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지적장애인에 대한 사회적 인식과 처우2025.01.101. 지적장애의 정의와 특성 지적장애인이란 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에의 적응이 상당히 곤란한 사람이다. 지적장애의 새로운 정의에서는 지능뿐만 아니라 일상생활의 적응기술 측면에서 지적장애인이 필요로 하는 자원의 정도에 따라 간헐적, 지원 제한적, 지원 전반적 지원 등 3가지로 나누어 구분된다. 2. 지적장애인에 대한 사회적 편견과 차별 지적장애인이라는 이유로 이유 없는 폭행이나 성추행, 성폭행에 노출되어 있으며, 감금, 강제대출, 폭행 등의 피해를 당...2025.01.10
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아동학대의 유형과 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램2025.05.131. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 방임 등이 있다. 신체적 학대는 보호자가 아동에게 신체적 손상을 입히는 행위이며, 정서적 학대는 언어적, 정신적, 심리적 학대를 포함한다. 성적 학대는 아동에게 성적 수치심을 주는 성희롱, 성폭행 등의 행위이고, 방임은 고의적으로 아동양육과 보호를 소홀히 하는 행위를 말한다. 2. 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램 피해아동에 대한 실천적 개입 프로그램으로는 외상초점 인지행동치료 프로그램, 이완훈련 프로그램, 부모-자녀를 위한 가족기능 강화 프로그램...2025.05.13
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최근 아동학대 사건 분석과 대안 제시2025.01.061. 아동학대 현황 보건복지부의 통계에 따르면 2018년 아동학대 피해 사례가 3만 건을 넘었으며, 학대로 사망한 아동도 42명에 이르는 것으로 나타났습니다. 2019년에는 아동학대 사례가 전년 대비 22% 증가한 3만 45건이 발생했습니다. 이는 하루에 80명 이상의 아이들이 폭력 피해를 입은 것을 의미합니다. 아동학대 발생 건수는 2011년 6천여 건에서 2019년 3만 건으로 급증했으며, 경찰서 등 타 기관에서 접수된 사례는 포함되지 않아 실제 발생 건수는 더 많을 것으로 추정됩니다. 또한 한 아이가 반복해서 학대 피해를 보는...2025.01.06
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입양가족 사례와 정부의 대응책2025.01.101. 입양가족의 개념 입양은 영유아가 천생부모로부터 지속적인 사랑과 보살핌을 충분히 받을 수 없어서 친생부모의 동의를 얻고 법적 절차를 통하여 입양이 성립된 후 사회적으로 새롭게 부모-자녀 관계가 시작되는 것을 의미한다. 입양아동과 입양 예비부모가 만나 부모-자녀관계를 새롭게 성립하여 입양가족을 이루게 된다. 2. 입양가족 사회문제 사례 양천에서 발생한 '정인이 사건'은 입양아동 학대 사례로, 두 살배기 정인이가 양부모의 학대로 의식불명 상태가 되었다. 또 다른 사례로는 2살 아이가 구둣주걱으로 폭행당해 뇌손상을 입은 사건이 있다....2025.01.10
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청소년 관련 문제 중 가장 심각한 학교폭력2025.05.131. 학교폭력의 개념 학교폭력은 학교 안팎에서 학생을 대상으로 발생한 따돌림, 사이버 따돌림, 폭행, 협박, 감금, 상해, 약취, 유인, 공갈, 강제적인 심부름, 모욕, 명예훼손, 강요, 성폭력, 정보통신망을 통한 음란, 폭력정보 등에 의해 신체, 정신, 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 문제점 학교폭력의 문제점은 피해자와 가해자 모두에게 부정적인 영향을 미친다. 피해자는 정신적, 신체적 피해와 일상생활 부적응, 자존심 손상, 스트레스, 자살 충동 등의 피해를 겪게 되며, 가해자는 가치관 왜곡, 비행행동, 범...2025.05.13
