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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시2025.04.281. 학교의 개념 학교는 어린 아이들의 교육을 위한 장소이다. 그곳에서는 교실과 칠판 등 여러 교육에 필요한 시설을 갖추고, 여러 학생들이 교사들의 지도에 따라 지식을 얻는 형태로 교육이 이루어지는 장소로 볼 수 있다. 또한, 오늘날 학교에는 학생 참여 위주의 수업이 늘고 있으며, 거의 대부분의 교육 제도 하에서 학생들은 일련의 학교들을 거치게 된다. 그리고 이와는 달리 특정 기능을 가르치는 곳도 학교로 불린다. 2. 과거 한국사회에서 학교가 갖는 의미 오늘날 한국사회의 교육은 경쟁과 떼려야 뗄 수 없는 관계이다. 이 경쟁이 200...2025.04.28
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교육선발과 입시제도 및 교육경쟁2025.05.061. 교육 선발 교육 선발이란 교육기관에서 입학기준을 충족할 자질과 능력을 갖춘 사람들을 선발하는 것이다. 우리나라는 특수한 경우로 대학 진학률이 80%나 되고, 대학에 진학하려면 자연스럽게 교육 선발을 준비해야 하므로 교육 선발에 대한 관심이 매우 높다. 그래서 다른 나라와 다르게 취학 의무교육단계에서도 경쟁이 이루어진다. 교육 선발은 계층화를 가속하고, 완벽하지 않은 목표물을 위한 의미 없는 싸움이 되고 있다. 2. 입시제도 대한민국의 대학교 입시제도는 정시와 수시로 나뉜다. 정시는 수능 성적을 통해 대학에 가는 방식이며, 수시...2025.05.06
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초등학교 1학년 독서지도를 위한 기획안2025.01.281. 독서 활동 계획 이 계획안은 독서에 대한 관심과 흥미를 높여 초등학교 1학년 학생들이 독서 습관을 기를 수 있도록 하는 것을 목적으로 합니다. 2박 3일 동안의 캠프 프로그램을 통해 독서에 대한 즐거움을 느낄 수 있도록 하며, 독서 능력 향상보다는 흥미 유발에 초점을 맞추고 있습니다. 2. 대상 학생 이 프로그램의 대상은 초등학교 1학년 학생 중 소심하고 자기주장이 부족한 내성적인 아동, 또래 관계 형성에 어려움을 겪는 아동, 학교 생활에 어려움이 있는 아동, 사회적 기술이 부족한 아동 등입니다. 3. 프로그램 내용 2박 3일...2025.01.28
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중고등학교 학부모대상 진학설명회 세부 계획서2025.05.141. 입시 전략 변화하는 교육과정과 입시제도에 맞춘 입시 전략을 제공하여 학부모들에게 도움을 주고자 함. 2. 자기주도학습법 각 학년에 필요한 자기주도학습법과 학부모의 역할을 설명하여 학생들의 학습 능력 향상을 도모하고자 함. 3. 입시 결과 분석 본교의 최근 대입 합격/불합격 사례를 분석하여 앞으로 나아가야 할 방향을 제시하고자 함. 1. 입시 전략 입시 전략은 학생들이 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 바탕으로 체계적인 계획을 수립하는 것이 중요합니다. 단순히 성적 향상에만 초점을 맞추기보다는 학생 개개인의 특성과 진로 목표...2025.05.14
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진로활동 특기사항 중, 정선된 예문 21개가 탑재되어 있습니다. 개성적이고 창의적인 예문이 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.081. 대학 입시 정보 습득 대학 입시설명회에서 입학사정관으로부터 대학 입시에 관한 다양한 정보를 습득하고 자신의 대학 진학에 도움이 되는 상세한 설명을 들었다. 이를 통해 대학 입시에 대해 자세히 알게 되었고 열심히 준비해야겠다고 다짐하였다. 2. 직업 정보 습득 직업인과의 대화를 통해 장차 자신이 선택할 직업에 대해 자세히 알 수 있었다. 특히 공무원, 건축가, 세무사, 경찰 등 다양한 직업에 대한 구체적인 설명을 듣고 자신의 진로를 확실히 하는 데 큰 도움이 되었다고 밝혔다. 3. 학교생활기록부 관리 대학 입시설명회에서 입학사정...2025.05.08
