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사회복지실습 최종보고서2025.01.121. 사회복지실습 실습생으로서 참관자로서 또는 관찰자로서 역할이 전부였고 간단한 업무를 보조하는 것 밖에는 할 것이 없었다. 하지만 기관에서 일하시는 선생님들을 보면서 아주 조금은 어떤 일을 하는지 알 수 있게 된 좋은 기회였습니다. 실습을 통해 사회복지사로서 000가족상담소에서 어떻게 행동해야 하는지를 세부적으로 배우고 체험 하였으며 많은 것들을 보고 배웠습니다. 2. 가족상담소 000가족상담소는 위기에 처한 가정의 치유와 회복을 위해 신체적, 정신적, 성적으로 고통받고 상처 입은 내담자를 위해 관련기관 연계를 통해 법률, 의료적...2025.01.12
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간호학과 보건교사 학교현장실습(교생실습) 자기성찰보고서2025.01.121. 보건교사의 역할과 책임 보건교사는 교내의 유일한 보건의료 전문인이자 교사로서, 「학교보건법 시행령」에 따르면 학교 보건 계획 수립, 학교 환경위생 유지, 건강진단, 질병 예방, 건강관찰 및 건강상담, 보건지도, 가정방문, 보건교육, 의료행위 등 역할이 매우 다양하다. 최근 질병의 예방과 건강증진이 더욱 중요시됨에 따라, 보건교사의 역할도 간단한 응급처치 위주에서 학교의 전반적인 보건과 예방 차원의 보건교육으로 변화되고 있다. 특히 초등학생들은 가정과 학교에서 가장 많은 시간을 보내므로, 학교에서의 건강관리가 중요하며 올바른 건...2025.01.12
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지역아동센터 실습일지 (사회복지현장실습)2025.05.061. 실습일지 작성 실습생으로서 지역아동센터에서 경험한 다양한 활동과 학습지도, 아동 케어 등을 상세히 기록하고 있다. 실습 기간 동안 배운 점, 어려웠던 점, 아동들과의 상호작용 등을 잘 정리하고 있다. 2. 아동권리 보호 유엔아동권리협약에 대한 이해를 바탕으로 아동의 권리를 존중하고 보호하기 위한 노력을 보여주고 있다. 아동의 의견 존중, 차별 금지, 폭력으로부터의 보호 등 아동 인권 증진을 위한 다양한 활동을 실천하고 있다. 3. 사회복지 실천 윤리 사회복지사의 전문적 윤리 원칙, 인권 존중, 비밀 보장 등 사회복지 실천에 필...2025.05.06
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약물 오/남용 예방교육 수업자료2025.11.121. 약물 오/남용 예방교육 약물의 올바른 사용법과 오용, 남용의 위험성에 대한 교육 프로그램입니다. 학생들에게 약물 중독의 원인, 증상, 결과 및 예방 방법을 체계적으로 가르치는 보건교육 자료로, 약물 오남용으로 인한 신체적, 정신적, 사회적 문제를 인식하고 건강한 생활습관을 형성하도록 지도합니다. 2. 간호학 교직 교육실습 간호학과 학생들이 교직 과정을 통해 보건교사로서의 역량을 개발하는 교육실습 프로그램입니다. 실제 학교 현장에서 학생들을 대상으로 보건교육을 실시하며, 약물 예방교육 등 다양한 건강교육 주제를 다루는 수업을 설...2025.11.12
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사회복지현장실습 - 실습기관 분석보고서, 중간 및 최종평가서2025.01.151. 재가복지센터의 역사와 운영 00재가복지센터는 노인장기요양보험법에 따라 전문적이고 체계적인 장기요양서비스를 제공하여 고령, 치매, 중풍 등 노인성 질환 환자들의 가족이 안고 있는 경제적, 육체적, 심리적 부담을 경감하고 어르신의 삶의 질 향상에 기여하고자 설립되었다. 기관은 안정적인 재정 관리를 바탕으로 운영되고 있으며, 후원금 외에도 의류, 식품 등의 물품 지원을 받고 있다. 2. 재가복지서비스의 내용과 전달체계 재가복지센터에서는 방문요양, 방문목욕 등의 재가보호서비스를 제공하며, 사회복지사와 요양보호사가 대상자의 가정을 방문...2025.01.15
