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학교조직 체계(학교조직의 구조와 구성)2025.05.051. 학교조직 구조 학교조직의 행정적 체계는 중앙 행정부처로 교육과학기술부가 있고, 그 산하에 지방자치단체별로 광역교육청, 지역교육지원청 및 단위학교로 이루어져 있습니다. 고등학교의 상위조직은 광역교육청이며, 유치원, 초등학교 및 중학교는 지역교육지원청의 행정라인을 거칩니다. 2. 학교조직 구성 학교조직은 교원(관리직, 보직교사, 일반교사), 직원, 학교운영위원회, 각종 위원회, 학생자치위원회로 구성됩니다. 교원은 학교조직의 핵심이며, 학부모 조직과 학교운영위원회를 통해 학교 운영에 참여합니다. 학생자치위원회는 학생들의 자치활동과 ...2025.05.05
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교권 하락 예방을 위한 학교 문화적 지원 방안2025.11.111. 교권의 개념 및 교권 하락 교권은 교육을 받을 권리와 교육을 할 권리를 포함하는 교육권을 의미하며, 학생의 학습권, 학부모의 교육권, 교사의 교육권이 모두 포함된다. 교권 하락은 교권 실추로 교사의 권리가 무시되는 현상이다. 최근 한국교원단체총연합회 조사에 따르면 응답 교원의 79%가 최근 1-2년간 교원들의 사기가 떨어졌다고 답했으며, 55%가 교권이 잘 보호되지 않는다고 응답했다. 2. 교권 침해의 현황 및 원인 교권 침해는 교실 수업 시간과 등교 시부터 시작되며, 코로나19로 인한 온라인 수업 확대로 더욱 심화되고 있다....2025.11.11
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연구학교 주제 <바른 품성 5운동>에 관하여2025.05.071. 바른 품성 5운동 2015 개정 교육과정에서는 배려와 나눔을 실천하는 창의 인재 육성을 위해 지나친 교과 위주의 학교 교육활동에서 벗어나 학생의 자율성을 중시하고 폭넓은 인성 교육을 강화하는 다양한 체험 중심의 교육을 확대할 것을 강조하고 있습니다. 최근 교육과학기술부는 학교문화 선진화 방안에서 소통과 공감의 새로운 학교문화를 제시하고 있으며, 소통과 공감을 통해 학생이 감동하는 학교문화를 지향하고 있습니다. 2. 학교폭력 요즘 한국 교육은 '학교폭력에 시달려 자살'이라는 엄청난 충격으로 '학교가 붕괴하느니, 학교가 죽었느니'...2025.05.07
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교직실무 ) 학사-인사-행정실무 교육법규와 교직실무2025.04.281. 교육법규 교육과 관련된 헌법, 교육기본법, 기타 법률들, 교직실무법규, 교원의 의무 등에 대해 설명하고 있습니다. 헌법에는 교육과 관련된 여러 조항이 있으며, 교육기본법은 우리나라 최초의 교육기본법으로 교육에 관한 국민의 권리·의무 및 국가·지방자치단체의 책임을 정하고 있습니다. 또한 교직실무법규에는 교원의 권리와 관련된 법률들이 있으며, 교원의 의무는 적극적 의무와 소극적 의무로 나뉩니다. 2. 교직실무 교직실무에는 학사, 인사, 행정실무 등이 포함됩니다. 학사 부분에서는 근무시간, 휴가 등에 대해 설명하고 있으며, 인사 부...2025.04.28
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교직과 교직관2025.05.101. 교직의 개념 교원은 아동의 성장과 발전, 그리고 자아실현을 도우며 바람직한 사회의 구성원으로 양성하기 위한 고귀한 임무를 수행하는 사람입니다. 교직은 교육 현장에서 학생들을 가르치는 직종이며, 인간을 대상으로 하는 직업이라는 점에서 특별한 직종으로 취급됩니다. 교직은 미성숙자인 학생을 바람직하고 이상적인 인간으로서의 성장을 위해 교육하는 것이 주요 업무이며, 사회적 측면에서 국가나 민족의 장래에 지대한 영향을 미치는 직종입니다. 2. 교직관 교직관에는 성직관, 전문직관, 노동직관, 공직관 등이 있습니다. 성직관은 교직을 성직으...2025.05.10
