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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.01.241. 교육 환경에서의 청소년 인권 침해 교육 현장에서 청소년들은 체벌, 지나친 규율, 개성 억압 등 다양한 인권 침해를 겪고 있다. 이는 청소년들의 자율성과 존엄성을 손상시키며, 비판적 사고 성장을 방해한다. 학교는 청소년들이 안전하고 편안한 환경에서 성장할 수 있도록 해야 한다. 2. 가정 내 청소년 인권 침해 가정에서도 청소년의 권리가 무시되는 경우가 많다. 부모의 과도한 학업 성취 요구, 진로 선택 간섭, 가정 내 폭력 등은 청소년의 독립성과 자존감을 해치며 정신 건강에 악영향을 미친다. 가정 내 청소년 인권 보호를 위한 사회...2025.01.24
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학생인권조례가 불러온 교실 안의 변화2025.05.101. 학생인권조례 학생인권조례는 2010년에 공포되었으며, 이로 인해 교실 내 분위기가 변화하였다. 조례의 지지자들은 민주적인 교실 분위기 조성과 학생 개인의 개성 존중 등의 긍정적인 효과를 주장하지만, 반대자들은 규제 완화로 인한 일탈행위 증가와 교권 추락을 우려하고 있다. 이러한 변화하는 사회 분위기와 제도로 인해 달라진 교실 분위기를 이해하고 대처 방안을 모색할 필요가 있다. 2. 교권 추락 오늘날 교육 현실에서 교권은 과거보다 오히려 추락하고 있으며, 교권의 중요성에 대한 인식도 낮은 편이다. 이는 다양한 정책의 등장과 사회...2025.05.10
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드라마 더글로리를 통해 본 우리 사회의 권력의 민낯과 형법의 사각지대2025.05.041. 학교 폭력 드라마 '더 글로리'는 학교 폭력 문제에 다시 불을 붙였다. 극중 학교폭력 가해자는 사회 시스템에 잘 자리 잡고 있으며, 피해자는 사적인 복수를 인생의 목표로 삼고 있다. 이는 현실에서 가해자의 아버지가 권력을 가진 변호사였고, 가해자는 학교에서 공부를 잘하는 권력자였던 상황을 반영한다. 사적인 복수는 쉽지 않으며, 국가가 처벌권을 행사하는 시대이기 때문이다. 2. 형법의 사각지대 우리의 가해자 처벌권은 가해자 처벌 절차에만 초점을 맞추고 있으며, 피해자의 감정과 삶을 고려하지 않는다. 가해자가 절차상 하자 없이 처...2025.05.04
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학교사회복지 실천과 사회복지 정책 토론2025.11.111. 학생인권과 교권 학생인권조례 제정 이후 학교에서의 건강한 인간관계 형성이 중요하다. 학생인권을 교육의 본질로 인식하고 실천할 때 쾌적한 학교문화가 조성된다. 성인사회는 학생들에게 실질적인 권리 보장과 의사결정 기회를 제공해야 하며, 학생들이 권리를 인식하고 행사할 수 있도록 지원해야 한다. 권리는 주어지는 것이 아니라 획득되는 것이며, 학생들의 의견과 행동을 통제하면 인권의 주체로 성장하지 못한다. 2. 지역사회복지계획 수립 2003년 사회복지사업법 개정으로 지역사회복지체계 구축이 추진되었다. 지역사회복지협의회 설치, 지역사회...2025.11.11
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생활지도와 학교상담의 윤리 규정과 원칙 적용의 중요성에 대해 자신의 견해에 대해 토론해 봅시다2025.04.261. 생활지도와 학교상담의 윤리 규정과 원칙 우리나라 교육부는 학생생활지도에 있어 학생 소지품에 대한 검사를 금지하고 있으며, 도구나 신체 등을 이용해 학생에게 고통을 가하는 방법을 사용해서는 안된다고 명시하고 있습니다. 또한 사안에 유형이나 경중에 따라 담임교사나 부장교사, 상담교사, 보건교사 혹은 학교장이 학생과 상담을 할 수 있고, 교직원은 상담과정에서 알게 된 학생과 관련된 정보를 외부에 함부로 발설해서는 안된다고 명시하고 있습니다. 2. 생활지도와 학교상담의 윤리 규정과 원칙 적용의 중요성 학생을 대상으로 한 생활지도와 학...2025.04.26