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.161. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 예문 1에서는 전문가 초청 강연, 액침 표본 제작 활동, 외래종 제거 활동 등에 참여하여 기후변화, 생물다양성 등에 대한 인식을 높였다고 함. 기재 예문 2에서는 1인 1기여 봉사활동을 하며 음수대 관리, 학급 봉�사 등을 맡아 성실히 수행하였고 동료평가에서 좋은 평가를 받았다고 함. 기재 예문 3에서는 비교과 체험활동, 성희롱 예방 교육, 과학 영상물 시청 등을 통해 긍정적인 가치관을 형성하였다고 함. 2. 빅데이터와 인공지능 관련 활동 기재 예문 4에서는 빅데이터와 인공지...2025.05.16
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자율형사립고 외국어고·국제고 존치 결정과 교육 서열화 문제2025.01.281. 교육의 본질과 목적 교육은 단순히 지식이나 기술을 전달하는 것을 넘어서 인격을 기르는 중요한 기능을 가지고 있다. 교육은 개인의 고유한 재능을 발휘하게 하여 인간을 성장시킬 수 있는 요소이며, 인간을 다른 동물과 구분 짓는 중요한 요소로 간주된다. 따라서 교육은 인격자 양성과 도덕적 가치를 강조하는 과정으로 볼 수 있다. 2. 한국 교육의 현실적 문제 한국 사회에서 대학교는 막강한 영향력을 가지고 있어, 명문대 진학을 위한 경쟁이 치열하다. 특목고는 본래의 취지와 달리 명문대 진학을 위한 발판 역할을 하게 되었고, 이로 인해 ...2025.01.28
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학교사회복지론 과제 > 우리나라의 학교 사회복지의 발달과정을 정리하고 학교 사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시2025.05.111. 학교 사회복지의 역사 학교사회복지의 역사는 1945년 해방 이후부터 시작되었으며, 1960년대 초반에는 아동복지법 제정과 함께 학생을 위한 사회복지 기관이 확대되었다. 1970년대에는 급격한 경제 성장으로 인한 사회 불균형으로 학교 부적응 및 비행 학생이 증가하면서 학교사회복지에 대한 관심이 높아졌다. 1990년대 이후에는 사회복지관 중심의 학교사회복지 활동이 시작되었고, 1997년부터 2001년까지 교육부 시범사업이 실시되면서 학교사회복지 제도화의 기반이 마련되었다. 2000년대 이후에는 교육복지투자우선지역사업, 위스타트 사...2025.05.11
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(청소년심리) 멀티미디어 강의 2-4강에서 학습한 청소년발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고2025.01.261. 생물학적 이론 생물학적 이론은 청소년 발달과 관련하여 청소년 성장과 발달에 영향을 주는 중요 요인을 유전적으로 결정된 생물학적 측면으로 보고 있다. 사춘기에는 신체적으로 뚜렷한 변화가 이루어지는데 이러한 신체 변화는 다른 변화보다 타인에게 쉽게 인지되는 가시적 측면으로 보고 있다. 즉, 생물학적 이론에서는 청소년기 신체적 변화에 중점을 두고 있으며 생물학적 변화는 아동기에서 청소년기로 변화하고 있음을 알려주는 지표이며 청소년 자신의 신체적 변화를 인지하고 주변인들의 인식하게 되며 주변인들의 이식의 차이를 확인하게 된다. 또한 ...2025.01.26
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교육사회학을 통한 학교팽창 현상의 이해 변화2025.11.111. 학교팽창 현상 교육사회학 학습 전에는 학교팽창을 단순히 경제발전으로 인한 학구열 증가로만 이해했으나, 학습 후에는 인구증가, 정부 교육정책, 과학기술 발전, 자본주의 경제 확대, 사회적 지위 획득 욕구 등 다층적 요인의 결합으로 인식하게 되었다. 교육현상을 역사사회적 조건, 사회적 공급, 정치적 현실을 고려하여 깊이 있게 이해해야 함을 깨달았다. 2. 학력인플레이션 초기에는 학력인플레이션이 국가성장과 경제력 향상에 긍정적 영향을 미치며 국민의 근면성을 발전시킨다고 생각했다. 그러나 교육사회학 학습을 통해 이 현상이 계층간 양극...2025.11.11
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