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사회복지사 현장실습 중간평가서 종결평가서2025.05.151. 사회복지사 현장실습 실습생은 지역아동센터에서 실습을 진행하였으며, 이론 학습과 아동 관리 등의 실습 내용을 수행하였습니다. 실습을 통해 지역아동센터에 대한 이해도가 높아졌으며, 사회복지사의 역할에 대해 다양한 생각을 하게 되었습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 아이들과의 오해를 피하기 위해 행동과 말을 조심해야 했던 것이었습니다. 실습 종결 평가에서는 실습 목표를 달성하였으며, 실습 지도자와의 원만한 관계를 유지하였고, 전문적인 태도를 보였다고 평가되었습니다. 2. 사회복지사 자격증 취득 실습생은 사회복지사 자격증 취득 이후...2025.05.15
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A+받은 교육실습일지, 유아교육과 4학년 교생실습일지2025.05.061. 유아교육실습 실습생은 유아교육기관에서 교육실습을 진행하면서 유아들의 발달 특성과 교육 방법을 배웠다. 특히 유아들의 자발성을 이끌어내고 문제행동을 지도하는 것이 어려웠지만, 지도교사의 피드백을 통해 점차 개선해나갈 수 있었다. 실습을 통해 유아교육교사에게 필요한 다양한 자질과 덕목을 배울 수 있었다. 2. 유아 관찰 및 행동지도 실습생은 유아들의 놀이와 행동을 관찰하면서 유아들의 발달 특성과 개인차를 이해할 수 있었다. 특히 규칙 준수와 문제행동 지도에 어려움을 겪었지만, 지도교사의 조언을 통해 효과적인 행동지도 방법을 배울 ...2025.05.06
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간호연구 설문조사지(실습 전,후) 샘플2025.05.031. 간호대 학생들의 실습 전, 후의전공 만족도 간호대 학생들의 실습 전, 후의 전공 만족도를 조사하였습니다. 전공 만족도는 교과내용 및 운영, 전공관심, 사회적 인식 등의 측면에서 평가되었습니다. 실습 전후 비교를 통해 학생들의 전공 만족도 변화를 확인할 수 있었습니다. 2. 간호수행능력 간호대 학생들의 실습 전, 후의 간호수행능력을 조사하였습니다. 간호 리더십, 전문직 발전, 간호 술기, 의사소통, 간호 과정 등 다양한 측면에서 학생들의 간호수행능력 변화를 확인할 수 있었습니다. 1. 간호대 학생들의 실습 전, 후의전공 만족도 ...2025.05.03
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보육실습기관의 프로그램 유형이 실습생에게 미치는 영향2025.01.231. 프로그램 유형에 따른 실습생의 실무 역량 향상 보육실습기관의 프로그램 유형은 실습생의 실무 역량 향상에 직접적인 영향을 미친다. 체계적이고 구체적인 실습 프로그램을 제공하는 기관에서 실습을 받은 학생들의 실무 만족도가 높게 나타났다. 이는 실습생들이 체계적인 프로그램을 통해 보육 현장에서의 실제 업무를 경험하고, 필요한 기술을 습득함으로써 실무 능력이 향상되었음을 시사한다. 특히, 기관에서 제공하는 프로그램이 교사의 일과를 명확히 구분하고, 실습생이 직접적인 참여를 할 수 있도록 구성된 경우, 실습생은 더욱 적극적으로 실습에 ...2025.01.23
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사회복지 현장실습 보고서 - 실습중간평가서(지역아동센터)2025.05.141. 사회복지 현장실습 실습생은 지역아동센터에서 정돈 및 환경정리, 교육 보조, 놀이와 독서지도 보조, 생활지도 보조, 프로그램 참관, 간식 및 식사 보조 등의 역할을 수행하며 사회복지 실습생으로서의 업무를 이해하고 있습니다. 실습에 적극적으로 임하고자 노력했지만 때때로 클라이언트의 반응에 소극적이 되었다고 합니다. 앞으로 클라이언트에 대한 세심한 관찰과 따스한 태도로 대하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 지역아동센터 실습생은 지역아동센터에서 클라이언트들이 서로를 아끼고 챙기는 모습을 보며 선후배 관계의 돈독함을 느꼈습니다. 또...2025.05.14