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미디어리터러시 교수학습지도안(중등)2025.04.291. 저작권의 중요성 이해 및 저작권 보호 실천 이 수업은 중등 학생들을 대상으로 저작권의 중요성을 이해하고 저작권 보호를 실천하는 것을 목표로 합니다. 수업은 1~2차시에 걸쳐 진행되며, 모둠별 토의 학습 형태로 진행됩니다. 주요 내용으로는 저작권의 개념, 보호받는 저작물과 보호받지 못하는 저작물의 구분, 저작권 보호를 위한 포스터 제작 등이 포함됩니다. 수업 진행 시 유의사항으로는 블록수업 방식 활용, 모둠 구성 시 편향성 주의, 단계별 피드백 제공 등이 있습니다. 1. 저작권의 중요성 이해 및 저작권 보호 실천 저작권은 창작자...2025.04.29
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학교사회복지 실천 모델에 대한 토론2025.04.301. 학생 인권 조례 제정과 교권 학생 인권 보장을 교육의 본질과 철학으로 인식하고 실천한다면 건강한 학교 공동체를 만들 수 있다. 학생의 권리를 인정하고 그들의 의견을 경청하며 책임감 있게 대응하는 것이 중요하다. 성인 사회가 학생들의 의견과 행동을 통제하고 제한한다면 학생들은 인권 주체로 성장하기 어려울 것이다. 2. 지역사회복지협의회와 지역사회복지계획 2003년 사회복지사업법 개정으로 지역사회복지협의회 설치와 지역사회복지계획 수립이 의무화되었다. 지역 주민의 복지 요구와 자원을 정확히 진단하여 지역 특성에 맞는 계획을 수립하는...2025.04.30
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학교상담자의 역할과 윤리적 딜레마 극복 방안2025.05.161. 학교상담자의 역할과 자격 학교 상담자는 학생들의 심리적 어려움을 예방하고 치료하며 성장하도록 돕는 전문가이다. 따라서 학교 상담자가 되기 위해서는 인간 발달 및 정신건강 이론 등 기본적인 지식을 갖추어야 하며, 청소년 이해, 집단상담 기법, 의사소통 기술, 위기개입 방법 등 여러 가지 자질들을 함양해야 한다. 2. 학교상담자의 어려움 학교상담자가 상담과정에서 겪는 어려움 중 하나는 내담자와의 신뢰관계 형성이다. 또한 심리검사 해석 시 발생하는 어려움도 있다. 교사 개인의 힘만으로는 모든 학생들을 돕기에는 역부족이며 여러 가지 ...2025.05.16
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우리나라 복지국가를 구현하기 위해서 사회복지차원에서 관심을 가져야 하는 영역(사회문제)2025.05.131. 학교폭력 우리나라의 학교폭력은 시간이 지날수록 심각성을 드러내고 있으며, 특히 학교폭력의 연령대가 낮아지고 있다는 점이 문제이다. 학교폭력의 가해자들은 상급 학교에 진학하고 성인이 되어 사회로 나가게 되는데, 이들이 건강한 복지국가 구현에 장애가 될 수 있다. 또한 학교폭력의 피해자들도 적절한 보호와 치료를 받지 못하고 있어 사회적 문제가 되고 있다. 따라서 학교폭력 문제를 해결하기 위해 학교폭력 전문 교사 양성, 피해자와 가해자에 대한 심리적 치유 등의 대책이 필요하다. 1. 학교폭력 학교폭력은 매우 심각한 사회 문제입니다....2025.05.13
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한국의 가족정책 가운데 노동권 보장정책과 부모권 보장정책2025.05.041. 노동권 보장정책 노동권 보장정책은 여성의 고용안정과 노인인구의 노동권 보호를 목적으로 하고 있다. 구체적으로 직장보육시설, 방과후 보육정책 등이 이에 해당한다. 직장보육시설은 상시 여성근로자 300인 이상을 고용하는 사업장에 설치가 의무화되어 있으며, 방과후 보육정책은 만 12세 이하 초등학생을 대상으로 보육료를 지원하고 있다. 이러한 정책은 여성의 사회적 진출 증가와 보육문제 해결을 위해 도입되었다. 2. 부모권 보장정책 부모권 보장정책에는 장애인 및 노인 부양 지원, 모부자 가정지원, 보육제도, 아버지 육아휴직 할당제, 산...2025.05.04
