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정신치료 어떻게 하는 것인가(Colby 저, 이근후 역) 5장, 6장 요약2025.05.041. 정신치료 면담 도중의 행동 치료자는 환자의 체면을 손상시키지 않는 방법으로 환자의 행동을 다루어야 한다. 환자의 행동은 자신의 감정과 사고를 표현하는 수단이 될 수 있으며, 치료자는 이를 이해하고 해석해야 한다. 치료자 자신의 행동도 치료 관계에 영향을 미칠 수 있으므로 주의해야 한다. 2. 정신치료의 시작과 초기 면담 정신치료는 최초 면담에서 시작되며, 치료자는 환자의 불안을 고려하여 환자가 편안하게 말할 수 있도록 격려해야 한다. 초기 면담의 목적은 임상적 진단과 역동적 진단을 내리고, 환자가 치료 과정에 익숙해지도록 하는...2025.05.04
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면담과정기록지(치매, 노인)2025.01.201. 치매 환자 면담 면담 과정에서 치매 환자의 기억력 저하, 혼란스러운 행동, 의사소통의 어려움 등을 확인할 수 있었습니다. 간호사는 치료적 의사소통 기법을 사용하여 환자와 신뢰감을 형성하고 환자의 상태를 파악하려 노력했습니다. 하지만 때때로 비치료적 의사소통 기법을 사용하여 환자와의 관계 형성에 어려움을 겪었습니다. 치매 환자 간호에는 인내심과 공감이 필요하며, 환자의 행동과 언어를 이해하고 수용하는 태도가 중요합니다. 1. 치매 환자 면담 치매 환자와의 면담은 매우 섬세하고 세심한 접근이 필요합니다. 치매 환자는 인지 기능의 ...2025.01.20
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만 3세 유아의 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담2025.05.131. 만 3세 유아의 발달 특성 만 3세 유아는 자아개념이 막 형성되기 시작하는 시기로, 자신이 누구인지 묻고 때와 장소에 따라 다르게 행동하며 타인과의 관계에 대한 인식이 시작됩니다. 따라서 어린이집에서 긍정적으로 적응하고 교사, 친구들과 좋은 관계를 유지하는 것이 중요합니다. 2. 어린이집 적응을 위한 교사-학부모 면담의 필요성 유아가 어린이집에 처음 입소하면 분리불안을 느낄 수 있습니다. 교사와 학부모가 협력하여 이를 극복하고 어린이집에 적응할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 또한 가정과 어린이집의 생활 규칙이 다르다는 것을...2025.05.13
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[청소년학] 부모교육론_부모면담(부모상담)2025.05.151. 부모면담(상담)의 중요성 부모면담(상담)은 영유아의 성장에 중요한 영향을 준다. 부모면담(상담)을 통해 교사와 부모는 유아에 대한 지식을 서로 교환하면서 정확한 정보를 공유하고, 상담 과정에서 서로 당면한 문제를 보다 합리적이고 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하게 되며, 신뢰적인 협력 관계를 형성할 수 있다. 2. 부모면담(상담)의 유형 부모면담(상담)은 크게 집단 상담, 개인 상담, 기타 상담으로 나눌 수 있다. 집단 상담은 교사와 다수의 부모가 함께 모여 자녀에 관한 의견을 나누는 활동이며, 개인 상담은 교사와 부모...2025.05.15
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교수학습활동 개선을 위한 평가의 방법2025.05.031. 관찰법 관찰법은 일상생활에서 영유아가 활동하는 모습을 관찰하여 기록함으로써 영유아의 발달 수준 및 기타 능력을 평가하기 위한 방법입니다. 관찰법의 유형에는 일화기록법, 행동목록법, 평정척도법 등이 있으며 평가의 목적에 따라 유동적으로 선택될 수 있습니다. 2. 면담법 면담법은 부모 또는 영유아와의 면담 또는 관찰을 통해 영유아의 발달에 대한 여러 가지 자료를 수집하는 방법입니다. 면담법은 자연스러운 환경에서 활용될 수 있어 영유아 발달에 대한 깊은 이해와 정보를 얻을 수 있지만, 한 번에 많은 영유아에 대한 정보를 얻을 수 없...2025.05.03
