비교한 결과, 기대수명, 건강수명, 영아사망률, 합계 출산율, 자살률, 알코올 소비율, 비만율, 담배 소비율 등에서 유사한 수준을 보였다. 다만 일본이 전반적으로 우리나라보다 건강 지표가 좋은 편이었다. 2. 우리나라와 일본의 학교보건 정책 비교 우리나라와 일본 모두 학교보건을 위한 법이 마련되어 있으며, 학교 규모에 따라 보건 인력을 배치하고 있다. 다만 우리나라는 '학교보건법'에 따라, 일본은 '의무표준법'에 따라 보건 인력이 배치되는 차이가 ...2025.04.27
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정신간호학 치료적 환경 보고서2025.04.271. 폐쇄병동 정신장애로 인해 병에 대한 인식이 없고, 치료이해가 불충분한 환자를 입원시키기 위한 병동. 병동으로의 출입이 제한되어 있으며, 환자의 인권보호에 대한 충분한 배려가 필요하다. 2. 개방병동 환자를 물리적, 심리적으로 해방하려는 방식으로, 1950년대 이후 널리 실천되고 있다. 정신장애에 대한 사고방식의 변화, 항정신약물의 도입, 치료 면에서의 진보 등이 개방 병동제를 강하게 추진하는 힘이 되고 있다. 3. 낮병동 입원치료와 외래치료의 장점을 살린 정신건강의학과 치료의 한 형태로, 낮 시간 동안만 병원에서 지냄으로써 치...2025.04.27
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보건소 실습보고서(정신)2025.05.101. 지역사회 정신보건 지역사회 정신보건이란 정신질환을 앓고 있는 사람이 병원이 아닌 사회에서 독립적인 생활을 영위할 수 있도록 다양한 시설과 치료 프로그램을 제공하고 나아가 지역사회에 위치한 의료기관과 사회복지기관 과의 관계를 효율적으로 관리하는 의료전달체계를 구축하는 것을 말한다. 현재는 정신과 분야에서 가장 효율적인 치료방법 및 의료전달체계로 받아들여지고 있다. 2. 국가정신건강증진사업 국가정신건강증진사업의 방향성은 '마음이 건강한 사회, 함께 사는 나라'로, 자살로부터 안전한 사회 구현, 선제적 관리 체계 마련, 지역사회 내...2025.05.10
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외국의 정신보건제도(정책)와 임상심리 전문가의 역할 조사하기2025.05.121. 미국의 정신보건제도(정책) 미국의 경우 1946년 정신보건법이 제정되었고, 1948년 국립정신보건연구원이 설립되어 정신보건분야의 치료, 연구 개발이 본격적으로 시작되었다. 미국의 정신보건제도는 사회복지 측면의 더 포괄적인 개입 방식으로 변경되어, 만성 정신 장애인의 욕구에 대처할 수 있는 지역사회 지지체계 모델을 적극적으로 모색하였다. 이에 따라 지역사회 정신건강센터에서 데이케어 서비스, 정신재활센터에서 지역사회 관리, 클럽하우스 모델, 고용지원, 서포티브 하우징 모델 등이 마련되어 있다. 2. 미국의 임상심리 전문가의 역할 ...2025.05.12
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정신간호 실습 - 정신보건센터 사업별 분석 및 협력관계 분석 (자살예방사업)2025.05.061. 중앙 자살예방 센터 설치·운영 중앙정부 및 지방자치단체의 자살예방사업을 전문적으로 지원하고, 민관협력 네트워크를 구축하여 사회각계의 자살예방 활동을 지원하는 것이 주요 목적이다. 주요 사업으로는 국가 자살예방 정책 사업 지원, 자살예방 네트워크 구성, 자살예방 교육, 자살관련 통계 분석, 자살예방 인식 개선 및 홍보, 자살유해정보 및 미디어 모니터링 등이 있다. 2. 광역정신건강증진센터의 자살예방 사업 광역정신건강증진센터에서는 자살예방과 관련하여 연구/기획, 프로그램 개발, 마케팅, 교육, 네트워킹, 직접 서비스 등의 다양한 ...2025.05.06
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학교보건 인력과 학교보건법2025.01.161. 학교보건산업의 이해 학교보건의 정의는 학생과 교직원이 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 질병을 예방하고 건강의 보호, 증진함으로써 건강한 학교생활을 유지하게 하기 위함이다. 학교보건의 대상은 학교인구(학생, 교직원)을 포함한 학부모, 가족 및 학교가 속해있는 지역사회 주민을 포함한다. 학교보건 전문인력에는 보건교사, 학교장이 위촉하는 학교의사(의사, 한의사, 치과의사), 학교약사가 있으며, 그 외에 상담교사, 사회사업가, 체육교사, 영양교사, 담임교사, 학부모 등이 있다. 학교보건의 발전과정은 1930년 이화학당에 간호사가 ...2025.01.16
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