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사회복지사의 역할과 직업적 가치2025.04.271. 사회복지실습의 의의 사회복지실습은 학교에서 배운 사회복지의 가치, 윤리, 지식을 실제 현장에 적용하고 실천해보는 수업이다. 학생들은 사회복지사 선생님들이 일하는 현장에 가서 업무를 보조하거나 프로그램에 참여하며 현장에 대한 이해도를 높이고 자신의 직무 적합도를 알아볼 수 있다. 2. 오정지역아동센터의 설립 목적 오정지역아동센터는 저소득층 아동들에게 꿈과 희망을 줄 수 있는 계기를 만들어 주고, 방과 후 교육, 식사, 놀이 등을 제공하여 아동들이 건강하고 올바른 사회구성원으로 성장할 수 있도록 환경을 제공하는 것을 목적으로 하고...2025.04.27
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SIM 실습 방문간호 (홀로사는 노인간호하기)2025.04.291. 방문간호 실습 방문간호 실습에서는 홀로 사는 노인 대상자의 건강 상태와 생활 환경을 사정하고, 규칙적인 운동과 식이요법, 약물 관리 등을 교육하여 대상자의 건강관리를 돕는다. 또한 대상자의 가족 관계와 사회적 지지체계를 파악하고, 필요한 지역사회 자원을 연계하여 통합적인 돌봄을 제공한다. 2. 노인 건강관리 노인 대상자의 건강 상태를 확인하고 혈압, 혈당, 체온 등을 측정하여 관리한다. 또한 규칙적인 운동과 식이요법, 약물 복용 등을 교육하여 만성질환을 관리할 수 있도록 돕는다. 낙상 위험이 높은 노인의 경우 환경 개선과 안전...2025.04.29
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청소년대상 또래 관계 형성 사회복지프로그램 실습계획서2025.11.141. 또래 관계 형성 프로그램 저소득층 청소년을 대상으로 방학 기간 동안 또래 아이들과의 활동을 통해 정서적 안정감과 신체적 보호를 도모하는 프로그램입니다. 3회기로 구성되며, 1회기 '나는요~'에서는 자기소개와 Name bingo 게임을 통해 또래 관계를 형성하고, 2회기 '뭉쳐야 산다!!'에서는 협력 게임을 통해 협동의 중요성을 배우며, 3회기 '우정과 우정 사이'에서는 진정한 우정의 가치를 탐색합니다. 2. 청소년 사회성 발달 및 자존감 향상 집단 활동 참여를 통해 청소년의 사회 적응력을 향상시키고 자존감을 높이는 것을 목표로...2025.11.14
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지역아동센터에서 실습생이 아동의 귀가지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다2025.05.131. 아동권리 아동은 성인과 똑같이 기본적인 생리적 욕구, 2차적인 문화적 욕구 등을 가지고 있지만 스스로 충족할 수 있는 능력이 없기 때문에 부모와 친지, 사회에서 그것을 충족해야 한다. 아동에 대한 개념은 시대와 문화, 국가에 따라 다르게 규정되며 아동보육 전문가들은 아동을 대상으로 하는 경우 다양한 딜레마에 직면하게 된다. 2. 사례 분석 실습생이 아동의 귀가지도 중 아동이 아이스크림을 사달라고 하였다. 실습생은 아이스크림을 사주는 것이 공평하지 않고, 이후 원래 사회복지사와의 관계에서 문제가 발생할 수 있으며, 실습생의 자의...2025.05.13
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사회복지 중간실습평가서(아동복지센터)2025.01.151. 아동복지센터 실습 실습생은 아동복지센터에서 아동과의 라포 형성, 관찰일지 작성, 행정업무 진행, 빈곤 청소년과 지역아동센터의 이해, 아동 가정 방문, 빈곤 아동과 정책에 대한 스터디 등의 다양한 활동을 수행하였다. 실습을 통해 아동 중심의 서비스 제공, 아동과의 라포 형성, 아동의 학습 동기 부여에 중점을 두었으며, 이를 통해 아동의 성장에 중요한 역할을 하였다. 앞으로의 실습에서는 아동과의 라포 형성과 아동의 개별적인 요구와 관심사를 더욱 세밀하게 파악하고 이를 프로그램 계획에 반영하는 능력을 향상시키고자 한다. 2. 아동 ...2025.01.15
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