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기관에서 실시하는 부모면담(상담)에 대해 정리해 보세요2025.05.151. 부모면담의 유형 부모면담의 유형에는 비형식적 대화, 반구조화된 면담(비표준화 면담, 표준화 면담), 구조화된 면담(고정된 면담) 등이 있다. 비형식적 대화는 자연스럽게 이루어지는 대화이고, 반구조화된 면담은 질문 내용이 미리 정해지지만 유연하게 적용할 수 있다. 구조화된 면담은 주어진 척도나 사지선다형 질문에 답하는 형식으로 진행된다. 2. 면담의 유의점 부모면담 시 유의점은 면담 준비와 진행으로 나눌 수 있다. 면담 준비 시 교사는 영유아에 대한 관찰기록을 정리하고 보충자료를 준비해야 한다. 면담 진행 시 긍정적인 언어 사용...2025.05.15
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사회복지실천기술론 - 면담기술과 라포형성2025.01.271. 의사소통기술 사회복지실천에서 의사소통기술의 중요성을 설명하고, 언어적·비언어적 의사소통 기술, 질문 기술, 라포 형성과 관계 형성 기술 등 13가지 면담기초기술에 대해 서술하였습니다. 각 기술의 정의와 예시를 제시하였습니다. 2. 면담기초기술 면담기초기술 중 언어적·비언어적 의사소통, 질문 기술, 라포 형성과 관계 형성 기술, 공감 기술, 경청 기술, 명료화 기술, 요약 기술 등 6가지를 선택하여 각각의 정의와 예시를 설명하였습니다. 3. 라포형성 라포형성을 위해 효과적이라고 생각되는 방법으로, 상대방의 눈을 바라보며 관심을 ...2025.01.27
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유아교육기관의 부모면담(상담) 절차와 특성2025.01.181. 부모면담의 특성 부모면담은 정기적으로 1년에 1~2회 정도 이루어지며, 면담 시기에 따라 면담 내용이 달라질 수 있습니다. 학기 초 면담에서는 교사와 부모의 긍정적인 관계 형성을 위해 가정에서 영유아 행동의 특성을 듣고 유아교육기관의 특성을 설명하는 내용이 주를 이룹니다. 반면 학기 중이나 학기 말 면담에서는 영유아의 성장과 발달 정보와 지도방향을 제시합니다. 개인면담은 교사와 부모가 선호하고 효과성이 크지만, 일회적인 경우가 많아 부모의 다양한 요구를 충족시키기 어려운 한계가 있습니다. 2. 부모면담의 절차 부모 개인 면담은...2025.01.18
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(청소년지도방법론) 생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 미시체계의2025.01.241. 생태학적 체계 모형 Bronfebrenner는 인간의 발달에 있어서 영향을 미치는 사회적 환경을 이해하고자 생태학적 체계이론을 만들었다. 각각의 체계는 개인에게만이 아니라 체계 사이에서도 상호작용해서 학생들의 발달에 영향을 미친다. 이는 생태학적 체계모형의 관점에서 보았을 때 인간의 행동을 해석하기 위해서 반드시 사회적 맥락이 고려되어야 한다는 것을 의미한다. 미시체계는 개인체계에 있어서 가장 직접적으로 영향을 미치는 인접의 환경으로 가정과 또래집단 그리고 학교 등에서의 경험과 관련한 요인을 포함한다. 중간체계는 미시체계의 사...2025.01.24
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면담 기술의 활용과 사례 반영2025.01.051. 면담 기술 면담은 다양한 방법이 있는데, 개별면담, 집단면담, 전화면담, 인터넷 면담 등이 있다. 면담 기술 중 하나인 공감은 클라이언트의 감정과 사고, 행동, 동기 등을 민감하게 이해하는 것을 의미한다. 경청은 클라이언트의 메시지를 정확히 이해하고 있다는 것을 전달하는 행위이다. 2. 사례 반영 본인의 주변인 3명(딸, 학생, 남편)에 대해 면담 기술을 어떻게 활용할지 설명하였다. 딸에게는 공감과 경청을, 학생에게는 공감과 요약을, 남편에게는 공감과 리액션을 활용하여 면담할 계획이다. 1. 면담 기술 면담 기술은 효과적인 의...2025.01.05
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