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보육실습_보육실습 소감문_보육실습 느낀점_보육실습 경험담2025.01.221. 보육실습 보육실습을 통해 교사로서 성장한 경험을 소감문으로 작성하였다. 실습 첫날의 어려움, 지도교사의 도움, 선배들의 경험담, 모의수업 등이 실습에 큰 도움이 되었다고 언급하였다. 실습을 통해 전문성 있는 교사가 되고자 하는 의지를 표현하였다. 1. 보육실습 보육실습은 보육교사 양성과정에서 매우 중요한 부분입니다. 실제 어린이집 현장에서 아동들과 직접 상호작용하며 보육 업무를 경험할 수 있는 기회를 제공하기 때문입니다. 보육실습을 통해 학생들은 이론적 지식을 실제로 적용해볼 수 있고, 아동 발달과 보육 환경에 대한 이해를 높...2025.01.22
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성인간호 시뮬레이션 통합 실습 개인 성찰일지 레포트2025.01.291. 시뮬레이션 실습 과정 중 좋았던 점 최대한 접촉을 줄이고자 핵심술기 시험과 러닝 테스트를 제외하고 나머지는 모두 비대면으로 실습을 진행했습니다. 그러다 보니 대면으로 진행했다면 일정들 사이에 비는 시간들도 계속 생기고 계속 장소를 이동해야 해서 더 정신이 없었을 텐데 이번에는 온라인으로 진행하게 되어 중간에 남는 시간 없이 조원들과 함께 공부하고 과제를 준비하며 시간을 효율적으로 사용할 수 있어서 좋았습니다. 또한 혼란을 방지하기 위해 교수님들께서 미리 오리엔테이션 영상을 올려주셨고 이해를 돕기 위해 자세하게 설명해주신 덕분에...2025.01.29
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간호학생을 위한 체계적인 임상 실습 교육 시스템2025.01.121. 임상실습 교육 현황 및 문제점 의료과학기술의 발달과 질병에 대한 관심이 증가하면서 양질의 의료서비스에 대한 요구도가 높아지고 있다. 이에 따라 간호교육에서는 이론지식과 실무능력을 겸비한 간호사 양성을 위해 임상실습 교육이 중요해졌다. 그러나 실습기관 부족, 실습지도 인력 부족, 관찰 위주의 실습, 부적절한 실습 평가 등의 문제점이 있어 간호학생들의 실습역량 강화가 필요한 상황이다. 2. 임상실습 교육 개선 방안 학교와 병원 간의 원활한 의사소통, 실습지도 인력 확보, 실습생 자율 실습 기회 제공, 실습 병원 특성 고려 실습 커...2025.01.12
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정신간호학실습 A+케이스 조현병 / 정말 꼼꼼함!!(간호진단4개, 간호과정4개)2025.01.051. 조현병(Schizophrenia) 조현병은 심한 신경생물학적인 부적응 반응으로, 주요 뇌의 기능인 인지, 지각, 행동, 감정, 사회적 활동이나 대인관계 등의 어려움을 나타내는 정신질환이다. 조현병의 원인으로는 유전적 요인, 신경생물학적 요인, 심리사회적 요인 등이 있으며, 주요 증상으로는 양성증상, 음성증상, 인지증상, 정서적 증상 등이 있다. 조현병의 진단은 자세한 병력 청취와 정신상태 검사를 통해 이루어지며, 치료는 약물치료와 정신치료로 이루어진다. 2. 정신간호학 실습 이 사례는 정신간호학 실습 중 조현병 환자에 대한 사...2025.01.05
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코로나 이후의 교육방향2025.01.031. 코로나 이후 디자인 교육의 변화 코로나19로 인해 대한민국의 모든 학교들이 교육적 어려움을 겪었습니다. 온라인 수업과 등교 제한으로 인해 특히 실습 위주의 디자인 교과에서 많은 어려움이 있었습니다. 그러나 이후 점차 대면 수업이 재개되면서 학생들이 직접 만들고 체험하는 수업이 가능해졌고, 이를 통해 학생들의 창의성과 사회성 향상을 도모할 수 있었습니다. 한편 온라인 교육 플랫폼의 발전으로 온·오프라인 융합 수업인 블랜디드 러닝에 대한 기대가 높아지고 있지만, 저자는 현장 경험을 바탕으로 학생들의 연령과 특성에 따라 온라인 수업...2025.01.03
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