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학교사회복지 실천모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오2025.04.301. 학교폭력의 개념과 유형 학교폭력은 학교 안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취ㆍ유인, 명예훼손ㆍ모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란ㆍ폭력 정보 등에 의하여 신체ㆍ정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교폭력은 형벌의 대상으로 「형법」을 비롯한 형사법이 적용되고, 가해 행위의 동기와 죄질을 고려하여 「소년법」이 적용될 수 있으며, 학교폭력 피해자 보호 등의 전반적인 문제를 다루기 위해 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」이 제정ㆍ시행되고 있다. 2. 학교...2025.04.30
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중고등학교 학교폭력 실태조사 결과 안내문2025.05.151. 학교폭력 실태조사 이번 학교 폭력 실태 온라인 조사는 ?년 ?월('?학년도 ?학기)부터 현재까지 학교나 학교 밖에서 발생한 학교폭력 관련 경험과 학교폭력에 대한 학생 여러분들의 인식을 조사하기 위해 실시했던 것입니다. 결과는 총 1,107명 중 1,045명이 참여하여 94.4%의 참여율을 보였으며, 피해 경험이 있다고 응답한 학생은 6명(0.6%)이었습니다. 가해 유형으로는 갈취, 폭행, 욕설/놀림, 집단 따돌림 등이 있었습니다. 2. 학교폭력 예방 및 대응 학교폭력이 없기 위해서는 자기 자신을 돌아보고 가해자가 되고 있지는 ...2025.05.15
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노부모 학대와 방임에 대한 처벌 필요성2025.05.151. 노인학대 현대 사회에서 핵가족화와 경제적 어려움으로 인해 노인들이 자녀들로부터 소외되고 방치되는 사례가 증가하고 있다. 특히 치매 노인들은 도움을 받기 어려운 상황에 놓여있으며, 이로 인해 노인학대 사건이 빈번히 발생하고 있다. 하지만 현행법상 노인학대에 대한 처벌 규정이 미흡하여 가해자들이 처벌을 피할 수 있는 문제점이 있다. 따라서 노인학대죄 신설 등 법 개정을 통해 노인들을 보호할 수 있는 방안이 필요하다. 2. 아동학대 최근 자녀가 부모를 폭행하거나 살해하는 사건이 발생하고 있는데, 이는 주로 경제적인 이유 때문이다. ...2025.05.15
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현대가족 문제 중 불완전 가족에 대해 설명하고 예를 3가지 든 후 해결책을2025.01.211. 불완전 가족 불완전 가족은 넓은 의미로 구조적 그리고 기능적 분리 가족과 더불어 가족 구성원 사이의 애정이 결여된'빈 껍데기 가족'의 성격을 드러낸 심리적 결핍을 갖고 있는 가족까지 포함한다. 불완전 가족의 중요한 문제는 생계와 자녀교육 그리고 정신적지지 및 역할 수행처럼 가족의 기능과 복지기능의 상실에 있다. 2. 모자 가족의 문제와 대책 모자 가족의 문제로는 경제적 문제, 지위 변화에 적응해야 하는 점, 자녀의 부적응에 따른 가족 안에서의 긴장과 갈등, 엄마의 상실감과 소외감, 엄마의 부담감 등이 있다. 대책으로는 정책적 ...2025.01.21
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현대사회에서 가족이 가지고 있는 문제와 해결방안2025.01.211. 현대사회의 가족 문제 현대사회에서 가족은 전통적인 가족연대와 안정성을 추구하면서도 개인주의 성향이 강해졌다. 가부장적 질서를 부정하며, 부부관계와 친자관계가 대등화되고, 가족의 보호 및 부양기능이 약화되는 현상을 보인다. 기혼여성의 사회활동 참여 증가, 맞벌이가구 증가, 이혼율 증가 등으로 가족위기와 가족해체에 대한 우려가 높아지고 있다. 2. 가족 내 인간관계 문제 가족구성원들의 가치관 충돌과 사고방식의 문제로 가족기능이 원활히 수행되지 못하면 가족은 어려움을 겪게 된다. 가정폭력, 아동학대, 청소년 비행과 가출, 성폭행, ...2025.01.21
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