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학교운영위원회 조직, 구성, 역할, 의의 등을 중심으로 한 레포트2025.01.121. 학교운영위원회 설치 배경 1995년 5월 31일 교육개혁위원회는 교육개혁 방안 중 '초·중등교육의 자율적 운영을 위한 학교공동체 구축'을 위한 실현과제로 학교운영위원회 설치를 제안했다. 이는 단위학교의 교육자치를 활성화하고 지역의 실정과 특성에 맞는 다양한 교육을 창의적으로 실시할 수 있도록 하기 위한 것이다. 2. 학교운영위원회의 성격 학교운영위원회는 '법정위원회'이며, '심의기구'이자 '독립된 위원회'의 성격을 가지고 있다. 학교장은 운영위원회의 심의 결과를 최대한 존중해야 하며, 심의 결과와 다르게 시행하고자 할 경우 그...2025.01.12
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교육행정및교육경영 총정리2025.01.141. 교육행정의 개념과 성격 교육행정에 대한 다양한 정의, 국가통치권론, 조건정리론, 행정과정론, 협동행위론, 교육지도성론 등을 다루고 있습니다. 교육행정의 성격으로는 일반적 성격, 봉사적 성격, 정치적 성격, 민주적 성격, 독자적 성격 등이 있으며, 중요성, 공개성, 복잡성, 친밀성, 전문성, 평가의 난이성, 장기성 등의 특징이 있습니다. 2. 교육행정학의 발달 과정 교육행정학의 발달 과정으로는 고전이론, 과학적 관리론, 행정관리론, 관료제론, 인간관계론, 행동과학론, 다원론, 체제론-개방체제론, 대안적 행정이론 등이 있습니다. ...2025.01.14
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정서행동위기학생 대응법의 필요성에 대한 생각 글쓰기2025.01.171. 정서·행동위기학생 대응법의 필요성 학교 내에서 교사들의 학생 생활지도가 점점 어려워짐에 따라 타 학생들의 학습권을 침해하고 교원의 교권이 침해되는 등의 문제가 발생하고 있다. 학생의 문제행동에 따른 교권침해가 발생해도 교원지위법이나 유아교육법, 초·중등교육법만으로는 한계가 있어 '위기학생대응지원법'이 필요한 실정이다. 정서·행동 위기학생에 대한 맞춤형 대책과 제도 마련이 시급하며, 학부모의 협조와 책임감 있는 태도가 요구된다. 1. 정서·행동위기학생 대응법의 필요성 정서·행동위기학생에 대한 대응법은 매우 중요합니다. 이러한 학...2025.01.17
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공교육제도의 성격에 대한 설명2025.05.101. 공교육의 개념 공교육은 공공성이 있고 공적 성질을 가지고 있는 교육을 의미한다. 좁은 의미에서는 국가 및 공공단체가 설립하고 경영하는 국립, 공립 학교 교육을 뜻하며, 넓은 의미에서는 국가 수준에서 제도적으로 확립되어 있고 법률을 통해 통제를 받는 교육을 뜻한다. 2. 공교육 제도의 성격 공교육은 공적 준거와 절차에 의하여 공적 주체를 통해 이루어지는 교육이다. 공교육의 중요한 성격은 교육의 가치를 현실화시키는 교육적 공익을 지향하고 있으며, 개인이 의사결정의 주체가 되는 것이 아닌 공적기관이 결정의 주체가 된다는 점이다. 3...2025.05.10
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[사회복지법제와실천 A+레포트] 장애인 등에 대한 특수교육법에서 최근 개정된 내용과 추가로 개선될 조항 및 법안2025.05.141. 「장애인 등에 대한 특수교육법」 「장애인 등에 대한 특수교육법」은 장애가 있는 아동, 청소년, 성인 등 모든 연령대의 장애인에게 적합한 교육 서비스를 제공하는 법률이다. 이를 위해 법률에서는 특수교육을 시행하는 기관과 교사, 보조교사 등의 역할과 책임을 명확히 하고, 장애인 학생들의 개별적인 학습 수준에 맞춘 교육 프로그램을 제공하여 교육의 평등성을 보장하고 있다. 해당 법은 폐지된 「특수교육진흥법」을 대체하면서 2007년 5월 25일 제정된 법으로서 현재까지 약 25차례 개정되었다. 2. 최근 개정된 내용 2023년 4월 1...2025.05.14
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